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    位置:武漢趣招生 > 武漢學(xué)習(xí)輔導(dǎo) > 武漢中學(xué)輔導(dǎo)

    [推薦]初三數(shù)學(xué)寒假輔導(dǎo)班

    授課機(jī)構(gòu):武漢學(xué)大教育

    地址:江岸家教輔導(dǎo)中心 武昌家教輔導(dǎo)中心 武漢青年路家教輔導(dǎo)中心 中南家教輔導(dǎo)中心 鐘家村家教輔導(dǎo)中心 紅

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    課程詳情 學(xué)校簡(jiǎn)介 學(xué)校地址 網(wǎng)上報(bào)名

    關(guān)鍵詞:初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn) 武漢初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo) 初三數(shù)學(xué)寒假輔導(dǎo)班

    課程設(shè)置:寒假個(gè)性化定制課程
    適用范圍:人教版 初三 數(shù)學(xué)
    課程特色:量身定制輔導(dǎo)方案,名師6對(duì)1服務(wù),穩(wěn)定提分
    課程定位:初三數(shù)學(xué)寒假輔導(dǎo)
      教材目錄
    • 第二十一章 二次根式
    • Ⅰ 總體設(shè)計(jì)
    • Ⅱ 教材分析
    • 21.1 二次根式
    • 21.2 二次根式的乘除
    • 21.3 二次根式的加減
    • Ⅲ 習(xí)題解答
    • Ⅳ 教學(xué)設(shè)計(jì)參考案例
    • 21.1 二次根式(第1課時(shí))
    • 21.3 二次根式的加減(第1課時(shí))
    • 第二十二章 一元二次方程
    • Ⅰ 總體設(shè)計(jì)
    • Ⅱ 教材分析
    • 22.1 一元二次方程
    • 22.2 降次——解一元二次方程
    • 22.3 實(shí)際問題與一元二次方程
    • Ⅲ 習(xí)題解答
    • Ⅳ 教學(xué)設(shè)計(jì)參考案例
    • 22.2 降次——解一元一次方程(第2課時(shí))
    • 22.3 實(shí)際問題與一元一次方程(第2課時(shí))
    • 第二十三章 旋轉(zhuǎn)
    • Ⅰ 總體設(shè)計(jì)
    • Ⅱ 教材分析
    • 23.1 圖形的旋轉(zhuǎn)
    • 23.2 中心對(duì)稱
    • 23.3 課題學(xué)習(xí) 圖案設(shè)計(jì)
    • 數(shù)學(xué)活動(dòng)
    • 小結(jié)
    • 復(fù)習(xí)題23
    • Ⅲ 習(xí)題解答
    • Ⅳ 教學(xué)設(shè)計(jì)參考案例
    • 23.1 圖形的旋轉(zhuǎn)(第1課時(shí))
    • 23.3 課題學(xué)習(xí) 圖案設(shè)計(jì)(第1課時(shí))
    • Ⅴ 拓展資源
    • Ⅵ 評(píng)價(jià)建議與測(cè)試題
    • 第二十四章 圓
    • Ⅰ 總體設(shè)計(jì)
    • Ⅱ 教材分析
    • 24.1 圓
    • 24.2 與圓有關(guān)的位置關(guān)系
    • 24.3 正多邊形和圓
    • 24.4 弧長(zhǎng)和扇形面積
    • Ⅲ 習(xí)題解答
    • Ⅳ 教學(xué)設(shè)計(jì)參考案例
    • 24.1.4 圓周角
    • 24.2.3 圓和圓的位置關(guān)系
    • 24.3 正多邊形和圓(第1課時(shí))
    • 第二十五章 概率初步
    • Ⅰ 總體設(shè)計(jì)
    • Ⅱ 教材分析
    • 25.1 概率
    • 25.2 用列舉法求概率
    • 25.3 利用頻率估計(jì)概率
    • 25.4 課題學(xué)習(xí) 鍵盤上字母的排列規(guī)律
    • 第二十六章 二次函數(shù)
    • 26.1 二次函數(shù)
    • 26.2 用函數(shù)觀點(diǎn)看一元二次方程
    • 26.3 實(shí)際問題與二次函數(shù)
    • 第二十七章 相似
    • 27.1 圖形的相似
    • 27.2 相似三角形
    • 27.3 位似
    • 第二十八章 銳角三角函數(shù)
    • 28.1 銳角三角函數(shù)
    • 28.2 解直角三角形
    • 第二十九章 投影與視圖
    • 29.1 投影
    • 29.2 三視圖
    • 29.3 課題學(xué)習(xí) 制作立體模型
    • 課程大綱
    • 師資介紹
    • 個(gè)性化6步走
    • 6對(duì)1服務(wù)
    課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)
    九年級(jí)上 證明(二) 1.你能證明它們嗎 ★★
    2.直角三角形 ★★
    3.線段的垂直平分線 ★★★
    4.角平分線 ★★★
    一元二次方程 1.花邊有多寬 ★★
    2.配方法 ★★
    3.公式法 ★★★
    4.分解因式法 ★★★
    5.為什么是1.618 ★★★
     證明(三) 1.平行四邊形 ★★★★
    2.特殊平行四邊形 ★★★★
     視圖與投影 1.視圖
    2.太陽(yáng)光與影子 ★★
    3.燈光與影子 ★★
     反比例函數(shù) 1.反比例函數(shù) ★★
    2.反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì) ★★
    3.反比例函數(shù)的應(yīng)用 ★★★
     頻率與概率 1.頻率與概率 ★★
    2.投針實(shí)驗(yàn) ★★
    3.池塘里有多少條魚 ★★★
    九年級(jí)下 直角三角形的邊角關(guān)系 1.從梯子的傾斜程度談起 ★★★
    2.30o,45o,60o角的三角函數(shù)值 ★★
    3.三角函數(shù)的有關(guān)計(jì)算 ★★
    4.船有觸礁的危險(xiǎn)嗎 ★★★★
    二次函數(shù) 1.二次函數(shù)所描述的關(guān)系
    2.結(jié)識(shí)拋物線 ★★
    3.剎車距離與二次函數(shù) ★★★★
    4.二次函數(shù)的圖象 ★★★★
    5.用三種方式表示二次函數(shù) ★★★
    6.何時(shí)獲得最大利潤(rùn) ★★★★★
    7.最大面積是多少 ★★★★★
    8.二次函數(shù)與一元二次方程 ★★★★
    1.車輪為什么做成圓形
    2.圓的對(duì)稱性 ★★
    3.圓周角和圓心角的關(guān)系 ★★★★
    4.確定圓的條件 ★★★
    5.直線和圓的位置關(guān)系 ★★★★★
    6.圓和圓的位置關(guān)系
    7.弧長(zhǎng)及扇形的面積 ★★★★★
    8.圓錐的側(cè)面積 ★★★★
     統(tǒng)計(jì)與概率 1.50年的變化
    2.哪種方式更合算 ★★★
    3.游戲公平嗎 ★★★

    武漢學(xué)大教育簡(jiǎn)介

    學(xué)大教育集團(tuán)(NYSE:XUE)是一家專注于中國(guó)中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)的教育機(jī)構(gòu)。集團(tuán)創(chuàng)立于2001年9月,總部設(shè)在北京,目前已在60多個(gè)城市開設(shè)了近300所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心,在全國(guó)擁有16000多名員工。2010年11月2日,學(xué)大教育集團(tuán)以“XUE”為股票代碼,在紐交所(NYSE)上市交易,共融資1.467億美元,是迄今中國(guó)赴美IPO融資規(guī)模領(lǐng)先的教育類公司。

    作為個(gè)性化輔導(dǎo)教育的首倡者,學(xué)大教育集團(tuán)通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性優(yōu)勢(shì),從而培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹立學(xué)習(xí)信心,并激發(fā)他們的個(gè)性和潛能。目前集團(tuán)已經(jīng)制定和實(shí)施了一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo),學(xué)大教育集團(tuán)的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案,同時(shí)匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo),從而達(dá)到學(xué)生全方位的提高,學(xué)大教育的品牌已經(jīng)贏得了成千上萬(wàn)的家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴. 學(xué)大教育成立多年憑借著優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特高效的教育方法和完善的管理模式,已向全國(guó)校區(qū)所在地的廣大中小學(xué)生、家長(zhǎng)成功提供了教育服務(wù),并先后幫助數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中小學(xué)生實(shí)現(xiàn)了素質(zhì)和成績(jī)的突破,考上了理想的中學(xué)和大學(xué),得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

    北京學(xué)大教育已經(jīng)成為了廣大家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)的首要選擇,多年的教育輔導(dǎo)成果被央視及全國(guó)各大主流媒體連續(xù)報(bào)道,更是頻獲殊榮。 學(xué)大教育注重學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),在傳授知識(shí)的同時(shí),樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、沉著冷靜的心理素質(zhì)和積極健康的生活心態(tài),規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,從而全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)。整合社會(huì)更高品質(zhì)、更具效率、更先進(jìn)的教育資源,配置個(gè)性化的學(xué)習(xí)幫助計(jì)劃和最適合的教學(xué)方案,最深程度地釋放每個(gè)學(xué)生的潛能,讓每個(gè)人都能獲得優(yōu)質(zhì)的教育。


    • 學(xué)校名稱:武漢學(xué)大教育

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