初中物理是基礎，旨在掌握相關的概念以及公式。
重點學習光的折射、電壓、電阻等基礎知識；
用多種方法識別復雜電路圖及電表的測量對象 ；

引導學生進行物理實驗分析，結合概念及公式突破電學難題解答。

適用學生 

【初中二年級學生】基礎知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后銜接；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學習方法。

教學特色 

1對1教學個性化方案

根據(jù)學生的需求、學習現(xiàn)狀和目標，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學方案及講義，執(zhí)行一個學生，一套教學方案，對癥下藥，擊破瓶頸。
提高學生學習的積極性

彌補了課堂教學不足，解決了學生因趕不上學校學習進度喪失學習積極性的問題；一對一教學，給學生定制屬于自己的學習計劃，迅速提升成績；突出學生的主體、個體地位，將學習進程細化到學生學習成長的每一個細節(jié)。 
 

師資配備 專業(yè)教師一名——為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。 專職班主任一名——負責監(jiān)督學生學習情況、進程，以及學習效果的監(jiān)測；負責學生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。 優(yōu)秀教師多名——負責學生的一對一授課，在規(guī)范學生學習習慣、培養(yǎng)學習能力、提高學習品質、開展因材施教方面具有更為明顯的優(yōu)勢。 
 

課程檢測  課后練習+試卷測試，每講課程都搭配有標準的課后練習供學生使用