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【課程簡(jiǎn)介】通過(guò)建立學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)孩子們自主學(xué)習(xí)的能力和態(tài)度。讓孩子們擁有想象力、思考能力和表達(dá)能力,從而激發(fā)他們遠(yuǎn)大的志向和自主學(xué)習(xí)的欲望。讓孩子們明白“為什么而學(xué)習(xí)”可以培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)... [查看詳情]
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小學(xué)三、四年級(jí)是學(xué)生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型階段,由學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)到知識(shí)點(diǎn)的掌握,每個(gè)學(xué)生都需要面臨課程難度的加大、學(xué)習(xí)時(shí)間的增長(zhǎng),是迎接小升初的重要前奏。學(xué)大教育的教師采用循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,幫助學(xué)生順... [查看詳情]
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招生對(duì)象:小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生輔導(dǎo)必要性1.五年級(jí)是小學(xué)的重要階段,直接影響小升初的最終結(jié)果。2.五年級(jí)需要加強(qiáng)學(xué)生興趣的培養(yǎng),同時(shí)全面把握各科的學(xué)習(xí)重點(diǎn),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.進(jìn)入小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生... [查看詳情]
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招生對(duì)象要迎接2018年小升初的學(xué)生輔導(dǎo)必要性1.小升初是對(duì)學(xué)生整體能力的考察,重點(diǎn)中學(xué)比較看重綜合素質(zhì)。2.不同競(jìng)賽的題目類型和難度設(shè)置有較大差異,所以需要采取不同的應(yīng)對(duì)策略。3.重點(diǎn)中學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)... [查看詳情]
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