要在考研大軍中脫穎而出，就必須選擇適合自己的一些技巧。那么，在199管聯(lián)備考中該如何正確刷題呢?
1、初等數(shù)學
199管理類聯(lián)考數(shù)學大綱里規(guī)定了四大考試范圍：1算術(shù);2代數(shù);3幾何;4數(shù)據(jù)分析，每大范圍里又分了小項目，這是你需要去整理的題型分類。
（1）錯題集必不可少
做數(shù)學題的時候，需要一本錯題集，而且錯題本上每個題旁邊都應(yīng)該有你的總結(jié)。同時，面對錯題，首先要做的就是結(jié)合題目分析正確答案，然后思考自己出現(xiàn)錯誤的原因。
一旦發(fā)現(xiàn)了知識點的漏洞或不熟練，就復習一遍基礎(chǔ)階段里相應(yīng)知識點的內(nèi)容，再按正確方式思考一遍該題，去多找一些同類的題目進行訓練。這樣才叫做“查漏補缺”，才能舉一反三，才能達到刷數(shù)學題的最佳效果。
（2）蒙混過關(guān)的題目也要特別注意
其實在做題時，很多人都會出現(xiàn)同一種情況，那就是碰到有不會或者含混不清較為模糊的題目就會隨意憑自我感覺填上一個答案，運氣好的話就會蒙對。
在考試時做到這樣我們應(yīng)該感到慶幸，可是在復習中碰到就一定要在旁邊進行標注，哪怕最后答案猜對了，這也只能歸類為錯題，我們需要挖掘它背后的知識點，以及我們不會的原因，確定自己完全掌握后才可以進行下一步。
2、邏輯科目
邏輯考察大致有三類：論證邏輯、形式邏輯、分析推理
（1）認真審題
做邏輯題首先要注意審題，一定要看清題意(包括題干和問題)，如要看清問的是“下列選項哪個支持上述說法”還是“下列選項哪個支持上述說法，除了…”；其次要爭取在該題的邏輯線上思考問題，不要偏離題目的邏輯線去鉆牛角尖。
（2）理清題目思路
做題時，首先一定要在題干上留下痕跡，比如論證關(guān)系的核心、背景信息等，其次在選項的選擇上，大致標識出你淘汰某個選項的依據(jù)、選擇某個選項的依據(jù)。做完題后，對照參考答案，比對正確的思路和你的思路之間的區(qū)別，找出錯誤原因。
（3）錯題集的整理
最后，糾結(jié)的題、錯題、瞎猜對的題，都應(yīng)該分類整理在錯題本上，并且整理出錯誤的原因，提煉出所反映的知識點的漏洞，并刻意地去加強相應(yīng)題型的練習。按這樣的方法去做，才能讓每道刷過的邏輯題都有意義、有價值。
3、寫作科目
寫作分為兩類：論證有效性分析、論說文。
論證有效性分析：在掌握了找點的方法、分析點的方法、成文的細節(jié)，這些基礎(chǔ)知識后，首先要“刷”的是點，一個個有漏洞的論證關(guān)系的點。
按正確的思路和方法把每個點給分析透了，分析的語句寫通順、嚴謹、多變了，這才有成文的必要；這一步就是要把分析的思路練的滾瓜爛熟。
最后，記得寫完后，對照參考答案，看看自己找點是否準確，分析得是否合理、嚴謹，成文的細節(jié)是否把握住了，篇幅控制得如何；在復習寫作時，你仍舊需要一個錯題本，記錄你所有練習過程中所犯的錯誤和練習心得。
論說文：在掌握了審題立意的方法，打造論說文框架的方法等基礎(chǔ)知識后，首先要“刷”的就是審題立意。
一篇材料，如果審題立意跑偏，不管寫的再好，也都是無用功，所以審題立意很重要。你可以多找一些論說文材料，就練審題，審出來的立意和參考答案的立意對比，揣摩到底有區(qū)別的原因是什么?
其次，要“刷”框架，拿到一個立意，如何去打造論說文的框架，是你需要去大量練習的內(nèi)容。論說文不像是散文、小說，它需要有嚴謹?shù)倪壿嬓�，要去說理。
需要提醒的是，寫作畢竟是主觀題，答案不可能是唯一的，所以千萬不要迷信答案，也不要過于糾結(jié)答案。
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