納思書院——納思教育旗下中小學(xué)課外輔導(dǎo)品牌，新浪浙江2017年度浙江口碑影響力K12輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)K12教育培訓(xùn)行業(yè)教師專業(yè)水平認(rèn)證授權(quán)考點(diǎn)。
1.基礎(chǔ)知識(shí)積累
字音字形和古詩文默寫功在每日，不可一蹴而就。同學(xué)們可以準(zhǔn)備一個(gè)專門的默寫過關(guān)本，標(biāo)上日期，每日抄寫整理字詞100個(gè)，可按多音字、形近字、四字詞語和成語分門別類；默寫必背古詩詞篇目里的詩詞直至不出現(xiàn)任何錯(cuò)誤。然后，將默寫詩詞內(nèi)容再換成名句賞析、詩歌主題和品味煉字等知識(shí)點(diǎn)，還可以是文言文的默寫，切記當(dāng)天及時(shí)用紅色水筆進(jìn)行修正。
周末時(shí)，安排1小時(shí)晨讀時(shí)間來讀讀本周默寫本上的內(nèi)容，尤其注意紅色標(biāo)記。
2.語文知識(shí)運(yùn)用
規(guī)定的名著閱讀篇目要讀完，名著書放置床頭，每晚睡前必讀，了解作品主要故事情節(jié)、人物形象，三兩天寫寫讀書筆記和感悟作練筆；借助手頭現(xiàn)有的中考復(fù)習(xí)資料做做修改病句、語意連貫及綜合性學(xué)習(xí)等題型，做完后要學(xué)會(huì)總結(jié)歸納答題方法技巧。
3.現(xiàn)代文閱讀
精選文章，先做近幾年南昌中考語文閱讀題和模擬題，一次連做幾篇，對(duì)完答案后要總結(jié)這類文章的考點(diǎn)問法，歸納技巧方法。如記敘文閱讀，怎樣解讀標(biāo)題，概括情節(jié)，理解重要詞句，分析人物形象等，整理記錄下答題思路，此過程就是思考積淀的最佳時(shí)機(jī)。
4.寫作
中考作文命題主旨：一是表達(dá)自我，側(cè)重“我”的個(gè)人生活、經(jīng)歷、情感；二是關(guān)注社會(huì)生活，對(duì)身邊一些社會(huì)現(xiàn)象的看法。同學(xué)們可就疫情中人們的表現(xiàn)及各種社會(huì)現(xiàn)象動(dòng)筆作文，可敘事寫人，可寫倡議書、感謝信，可發(fā)表見解。
高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
高一高二高三高考數(shù)學(xué)
主要授課模式：1對(duì)1
學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握高中各年級(jí)階段的數(shù)學(xué)學(xué)科所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，找出并解決高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題與重難疑點(diǎn)等，針對(duì)性全面提升高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考。
課程內(nèi)容：
高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)主要涵蓋函數(shù)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、對(duì)指冪函數(shù)應(yīng)用、立體幾何、解析幾何初步、概率、三角恒等變換、三角函數(shù)等。
高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)主要涵蓋解三角形、數(shù)列、不等式、圓錐、曲線方程、導(dǎo)數(shù)、線性規(guī)劃、倒數(shù)結(jié)合求解等，提升邏輯思維能力與空間想象能力。
高三數(shù)學(xué)主要是系統(tǒng)總復(fù)習(xí)階段，一輪知識(shí)復(fù)習(xí)重基礎(chǔ)重全面，二輪復(fù)習(xí)強(qiáng)調(diào)精深，函數(shù)、數(shù)列、概率、立體幾何、曲線、集合等模塊化精講，三輪查漏補(bǔ)缺，易錯(cuò)難點(diǎn)與備考技巧強(qiáng)化提升。
小學(xué)英語輔導(dǎo)
小三到小六年級(jí)英語
主要授課模式：1對(duì)1
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
掌握小學(xué)英語學(xué)科知識(shí)點(diǎn)，找出并解決英語學(xué)習(xí)問題與重難疑點(diǎn)等，針對(duì)性全面提升英語學(xué)習(xí)。
課程內(nèi)容：
小學(xué)英語授課內(nèi)容主要涵蓋：400單詞、簡(jiǎn)單日常用語對(duì)話、聽說讀寫訓(xùn)練、四大時(shí)態(tài)簡(jiǎn)單語法與詞性了解、英語學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣興趣培養(yǎng)等，為小升初做準(zhǔn)備。
高中歷史輔導(dǎo)
架構(gòu)知識(shí)體系網(wǎng)絡(luò)
主要授課模式：1對(duì)1
學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握高中各階段歷史學(xué)科所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，找出并解決高中歷史學(xué)習(xí)問題與重難疑點(diǎn)等，針對(duì)性全面提升高中歷史學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考。
課程內(nèi)容：
高中對(duì)歷史學(xué)科的知識(shí)體系進(jìn)行了重新整合，以專題為線索，中外歷史混編，關(guān)聯(lián)語文、政治等眾多學(xué)科所學(xué)。
觸類旁通的思考：一個(gè)人學(xué)習(xí)是很危險(xiǎn)的，因?yàn)槟阌锌赡芟萑胱晕姨兆碇�，而忘記去思考一些重要的�?nèi)容，或忽視一些重要的問題。這時(shí)候一個(gè)蠢人就很有用了。事實(shí)上，有些人蠢是因?yàn)樗麩o法快速理解抽象概念，這時(shí)候你需要通過類比、比喻的方式給他講解知識(shí)，而這時(shí)你就要?jiǎng)佑闷渌R(shí)來貼合你要講解的內(nèi)容。這個(gè)行為能鞏固你的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，使跨學(xué)科知識(shí)更加緊密地聯(lián)合在一起。另一些人蠢是因?yàn)樗麄冎杂诩?xì)節(jié)，喜歡刨根問底，因而顧此失彼，但沒關(guān)系我們很歡迎這種人，你可能會(huì)面對(duì)很多意想不到的基礎(chǔ)問題，這些問題或許你還沒有思考過，那么請(qǐng)你認(rèn)真思考并解答他們的問題，如果你無法解決，請(qǐng)想辦法學(xué)習(xí)新知識(shí)來解決這個(gè)問題。（舉例：初中教別人幾何時(shí)，有人問我三角形內(nèi)角和為什么是180度。后來他又問我為什么兩條平行線一定不相交，這個(gè)問題我到現(xiàn)在都沒回答他）
、記憶衰退理論：必須及時(shí)復(fù)習(xí)
德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn)，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。
實(shí)驗(yàn)給出的建議是5分鐘后重復(fù)一遍，20分鐘后再重復(fù)一遍，1小時(shí)后，12小時(shí)后，1天后，2天后，5天后，8天后，14天后就會(huì)記得很牢，很難再遺忘。
但對(duì)于較為繁重的學(xué)習(xí)，這近乎不太可能，個(gè)人的實(shí)踐是：即時(shí)復(fù)述很關(guān)鍵（短期記憶轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)期記憶），12小時(shí)或睡前溫習(xí)很重要（最好是通過題目鞏固），1天后、2天后、8天后三次復(fù)習(xí)，效果通常就已經(jīng)非常不錯(cuò)。
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