納思書院——納思教育旗下中小學(xué)課外輔導(dǎo)品牌，新浪浙江2017年度浙江口碑影響力K12輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，中國民辦教育協(xié)會K12教育培訓(xùn)行業(yè)教師專業(yè)水平認(rèn)證授權(quán)考點(diǎn)。
納思考試研究院：十余年潛心研究，中考命題規(guī)律，考情熱點(diǎn)。
● 私人化精準(zhǔn)學(xué)習(xí)：定制專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案、教材教案、激勵機(jī)制和效果管理機(jī)制。
● 畢業(yè)班老師帶教：前重點(diǎn)初中畢業(yè)班老師帶教，經(jīng)驗(yàn)豐富，事半功倍。
● 全天候貼身輔導(dǎo)：教研服務(wù)團(tuán)隊(duì)全天候貼身輔導(dǎo)，全力提學(xué)習(xí)水平，不留死角。
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初中生物輔導(dǎo)
初一初二初三中考生物
主要授課模式：1對1
學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握初中各年級階段的生物學(xué)科所學(xué)知識點(diǎn)，找出并解決生物學(xué)習(xí)問題與重難疑點(diǎn)等，針對性全面提升初中生物學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)中考，為高中階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
課程內(nèi)容：
生物學(xué)習(xí)貫穿初中三年整理學(xué)習(xí)階段，初一生物知識比較簡單，有些瑣碎，理解性知識點(diǎn)不是很多。初二生物知識點(diǎn)難度增大，理解性內(nèi)容增多，遺傳變異等知識較為抽象。初三生物則是復(fù)習(xí)鞏固提高的階段，需整理完善系統(tǒng)的知識框架、提升實(shí)驗(yàn)等綜合題目的解決能力。
小學(xué)語文輔導(dǎo)
小三到小六年級語文
主要授課模式：1對1
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
掌握小學(xué)語文學(xué)科知識點(diǎn)，找出并解決小學(xué)語文學(xué)習(xí)問題與重難疑點(diǎn)等，針對性全面提升小學(xué)語文學(xué)習(xí)，備考小升初。
課程內(nèi)容：
小學(xué)語文授課內(nèi)容主要涵蓋：漢語拼音、識字寫字、閱讀、作文等各模塊，全方位鍛煉聽、說、讀、寫、思等能力，為小升初做準(zhǔn)備。
初中英語輔導(dǎo)
初一初二初三中考英語
主要授課模式：1對1
學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握初中各年級階段的英語學(xué)科各知識點(diǎn)，找出并解決英語學(xué)習(xí)問題與重難疑點(diǎn)等，針對性全面提升初中英語學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)中考。
課程內(nèi)容：
初一年級英語：主要學(xué)習(xí)音標(biāo)、詞性、句子種類、時(shí)態(tài)等，同時(shí)詞匯量與語法點(diǎn)增多，需靈活運(yùn)營，此外需提升閱讀量與閱讀速度。
初二年級英語：增加詞匯量，尤其是難理解、難記憶的詞匯；語法瑣粹靈活，重點(diǎn)學(xué)習(xí)�？嫉臅r(shí)態(tài)語法規(guī)律、各類從句、詞性變化、句型結(jié)構(gòu)等；提升閱讀難度與寫作要求。
初三年級英語：整理所學(xué)語法知識點(diǎn)之系統(tǒng)框架、熟悉課內(nèi)單詞、了解課外詞匯、提升英語解題技巧、詞形變換、句型結(jié)構(gòu)、英語時(shí)態(tài)等。
初中輔導(dǎo)
初中語文輔導(dǎo)
初一初二初三中考語文
主要授課模式：1對1
學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握初中各年級階段的語文學(xué)科各知識點(diǎn)，找出并解決語文學(xué)習(xí)問題與重難疑點(diǎn)等，針對性全面提升初中語文學(xué)習(xí)。
課程內(nèi)容：
初一年級語文：a.生字、生詞增多，需要學(xué)生不斷積累學(xué)到的新知識；b.文言文和古詩詞量增大且難度提升；c.基礎(chǔ)知識和閱讀難度增大；d.作文難度增加。
初二年級語文：注重字、詞積累，常用句子、段落積累，作文素材的積累、寫作技巧的總結(jié)，初二年級很關(guān)鍵，是語文素質(zhì)成型的一年。
初三年級語文：復(fù)習(xí)、鞏固、積累和提高，系統(tǒng)梳理知識點(diǎn)框架，提高作文和閱讀能力，提升備考技巧等。
初中地理輔導(dǎo)
提高綜合學(xué)習(xí)能力
主要授課模式：1對1
學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握初中各階段地理學(xué)科所學(xué)知識點(diǎn)，找出并解決初中地理學(xué)習(xí)問題與重難疑點(diǎn)等，針對性全面提升初中地理學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)中考，為高中階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
課程內(nèi)容：
初中地理側(cè)重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和了解，進(jìn)行感性認(rèn)識；良好的初中地理學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會令高中地理的學(xué)習(xí)事半功倍，在很多高中地理知識的理解和掌握上，有很大影響。
、記憶衰退理論：必須及時(shí)復(fù)習(xí)
德國心理學(xué)家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn)，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。
實(shí)驗(yàn)給出的建議是5分鐘后重復(fù)一遍，20分鐘后再重復(fù)一遍，1小時(shí)后，12小時(shí)后，1天后，2天后，5天后，8天后，14天后就會記得很牢，很難再遺忘。
但對于較為繁重的學(xué)習(xí)，這近乎不太可能，個(gè)人的實(shí)踐是：即時(shí)復(fù)述很關(guān)鍵（短期記憶轉(zhuǎn)化成長期記憶），12小時(shí)或睡前溫習(xí)很重要（最好是通過題目鞏固），1天后、2天后、8天后三次復(fù)習(xí)，效果通常就已經(jīng)非常不錯。
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