隨著教育行業(yè)的不斷發(fā)展，近些年來教師崗位一直都非常熱門，深受廣大畢業(yè)生的追崇，還有很多學(xué)生在畢業(yè)之前就開始準(zhǔn)備考取教師資格證了。

但是拿到教師資格證，只是進(jìn)入教師編制的敲門磚，能否入門還需另說，那么如果不能進(jìn)編制，教師資格證就白考了嗎？

教師資格證有多重要，聽聽過來人怎么說

隨著雙減政策的落地，教育系統(tǒng)發(fā)生了翻天覆地的變化，校外的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)受到了前所未有的打擊，沒有拿到教師資格證的所謂教師也不可以為學(xué)生授課。

要想站上講臺，必須擁有教師資格證書，在這一大趨勢之下，很多“教師”也加入了考證行列當(dāng)中。

而因?yàn)榫蜆I(yè)市場的競爭每年都很激烈，越來越多的大學(xué)生在畢業(yè)之前，就開始為就業(yè)做準(zhǔn)備。

也有不少學(xué)生因?yàn)樯星颐悦＃?/span>沒有找到今后的發(fā)展方向，就想著多考些具有含金量的證書為自己傍身，而教師資格證就成為首選。

所以一些學(xué)生紛紛報(bào)名準(zhǔn)備應(yīng)試，但是在經(jīng)歷了日夜的努力備考，好不容易拿下證書之后，卻發(fā)現(xiàn)教師行業(yè)并非如自己想象的那般輕松自在，也不像表面上看上去的光鮮亮麗。

更重要的是想要成為一名有編制的教師，似乎門檻越來越高，那么拿到證書之后，如果不去當(dāng)教師，還有別的出路嗎？

拿到了教師資格證，就一定成為教師？這個(gè)職業(yè)也是不錯的選擇

其實(shí)在雙減政策推行之前，很多不能進(jìn)入編制的畢業(yè)生，也可以選擇到校外輔導(dǎo)組織上班。

但是如今這些機(jī)構(gòu)已經(jīng)“自身難�！保�越來越多的“教師”遭遇失業(yè)危機(jī)，讓很多已經(jīng)拿到教師資格證的畢業(yè)生一時(shí)之間也慌了神，編制那么難進(jìn)，讓他們沒了信心，覺得這證書算是白考了。

但是很多畢業(yè)生不知道的是，除了編制教師，還有其他教師類型可以選擇，如果一時(shí)進(jìn)不去編制院校，也可以考慮考慮特崗教師和三支一扶的教師崗位。

成為這種比較特殊類型的教師團(tuán)隊(duì)相對要簡單得多，對于入職教師的要求也更低，并且達(dá)到服務(wù)年限之后，如果不想留任，可以回到家里所在的地方任職，雖然曲折一些，但是結(jié)果是比較理想的。

而且這類教師在任職期間也有轉(zhuǎn)化機(jī)會，學(xué)生在經(jīng)過統(tǒng)一的考試并通過測試之后，就會被分配到指定的地區(qū)進(jìn)行教書，當(dāng)任職年限滿足要求，就可以申請成為帶有編制的教師。

此外，這部分有支教記錄的教師，如果有意愿考取公務(wù)員，還有加分福利，要知道公務(wù)員崗位的競爭十分激烈，每年都供不應(yīng)求，如果可以加分，無疑可以有效提升通過的概率。

更重要的是，不但在“敲門”的時(shí)候有加分福利，在今后的工作中被晉升的幾率也比一般情況下考上來的人有優(yōu)勢。

所以說，這種先支教再報(bào)考公務(wù)員的方式，也不失為一種“曲徑通幽”的方法，畢業(yè)生可以參考一下。

當(dāng)然了，拿到證書的畢業(yè)生其實(shí)也可以選擇直接參與公務(wù)員的報(bào)考，公務(wù)員的崗位也有很多崗位向畢業(yè)生開放，并且應(yīng)試成功的幾率比往屆生更高，學(xué)生可以結(jié)合自身實(shí)際需求理智地選擇。

教師與公務(wù)員相比，哪一個(gè)更好？

教師行業(yè)對于人才的要求與公務(wù)員相比偏低，如果想要應(yīng)聘中小學(xué)院校的教師，只要學(xué)歷上滿足本科學(xué)歷，并且具備教師資格證書就可以，不過部分重點(diǎn)院�？赡苡懈�高的要求。

公務(wù)員作為“鐵飯碗”，是一份清閑而穩(wěn)定的工作，但是晉升比較困難，薪資漲幅很小，并且要按部就班日復(fù)一日的進(jìn)行同樣枯燥的工作，沒有多少生機(jī)與挑戰(zhàn)性，讓一些年輕的公務(wù)員感到很無趣。

教師行業(yè)雖然每年都有很多應(yīng)屆生前來應(yīng)聘崗位，但是能夠進(jìn)入編制的教師并不多，所以這部分教師在行業(yè)中的地位也比較高。

再加上教育制度的改革，教師崗位無論是薪資還是晉升方面都得到了大幅度改善，這對于已經(jīng)考取教師資格證書的學(xué)生來說無疑是一個(gè)好消息，如果能夠進(jìn)入編制，未來的發(fā)展是不用愁的。

總而言之，拿到了教師資格證，雖然不能保證一定能夠讓學(xué)生進(jìn)入編制，但是卻是進(jìn)入編制不可或缺的重要條件。

而且無論是否想要進(jìn)入教師行業(yè)，考取教師資格證書對于今后的發(fā)展也有一定幫助，學(xué)生可以結(jié)合自己的發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真考慮。 更多培訓(xùn)資訊請持續(xù)關(guān)注優(yōu)路教育官網(wǎng)。