教師資格考試包括筆試和面試，筆試通過(guò)之后才能報(bào)考面試，與筆試紙筆考試不同的是，面試是教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，需要考生注意很多細(xì)節(jié)，優(yōu)路教育為大家整理面試試講中容易丟分的細(xì)節(jié)。只有明確了丟分細(xì)則，才能在備考的時(shí)候多加注意，考試時(shí)才不會(huì)丟分。
面試禮儀注意，穿著方面，更要注意自己在考場(chǎng)的兩重身份：即考生和未來(lái)的教師，因此穿著就要符合這兩身份——不要太低齡或太性感，建議著正裝，女生可稍微化點(diǎn)淡妝。
一、面試試講開(kāi)始時(shí)
丟分細(xì)節(jié)1：語(yǔ)速過(guò)快
很多考生在試講開(kāi)始時(shí)由于緊張或是急于表現(xiàn)自己，容易出現(xiàn)說(shuō)話語(yǔ)速過(guò)快的問(wèn)題，相當(dāng)一部分考生因?yàn)闇?zhǔn)備了太多內(nèi)容，害怕因?yàn)闀r(shí)間不夠講不完，就自行將語(yǔ)速提快，囫圇吞棗地講解，完全不顧考官是否聽(tīng)得懂聽(tīng)得清。
自己初次登場(chǎng)亮相的開(kāi)場(chǎng)白，對(duì)主考官的第一印象非常重要，也就是心理學(xué)中所講的首因效應(yīng)。如果首因效應(yīng)的效果好，就會(huì)產(chǎn)生暈輪效應(yīng)，即一個(gè)人最初被認(rèn)定是好的，則他身上的其它品質(zhì)也都被認(rèn)為是好的。
二、面試試講過(guò)程中
面試試講時(shí)間一般是10分鐘左右，下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)這10分鐘內(nèi)有哪些地方容易丟分。
丟分細(xì)節(jié)1：沒(méi)有互動(dòng)，考官感受不到課堂氛圍。
模擬試講沒(méi)有學(xué)生，但要當(dāng)做有學(xué)生，即“此時(shí)無(wú)生勝有生”。教師需要有很強(qiáng)的表演性，即一個(gè)人的講課，卻要讓評(píng)委感覺(jué)你就是在給學(xué)生上課，課堂的熱烈氣氛、學(xué)生的反應(yīng)等都要表現(xiàn)出來(lái)。如果只是自說(shuō)自話，完全不考慮在座考官的感受，難免會(huì)讓人認(rèn)為你的講課水平有所欠缺。
丟分細(xì)節(jié)2：新課導(dǎo)入提的問(wèn)題太普通。
導(dǎo)入技能就是要大家設(shè)計(jì)好一個(gè)新穎的導(dǎo)入，能引起學(xué)生興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)欲望。中小學(xué)試講的導(dǎo)入要提前設(shè)計(jì)，不能太過(guò)隨意。
丟分細(xì)節(jié)3：縮在黑板的一角，不敢直視考官。
在試講的過(guò)程中，也要注意走位。特別是提問(wèn)的時(shí)候，可以位移大一些，從左邊走到右邊;或者指著黑板講課時(shí)也要注意左邊和右邊的位移。這樣才能不會(huì)忽略一部分學(xué)生，而照顧到全班學(xué)生。
丟分細(xì)節(jié)4：對(duì)學(xué)生的反饋都是“回答的很好，請(qǐng)坐”。
這種評(píng)價(jià)不僅單調(diào)，而且不太符合實(shí)際提問(wèn)。建議提問(wèn)和評(píng)價(jià)要提前設(shè)計(jì)，要把學(xué)生的回答先預(yù)設(shè)好，再轉(zhuǎn)述出來(lái)。同時(shí)，學(xué)生能否回答出來(lái)，回答的完整與否，都要先預(yù)設(shè)好，還要多樣化，不能讓人覺(jué)得所有學(xué)生都是那么配合你，而且每個(gè)學(xué)生都回答的那么完美。
丟分細(xì)節(jié)5：板書(shū)太亂
板書(shū)是大家在講課中唯一留在評(píng)委面前的東西，所以不能太平凡或者太亂。整潔和重點(diǎn)突出的板書(shū)有利于學(xué)生把握本節(jié)課內(nèi)容的精華。如果考生對(duì)自己的字沒(méi)信心，就盡量少寫(xiě)板書(shū)，以免暴露缺點(diǎn)。
丟分細(xì)節(jié)6：頻頻看時(shí)間，感覺(jué)很慌張。
看時(shí)間時(shí)，大家可以在手腕帶塊手表，在指板書(shū)或者寫(xiě)板書(shū)時(shí)看看時(shí)間，千萬(wàn)不要在講課途中頻頻低頭看時(shí)間，這樣會(huì)讓考官覺(jué)得你不自信或是準(zhǔn)備不充分。
丟分細(xì)節(jié)7：發(fā)現(xiàn)講錯(cuò)了知識(shí)點(diǎn)便打斷了教學(xué)，回頭重新講。
講錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，可以引導(dǎo)學(xué)生來(lái)思考自己的講述。然后以提問(wèn)方式進(jìn)行圓場(chǎng)，切忌打斷教學(xué)過(guò)程，重頭開(kāi)始講，這樣會(huì)讓考官認(rèn)為你隨機(jī)應(yīng)變的能力不夠好。
丟分細(xì)節(jié)8：10分鐘的時(shí)間，講不完所有的東西，講到那就算哪。
考生切忌不要將10分鐘講滿，更不要超時(shí)，如果將到哪里就是哪里的話，肯定會(huì)影響分?jǐn)?shù)，當(dāng)然，如果是考官在時(shí)間沒(méi)到的情況下主動(dòng)打斷了你，那就意味著他已經(jīng)了解你了，這樣的試講中中斷則是沒(méi)問(wèn)題的。
丟分細(xì)節(jié)9：面試結(jié)束后，向評(píng)委致謝鞠躬，擦完黑板，不慌不忙地走出試講室，并輕輕關(guān)上門(mén)。
希望大家都能認(rèn)真閱讀，對(duì)照上述內(nèi)容找出自己在試講環(huán)節(jié)里容易犯的錯(cuò)誤并加以改正，面試時(shí)就能游刃有余，從容面對(duì)。
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