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2020-08-03 17:10:04|已瀏覽:1545183次
團(tuán)隊(duì)氣氛
辦公環(huán)境



上海小碼王編程:徐匯校區(qū)/浦東校區(qū)/黃浦校區(qū)/楊浦校區(qū)/閔行校區(qū)/長寧校區(qū)/虹口校區(qū)
小碼王行業(yè)領(lǐng)先的課程體系
通過難易程度、案例綜合、學(xué)科綜合,知識結(jié)構(gòu)四方面的設(shè)計思路打造出結(jié)構(gòu)簡單、趣味性強(qiáng)、學(xué)科性強(qiáng)、體系全面的課程結(jié)構(gòu)
Scratch
Sratch學(xué)科編程課程 • 飛碼班/小碼班
在學(xué)中玩,在玩中學(xué),寓教于樂
依據(jù)孩子的學(xué)習(xí)曲線來設(shè)計不同的課程類型才能吻合其認(rèn)知規(guī)律
豐富多彩的暑假班和社團(tuán)課,興趣驅(qū)動的強(qiáng)力學(xué)習(xí)輔助
覆蓋6~17歲青少年編程學(xué)習(xí)全階段
培養(yǎng)孩子邏輯思維等綜合能力
普及性少兒編程語言,適合7-11歲的青少年學(xué)習(xí)。由麻省理工學(xué)院(MIT)設(shè)計開發(fā)的少兒編程工具,絕佳的少兒編程入門語言,幫助孩子掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識,掌握編程思想。
S2.熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計,培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識。
S3.掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。
S4.掌握軟件編程核心技能 : 循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級軟件工程師的思維能力。







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