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關(guān)鍵詞:少兒AppInventorLevel學(xué)習(xí) AppInventorLevel培訓(xùn) 上海AppInventorLevel培訓(xùn)
本階段課程將以圖形化編程語言為基礎(chǔ),引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)手機(jī)APP開發(fā)的世界,原來手機(jī)APP開發(fā)如此簡(jiǎn)單。本此課程總共12次課,每次課程我們將以基于項(xiàng)目引導(dǎo)教學(xué)方式(PBL)完成一個(gè)手機(jī)既有趣又實(shí)用的手APP案例。課程案例涵蓋手機(jī)游戲、動(dòng)畫、音樂、美術(shù)、考試、生活應(yīng)用等不同應(yīng)用場(chǎng)景,課程知識(shí)包括界面設(shè)計(jì)、編程基礎(chǔ)知識(shí)、基本算法知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每次課程結(jié)束后學(xué)員需要完成所學(xué)案例、完成測(cè)評(píng)、自由創(chuàng)作、小組討論、獲得勛章等環(huán)節(jié)。完成本階段所有課程后,學(xué)員將能夠發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力自主完成一些有趣實(shí)用的手機(jī)APP開發(fā)。
培訓(xùn)對(duì)象:12歲以上青少兒
課時(shí):12課時(shí)
第一課:我的涂鴉板
給你的朋友拍張照,然后給他加個(gè)胡子,畫個(gè)眼線,讓他看上去帥氣一點(diǎn)。
第二課:拼圖驗(yàn)智商
一幅圖如果打亂,你能在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)復(fù)原?讓您的朋友試一試,看看他的智商是不是在你之上。
第三課:打到大眼賊
碩鼠碩鼠,無食我黍!地主家也沒余糧,你最好別讓我逮住。
第四課:昆蟲總動(dòng)員
要么吃別人,要么被別人吃,哎,昆蟲的世界沒有容易二字,不說了,餓了!
第五課:水果消消消
眼急手快,對(duì),我們是在訓(xùn)練蓋世神功—一陽指。
第六課:節(jié)奏大師
給你的朋友寫首歌,嗯,她一定很喜歡。
第七課:我正忙呢!
正在忙的時(shí)候不希望有人打擾,設(shè)置手機(jī)自動(dòng)回復(fù)怎么樣?不忙的時(shí)候別忘了關(guān)閉此功能哦。
第八課:明天去哪玩?
哪也不去,待在家里,讓手機(jī)帶你看世界!
第九課:我的車在哪?
又忘了車停哪了,好記性不如APP。
第十課:復(fù)習(xí)神器
小明平時(shí)不怎么學(xué)習(xí),但是每次考試都能考高分,為什么?因?yàn)樗袕?fù)習(xí)神器在手,媽媽再也不擔(dān)心他的學(xué)習(xí)了。
第十一課:天氣怎么樣?
你問我,我問誰?問你的手機(jī)APP!
第十二課:天氣怎么樣?升級(jí)版
拜托,好歹也是名小創(chuàng)客了,咱也得注意一下外觀,創(chuàng)客是科技與藝術(shù)的結(jié)合。
哨音教育科技(上海)有限公司,是一家致力于中國(guó)青少年創(chuàng)新創(chuàng)客教育的內(nèi)容及技術(shù)服務(wù)平臺(tái),提供一站式科 學(xué)創(chuàng)新教育整體解決方案,擁有強(qiáng)大的產(chǎn)品服務(wù)及課程體系研發(fā)能力,為中國(guó)青少年提供融合科學(xué)、技術(shù)、工程 、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)力等創(chuàng)新教育課程。聯(lián)合MIT、美國(guó)杜克大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)及英國(guó)BBC公司、谷歌等國(guó)內(nèi)外名校 及企業(yè)重新定義創(chuàng)客教育。8種課程系列、12種在線創(chuàng)作平臺(tái)、40多種配套教材教具、自主研發(fā)的線上知識(shí)社區(qū) 、功能完善的線上課堂、極具特色的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化服務(wù)等,可以為6-18歲青少年、學(xué)校及相關(guān)教育機(jī)構(gòu)提供最完善、 最優(yōu)質(zhì)的科學(xué)創(chuàng)新課程技術(shù)與服務(wù),滿足從小學(xué)到高中各階段的創(chuàng)客教育需求。通過開展創(chuàng)客教育培訓(xùn)、創(chuàng)客教 育導(dǎo)師培訓(xùn)、創(chuàng)客大賽、青少年創(chuàng)客訓(xùn)練營(yíng)、創(chuàng)客交流論壇、創(chuàng)客創(chuàng)意轉(zhuǎn)化等服務(wù),推廣創(chuàng)客精神,培育創(chuàng)新文 化土壤,打造中國(guó)創(chuàng)客教育領(lǐng)導(dǎo)品牌!
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