無(wú)錫卓育英才訓(xùn)練營(yíng)
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2021-12-07無(wú)錫卓育英才訓(xùn)練營(yíng)
關(guān)于孩子的目標(biāo)和動(dòng)力問(wèn)題1.老師，孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有沒(méi)有目標(biāo)怎么辦？軟硬不吃，說(shuō)什么也不好使，你學(xué)習(xí)好不好他都感覺(jué)無(wú)所謂，比成績(jī)只跟還不如他的學(xué)生比，還說(shuō)學(xué)了有什么用，該怎么辦？怎么引導(dǎo)他？回答：家長(zhǎng)您好，其
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針對(duì)手機(jī)游戲問(wèn)題社群課老師答疑匯總問(wèn)題1問(wèn)：現(xiàn)在孩子很抗拒我，真的是不知道怎么來(lái)改善親子關(guān)系，整天除了上網(wǎng)課就是在家里打游戲，關(guān)上門誰(shuí)都不理回答：真誠(chéng)是建立關(guān)系的第一步，讓孩子感覺(jué)到您的關(guān)心是真誠(chéng)的發(fā)自
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孩子學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題怎么辦？聽(tīng)老師如何解決問(wèn)題1問(wèn)：我孩子14歲，上課經(jīng)常走神，學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，回家寫作業(yè)要拖很久才會(huì)寫，經(jīng)常老師都反應(yīng)不能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)也沒(méi)有動(dòng)力，也沒(méi)有目標(biāo)，今年初三了請(qǐng)問(wèn)我作為家長(zhǎng)該怎
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家庭教育如何和諧？這些問(wèn)答可以幫助你問(wèn)題1問(wèn)：想請(qǐng)問(wèn)老師如果夫妻教育觀念不統(tǒng)一怎么辦？爸爸總是放任不管，我就得工作生活一把抓，唉，孩子就會(huì)鉆空子去爸爸那里求安慰，有什么好辦法嗎回答1：關(guān)于夫妻的教育觀念
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導(dǎo)師答疑-怎么解決親子關(guān)系與溝通問(wèn)題？問(wèn)題1問(wèn)：孩子小時(shí)候我很喜歡帶他出去玩，他也很喜歡跟我一起到處旅游，到處跑跑跳跳，現(xiàn)在越長(zhǎng)大越變得安靜，想帶他出去也不愿意和我們一起出門，總感覺(jué)我們管的太多回答：良
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如何讓孩子建立自信心？問(wèn)題1問(wèn)：孩子12歲不自信，每次做事情還沒(méi)開(kāi)始，就說(shuō)好難，寫作業(yè)做事情也很拖拉，請(qǐng)問(wèn)老師怎么改變！答：親愛(ài)的家長(zhǎng)，12歲到14歲是一個(gè)孩子步入青春期極其不穩(wěn)定的階段。也是他尋求自我認(rèn)同的
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你了解16到17歲孩子的青春期密碼嗎？你了解16到17歲孩子的青春期密碼嗎？這個(gè)階段叫做標(biāo)新立異，理想化，不切實(shí)際。這個(gè)時(shí)候的是“我如何變的更重要？”就是他想不同，他想標(biāo)新立異。對(duì)于孩子而言，這一年也是充滿壓
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減輕焦慮的積極家庭教養(yǎng)方式社科院做過(guò)一個(gè)調(diào)查，研究大量的高考狀元為什么學(xué)習(xí)的時(shí)候那么棒，到最后工作的表現(xiàn)都一般？原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，這些學(xué)習(xí)成績(jī)特別好的孩子大量是被家長(zhǎng)威脅出來(lái)的。比如家長(zhǎng)在孩子小時(shí)候都會(huì)
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如何嘗試克服焦慮的練習(xí)呢？在心態(tài)上，首先限制你的憂慮和想象，無(wú)條件的接納孩子，即便孩子變成你不能接受的樣子，也不完全是你的失敗；其次，不要總盯著孩子的“問(wèn)題”，總想幫助、控制孩子的未來(lái)；最后，如果你內(nèi)
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面對(duì)孩子叛逆，你的行為積極嗎？不要試圖等待孩子自己走出叛逆期，這種消極等待的方法是父母在推卸責(zé)任。一些潛在的因素會(huì)誘發(fā)孩子的叛逆，包括：被同伴拒絕、學(xué)習(xí)困難、與父母相關(guān)的問(wèn)題、外部創(chuàng)傷（例如性騷擾）、
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如何避免大喊大叫大喊大叫的誘惑在于它看起來(lái)會(huì)起作用，但是會(huì)導(dǎo)致孩子懷疑父母是否愛(ài)他。久而久之，他就會(huì)認(rèn)為父母對(duì)他的愛(ài)取決于他的行為而不是他這個(gè)人。這令孩子非常沮喪和害怕，因?yàn)樗麄兒茈y控制自己的行為和反
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如何避免權(quán)力爭(zhēng)奪沒(méi)有什么比你與叛逆孩子之間的權(quán)力之爭(zhēng)更加糟糕的了。權(quán)力爭(zhēng)奪戰(zhàn)通常非常激烈、情緒化甚至丑態(tài)百出，往往落得個(gè)兩敗俱傷的境地。有時(shí)你認(rèn)為有些原則是必須堅(jiān)持的，但其實(shí)是你的心靈受著輸贏感的控制
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面對(duì)孩子叛逆，學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)他人的支持當(dāng)一個(gè)孩子叛逆時(shí)，我們的家人甚至是親戚朋友都會(huì)對(duì)孩子的叛逆行為產(chǎn)生很大的影響。所以首先要學(xué)會(huì)去爭(zhēng)取全家人的支持，不要拿叛逆的孩子和其他孩子進(jìn)行比較，可以多創(chuàng)造兄弟姐妹之
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什么是A-B-C-D-E法則？下決心不再對(duì)孩子吼叫也許不難，但是當(dāng)你真的被激怒時(shí)，想要做出不同的反應(yīng)就沒(méi)那么容易了。這時(shí)，你可以嘗試以下5個(gè)步驟，把首字母連綴起來(lái)，稱為A-B-C-D-E法則：1、自問(wèn)（Ask）2、呼吸（Brea
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管教孩子的4C法則之溝通A-B-C-D-E法則能幫助你，在即將吼叫時(shí)，退后一步，頭腦清醒、心態(tài)開(kāi)放地看待自己所面對(duì)的失當(dāng)行為或者難題。除了擁抱和重新引導(dǎo)，有時(shí)候你還需要做更多，這時(shí)候就需要4C管教法。4C是以尊重為基