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課程名稱：杭州中考復(fù)讀班

課程類型：全日制寄宿中復(fù)班

班制：大班

班型：（全日制）

授課老師（選填）：全職重點(diǎn)中學(xué)初中老師

課程亮點(diǎn)(選填)：

1. 系統(tǒng)復(fù)習(xí)整個(gè)初中知識(shí)，鞏固培優(yōu)；

2. 專題講解初中必考題型，舉一反三；

3. 全日制半軍事化寄宿管理，全程跟蹤

4. 上課時(shí)間：早上6:20--晚上9：30

適合對(duì)象（選填）：

1. 杭州及周邊初中往屆畢業(yè)生，

2. 沒(méi)有達(dá)到自己理想高中的往屆生

3. 想沖刺杭州前八的往屆生

課程設(shè)計(jì)：

獨(dú)特的四輪復(fù)習(xí)法和五大教材體系：

 

中考復(fù)讀第一階段：夯實(shí)基礎(chǔ)，梳理脈絡(luò)

 

基礎(chǔ)梳理，構(gòu)建知識(shí)脈絡(luò)： 理清教材中的重難點(diǎn)及易考點(diǎn)，掃除知識(shí)盲點(diǎn)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，糾正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)思維及方法。

 

如果你在前三年沒(méi)有全身心投入學(xué)習(xí)的話，那么從現(xiàn)在開始就要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，快速進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)當(dāng)中去了。

 

第一輪的復(fù)習(xí)時(shí)間很緊張，復(fù)習(xí)任務(wù)也很重，甚至可以說(shuō)，第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度是中考復(fù)讀成本的關(guān)鍵，也是之后專題復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。

 

中考復(fù)讀第二階段：專題訓(xùn)練，突破重點(diǎn)

 

專題訓(xùn)練，突破重難點(diǎn)：提高學(xué)生 的應(yīng)用能力及解題技巧，采用多樣化

的教學(xué)方式進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)，幫助基礎(chǔ)較弱學(xué)生快速跟上。

 

這個(gè)階段主要是專題和重難點(diǎn)的復(fù)習(xí)，對(duì)于重難點(diǎn)的掌握與知識(shí)點(diǎn)的舉一反三很有助益，所以遇到不懂的問(wèn)題一定要主動(dòng)提問(wèn)并弄清楚。

 

在這個(gè)階段，大多數(shù)同學(xué)經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間緊張單調(diào)的復(fù)習(xí)后悔出現(xiàn)不同程度疲憊拖沓的現(xiàn)象。這就好比長(zhǎng)跑，長(zhǎng)時(shí)間的劇烈運(yùn)動(dòng)消耗了大量體力，審題逐漸進(jìn)入假疲勞期，似乎隨時(shí)都堅(jiān)持不住了。但是，同學(xué)們，最艱苦的時(shí)期才是最能出成績(jī)的時(shí)期，既然選擇了復(fù)讀，就一定要堅(jiān)持下來(lái)。

 

中考復(fù)讀第三階段：綜合沖刺，�？加�(xùn)練

 

綜合運(yùn)用，提升解題能力：強(qiáng)化重點(diǎn)題，難題，排查易錯(cuò)題，模擬檢測(cè)限時(shí)訓(xùn)練，提高解題速度及正確率；針對(duì)薄弱科目及環(huán)節(jié)進(jìn)行單項(xiàng)訓(xùn)練，力爭(zhēng)最大限度的提升。

到這個(gè)階段，知識(shí)點(diǎn)都差不多復(fù)習(xí)完了，迎來(lái)的就是頻發(fā)的測(cè)試與模擬，查缺補(bǔ)漏是這個(gè)階段的重點(diǎn)。

 

二輪模擬過(guò)后，應(yīng)該整理和歸納各科學(xué)習(xí)資料，有機(jī)會(huì)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。錯(cuò)題本也是時(shí)候翻出來(lái)重新檢驗(yàn)自己是否已經(jīng)掌握，如果沒(méi)有就要抓緊時(shí)間求助老師同學(xué)，直至弄懂為止。

 

很多學(xué)生成績(jī)不理想，不是因?yàn)椴幌雽W(xué)，也不是因?yàn)椴辉敢鈱W(xué)，而是給予的關(guān)注度不夠，沒(méi)有人督促著學(xué)。但既然選擇了復(fù)讀，就應(yīng)該全身心投入，朝著自己的理想高中前進(jìn)，才不會(huì)浪費(fèi)這一年的時(shí)間和精力。

 

中考復(fù)讀第四階段：回歸基礎(chǔ)，調(diào)整心態(tài)

回歸基礎(chǔ)，凸顯中考熱點(diǎn)：查漏補(bǔ)缺，側(cè)重對(duì)知識(shí)的記憶，解題技巧的歸納 ，模擬實(shí)戰(zhàn)，笑對(duì)中考。 

時(shí)間	主要內(nèi)容	工作重點(diǎn)
2020年8月	開學(xué)典禮及家長(zhǎng)會(huì)	21天習(xí)慣養(yǎng)成
2020年9月	第一次月考學(xué)情診斷及分析	培養(yǎng)用于改變的信念，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力
2020年10月	期中考試學(xué)情診斷及分析家長(zhǎng)會(huì)	家校溝通，發(fā)揮教育合力
2020年11月	第三次月考學(xué)情診斷及分析	落實(shí)定向、定標(biāo)培養(yǎng)計(jì)劃
2020年12月	備戰(zhàn)區(qū)一模質(zhì)量檢測(cè)	考前心態(tài)調(diào)整，學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收
2021年1月	區(qū)一模質(zhì)量檢測(cè)及成長(zhǎng)分析家長(zhǎng)會(huì)	對(duì)標(biāo)分析，查找不足，彌補(bǔ)提升
2021年2月	寒假學(xué)習(xí)監(jiān)管及中考報(bào)名	作業(yè)檢查及學(xué)科專題設(shè)計(jì)
2021年3月	第四次月考學(xué)情分析百日宣誓	調(diào)整心態(tài) 樹立信念 決勝中考
2021年4月	市一模診斷及成長(zhǎng)分析	培養(yǎng)良好的考試心態(tài)及學(xué)科會(huì)診
2021年5月	市二模診斷及成長(zhǎng)分析家長(zhǎng)會(huì)	志愿填報(bào)指導(dǎo)綜合能力檢測(cè)
2021年6月	中考及畢業(yè)典禮	感恩師友調(diào)整應(yīng)考狀態(tài)圓夢(mèng)

全年學(xué)習(xí)規(guī)劃

 適用校區(qū)（總部或包含分校）：杭州市西湖區(qū)西園九路6號(hào)杭州三聯(lián)中考復(fù)讀學(xué)校

課程詳情：

參考網(wǎng)址（沒(méi)有可以不填）：www.hzykzf.com