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如何制定少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃？


認(rèn)識(shí)到你的英語(yǔ)水平。在你開始設(shè)定目標(biāo)之前，你需要了解你的英語(yǔ)水平。最有效的方法是通過(guò)電子考試或讓老師評(píng)估你的優(yōu)缺點(diǎn)。一旦你知道你的能力在哪里，你就可以開始計(jì)劃了。


少兒英語(yǔ)小知識(shí)
孩子們喜歡在看完圖畫書后拼字。媽媽該怎么糾正呢？


主要鼓勵(lì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。孩子們主動(dòng)輸出的意愿，尤其是這種創(chuàng)造性輸出，應(yīng)該得到足夠的肯定，例如“這個(gè)表達(dá)真的很有思想性”和“這個(gè)詞很好”。


每一次新的“創(chuàng)造”出現(xiàn)，家長(zhǎng)都會(huì)積極鼓勵(lì)，這將極大地激發(fā)孩子的“創(chuàng)造欲望”。從最初的無(wú)意義改編，到兒童歌曲的改編，到慢慢學(xué)習(xí)改編繪本的階段，最后到學(xué)習(xí)用英語(yǔ)講故事，這些積極的動(dòng)機(jī)在學(xué)習(xí)過(guò)程中是不可忽視的。