小學(xué)輔導(dǎo)
小學(xué)語文輔導(dǎo)
小三到小六年級語文
主要授課模式:1對1
學(xué)習(xí)目標(biāo):
掌握小學(xué)語文學(xué)科知識點,找出并解決小學(xué)語文學(xué)習(xí)問題與重難疑點等,針對性全面提升小學(xué)語文學(xué)習(xí),備考小升初。

課程內(nèi)容:
小學(xué)語文授課內(nèi)容主要涵蓋:漢語拼音、識字寫字、閱讀、作文等各模塊,全方位鍛煉聽、說、讀、寫、思等能力,為小升初做準(zhǔn)備。
小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
小三到小六年級數(shù)學(xué)
主要授課模式:1對1
學(xué)習(xí)目標(biāo):
掌握小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科知識點,找出并解決小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題與重難疑點等,針對性全面提升數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),含部分小學(xué)奧數(shù)知識點延伸拓展。
課程內(nèi)容:
小學(xué)數(shù)學(xué)授課內(nèi)容主要涵蓋:加減乘除四則運算、小數(shù)及分?jǐn)?shù)運算、應(yīng)用題解題、幾何知識的初步簡單的方程運算、常見數(shù)學(xué)定律及公式等,小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)重在奠定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、啟蒙思維能力、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,為小升初做準(zhǔn)備。
小學(xué)英語輔導(dǎo)
小三到小六年級英語
主要授課模式:1對1
學(xué)習(xí)目標(biāo):
掌握小學(xué)英語學(xué)科知識點,找出并解決英語學(xué)習(xí)問題與重難疑點等,針對性全面提升英語學(xué)習(xí)。

課程內(nèi)容:
小學(xué)英語授課內(nèi)容主要涵蓋:400單詞、簡單日常用語對話、聽說讀寫訓(xùn)練、四大時態(tài)簡單語法與詞性了解、英語學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣興趣培養(yǎng)等,為小升初做準(zhǔn)備。
小學(xué)奧數(shù)輔導(dǎo)
備考小升初
主要授課模式:1對1
奧數(shù)對青少年的腦力鍛煉有著一定的作用,可以通過奧數(shù)對思維和邏輯進行鍛煉,對學(xué)生起到的并不僅僅是數(shù)學(xué)方面的作用,通常比普通數(shù)學(xué)要深奧些。
學(xué)習(xí)目標(biāo):適當(dāng)奧數(shù)知識拓展,提升數(shù)學(xué)邏輯思維,備考小升初。
小升初全科輔導(dǎo)
沖刺提升拓展學(xué)習(xí)
主要授課模式:1對1
學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握小學(xué)所學(xué)學(xué)科各知識點,找出并解決小學(xué)階段的學(xué)習(xí)問題與重難疑點等,針對性全面提升小學(xué)階段學(xué)習(xí),奠定初高中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
課程內(nèi)容:
小學(xué)階段授課內(nèi)容:輔導(dǎo)學(xué)科主要為語文、數(shù)學(xué)、英語及拓展知識(含有奧數(shù)部分知識點)等文化課補習(xí),輔導(dǎo)內(nèi)容涵蓋語文與英語之聽、說、讀、寫等各方面,涵蓋數(shù)學(xué)運算、應(yīng)用題解題、簡單幾何及方程、奧數(shù)部分點撥等。此外,小學(xué)輔導(dǎo)還重在學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

寒暑假輔導(dǎo)
語文數(shù)學(xué)英語奧數(shù)
主要授課模式:1對1
學(xué)習(xí)目標(biāo):寒假與暑假,正是查漏補缺、鞏固復(fù)習(xí)、銜接預(yù)習(xí)、提升偏弱科、消除疑難點等的大好時機。在此期間,適時給孩子找個合適恰當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)老師,彌補短板,做好承上啟下。
課程內(nèi)容:
小學(xué)寒暑假輔導(dǎo)補習(xí):在寒暑假將根據(jù)每位學(xué)員實際學(xué)習(xí)情況,針對性制定輔導(dǎo)規(guī)劃;蚩刹槁┭a缺,鞏固上學(xué)期所學(xué),彌補不足,解決已學(xué)之重難疑點;或可銜接,消除偏科弱科;或可助力學(xué)員糾正學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)力等。
更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,請進入勵學(xué)教育官方網(wǎng)站詳細(xì)了解