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南京UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)UI設(shè)計(jì)師該有的職業(yè)素質(zhì) 南京參加ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)，首選——南京科迅教育。資深講師全程面授的高品質(zhì)教學(xué)模式，以實(shí)踐來(lái)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，助力學(xué)員掌握過(guò)硬技能和提升實(shí)際運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)！

科迅的優(yōu)勢(shì):1、10年辦學(xué)歷史，專注于高端職業(yè)教育培訓(xùn)，我們更專業(yè)；2、獨(dú)具特色的課程體系，零起點(diǎn)入學(xué)，分階式教學(xué)模式，由淺入深，不僅學(xué)會(huì)，而且學(xué)精；3、收費(fèi)公開透明，中途不加收其它任何費(fèi)用；4、通過(guò)科迅培訓(xùn)后就業(yè)的學(xué)員達(dá)6000多人，合作用人企業(yè)達(dá)300家，每期班不少于95%就業(yè)，是目前南京地區(qū)就業(yè)率最高,就業(yè)數(shù)最多，就業(yè)資源最豐富的培訓(xùn)中心。

以用戶為先的體驗(yàn)設(shè)計(jì)，是一個(gè)不斷地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的循環(huán)過(guò)程。如果把UI設(shè)計(jì)師比作一個(gè)將用戶需求轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品構(gòu)想的“百寶盒”，那么我們就在開始時(shí)從各個(gè)方面來(lái)吸收用戶的痛點(diǎn)、商業(yè)的需求和團(tuán)隊(duì)的資源。而在結(jié)尾就要生成未來(lái)藍(lán)圖、完整的框架、交互的流程、以及視覺(jué)動(dòng)畫的細(xì)節(jié)描述。那么小編帶你們看看一個(gè)設(shè)計(jì)師從項(xiàng)目的開始到結(jié)束的感官過(guò)程都會(huì)用到些什么技能，以及一些學(xué)習(xí)的小技巧吧！

說(shuō)起設(shè)計(jì)師的眼睛，大家都會(huì)想到設(shè)計(jì)師的眼睛是很挑剔的，其實(shí)這只是反應(yīng)了設(shè)計(jì)師“關(guān)注細(xì)節(jié)”這一特質(zhì)。設(shè)計(jì)的開始是了解為了誰(shuí)、為什么，找準(zhǔn)目標(biāo)群體和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要細(xì)致入微的觀察。當(dāng)然，平日里靈感的收集，品味的形成，對(duì)自我產(chǎn)出的審視，看到他人身上的閃光點(diǎn)并設(shè)立自我努力的方向，都離不開一雙不放過(guò)任何細(xì)節(jié)的明亮眼睛。學(xué)習(xí)小技巧：隨時(shí)記錄對(duì)生活的觀察和蹦出的靈感，別讓眼睛閑下來(lái)，慢慢的就能看到更多更有意義的東西了呢。

做設(shè)計(jì)的本質(zhì)是幫他人解決問(wèn)題，這就決定了體驗(yàn)設(shè)計(jì)師不能是一個(gè)精神上過(guò)于獨(dú)立和排外的個(gè)體，而是一只具有服務(wù)意識(shí)的人群。如果深陷于自我當(dāng)不了好設(shè)計(jì)師，閉門造車也做不出好設(shè)計(jì)。所以靜下心來(lái)，側(cè)耳傾聽。來(lái)自用戶的聲音，他們可能并不是討厭這個(gè)想法，而只是不能理解這個(gè)想法的實(shí)現(xiàn)方式，廣泛的吸收他人的聲音，能幫設(shè)計(jì)師考慮得更為周全。學(xué)習(xí)小技巧：多聽聽別人的意見(jiàn)，取其精華去其糟粕。

在綜合吸收了各方面信息之后，設(shè)計(jì)師需要一段獨(dú)立思考的時(shí)間，于是迎來(lái)了一個(gè)腦力活動(dòng)高峰。消化、整理、歸納、分析，需要將大量零散的信息歸整到可數(shù)的大類，定義目標(biāo)和要解決的問(wèn)題，等這些考慮清楚就要開始動(dòng)手設(shè)計(jì)了，無(wú)需多說(shuō)，設(shè)計(jì)師的手部技能就是通俗意義上的“硬技能”。熟練使用設(shè)計(jì)工具，在不同的項(xiàng)目階段、面對(duì)不同的信息接收者采用不同的呈現(xiàn)方式。從成長(zhǎng)的角度來(lái)看，設(shè)計(jì)思維的升級(jí)是一場(chǎng)伴隨整個(gè)設(shè)計(jì)生涯，沒(méi)有終點(diǎn)的旅行�？偨Y(jié)來(lái)說(shuō)就是，思考會(huì)更為“成熟”。學(xué)習(xí)小技巧：多動(dòng)腦，多動(dòng)手。

南京UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)UI設(shè)計(jì)師該有的職業(yè)素質(zhì) 其實(shí)設(shè)計(jì)師是一座橋，連接用戶和產(chǎn)品、團(tuán)隊(duì)和目標(biāo)。從眼睛看、耳朵聽，到大腦分析、用心設(shè)計(jì)，再用手描繪產(chǎn)品藍(lán)圖、用嘴和他人溝通，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的技能點(diǎn)�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！� 設(shè)計(jì)師需不斷升級(jí)已有技能，解鎖新技能，擴(kuò)大設(shè)計(jì)版圖，提高眼界和影響力，小白終日成大師。