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南京室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)前需要做什么準(zhǔn)備！室內(nèi)設(shè)計(jì)根據(jù)設(shè)計(jì)的進(jìn)程，通�？梢苑譃樗膫�(gè)階段，即設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段、方案設(shè)計(jì)階段、施工圖設(shè)計(jì)階段和設(shè)計(jì)實(shí)施階段。下面是室內(nèi)設(shè)計(jì)的步驟方法，一起來(lái)看看。

1.設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段

設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書，簽訂合同，或者根據(jù)標(biāo)書要求參加投標(biāo)，明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)計(jì)劃進(jìn)度安排，考慮各有關(guān)工程的配合與協(xié)調(diào)。

明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求，如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)規(guī)模、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、總造價(jià)，根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等。

熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn)，收集分析必要的資料和信息，包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類型實(shí)例的參觀等。

在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí)，還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排，設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)，即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

2.方案設(shè)計(jì)階段

方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步搜集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì)，深入設(shè)計(jì)，進(jìn)行方案的分析與比較。

3.設(shè)計(jì)實(shí)施階段

設(shè)計(jì)實(shí)施階段也是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底，工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況，有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充，施工結(jié)束時(shí)，會(huì)同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。

為了使設(shè)計(jì)取得預(yù)期效果，室內(nèi)設(shè)計(jì)人員必須抓好設(shè)計(jì)各階段的環(huán)節(jié)，充分重視設(shè)計(jì)、施工、材料、設(shè)備等各個(gè)方面，并熟悉、重視與原建筑物的建筑設(shè)計(jì)、設(shè)施設(shè)計(jì)的銜接，同時(shí)還須協(xié)調(diào)好與建設(shè)單位和施工單位之間的相互關(guān)系，在設(shè)計(jì)意圖和構(gòu)思方面取得溝通與共識(shí)，取得理想的設(shè)計(jì)工程成果。

科迅教育室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)九大特色

專業(yè)授課：講師經(jīng)驗(yàn)豐富，讓學(xué)員安心完成學(xué)習(xí)，快速掌握所學(xué)知識(shí)；

優(yōu)質(zhì)課件：中心精心編寫的內(nèi)部培訓(xùn)課件，緊扣當(dāng)前職業(yè)需求和考點(diǎn)；

培養(yǎng)動(dòng)手：小班授課模式，輕松掌握技能、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)更快更簡(jiǎn)單；

師資保障：我們定期會(huì)對(duì)授課講師做出嚴(yán)格教學(xué)評(píng)估，確保教學(xué)質(zhì)量；（實(shí)戰(zhàn)型教學(xué)理念）

效果保障：學(xué)習(xí)中完成大量練習(xí)作品，使學(xué)員在學(xué)習(xí)中積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；（輕松工作就業(yè)）

注重實(shí)用：老師不僅精通所講授課程且有多年項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)踐能力；

需求定制：根據(jù)學(xué)員需求制定課程使受訓(xùn)者充分獲益，科迅教學(xué)項(xiàng)目實(shí)踐，確保培訓(xùn)的有效性；

重修學(xué)期：一期沒學(xué)會(huì)，下期免費(fèi)學(xué)，直到會(huì)了為止；

教學(xué)理念：秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)理念。我們的宗旨：專業(yè)、專注、誠(chéng)信、負(fù)責(zé)。

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