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學(xué)會(huì)整理和搜集專業(yè)資料，搜集和整理專業(yè)資料和信息，在平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)提升過(guò)程中，是十分必要和基本的工作。也是一項(xiàng)長(zhǎng)期不能間斷的持久工作。許多初學(xué)者在做設(shè)計(jì)時(shí)，常常會(huì)為不能取得創(chuàng)意而感到很苦悶，這是一種正�，F(xiàn)象。設(shè)計(jì)思維的提升是經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐積累的，專業(yè)信息的積累，并且不斷消化吸收，設(shè)計(jì)思維才能逐漸增強(qiáng)。

 

第二、要學(xué)會(huì)與人溝通和協(xié)作

 

作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，要想順暢的完成設(shè)計(jì)開發(fā)使命，使自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品發(fā)生良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，離不開方方面面相關(guān)人員的嚴(yán)密配合和協(xié)作。

 

第三、提升審美力，樹立審美觀

 

作為設(shè)計(jì)師，培養(yǎng)和提升審美鑒賞力是十分重要的。具有審美鑒賞力，這樣才能設(shè)計(jì)出具有美感的作品來(lái)。單憑一時(shí)感覺和薄弱的后天藝術(shù)素養(yǎng)的支撐，是難以構(gòu)成非凡的審美底蘊(yùn)的。

 

那要怎么提升自己的審美觀呢?平時(shí)可以多接觸相關(guān)的藝術(shù)類別，如：聽音樂(lè)會(huì)，看藝術(shù)展等。

 

第四、多用眼看

 

想要提高自己的平面設(shè)計(jì)水平，需要養(yǎng)成學(xué)會(huì)借鑒的習(xí)慣。什么是借鑒?就是大量去觀察研究別人優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)作品，提高自己的設(shè)計(jì)鑒賞水平。借鑒并不是抄襲，這個(gè)必須要搞清楚!看的多了，研究的多了，自然也就會(huì)形成自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)思維了!

 

第五、多用腦想

 

借鑒別人的優(yōu)秀作品時(shí)，除了用眼去看還得用腦去想，別人設(shè)計(jì)的構(gòu)思，思路，善于思考才能幫助平面設(shè)計(jì)師去激發(fā)自己的靈感。光看不想，是沒(méi)有辦法進(jìn)步的。切勿盲目的借鑒和抄襲，不斷思考才能迸發(fā)出創(chuàng)意的火花！

 

第六、不停地練

 

“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”，這句話說(shuō)明了實(shí)踐的重要性。光說(shuō)不練把式！在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，再去解決問(wèn)題，這樣才能真正的有助于設(shè)計(jì)水平的提高！

 

第七、自我審問(wèn)

 

溫故而知新，可以為師矣。作為一名平面設(shè)計(jì)師，要做到每天不斷地去審問(wèn)自己，有沒(méi)有真正做到，有沒(méi)有更好的設(shè)計(jì)方法，有沒(méi)有更多的值得學(xué)習(xí)的對(duì)象，只有不斷去審問(wèn)自己，才能鞭策自己不斷向前進(jìn)，向更多優(yōu)秀的人去虛心請(qǐng)教!

 

第八、需要堅(jiān)持

 

只有長(zhǎng)時(shí)間的的堅(jiān)持才能擁有出色的設(shè)計(jì)水平。也只有設(shè)計(jì)師能體會(huì)到，那種長(zhǎng)時(shí)間沉浸在創(chuàng)作中的快樂(lè)。當(dāng)你花時(shí)間去創(chuàng)作了一個(gè)比較滿意的作品的時(shí)候，會(huì)特別具有成就感。既然選擇了設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)，就要有耐心，努力做得出色。

 

如果你也想學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)，現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了！科迅教育打造專業(yè)UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，通過(guò)公司項(xiàng)目實(shí)例+課程學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生的設(shè)計(jì)思路更高，編程能力更強(qiáng)，從而在實(shí)際工作中得到良好的應(yīng)用。自創(chuàng)辦以來(lái)，累計(jì)培養(yǎng)學(xué)員上萬(wàn)人，以準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位和出色的教學(xué)水平等優(yōu)勢(shì)位居培訓(xùn)行業(yè)前列，不僅得到了學(xué)員和家長(zhǎng)的青睞與肯定，還受到了業(yè)界的高度稱贊。