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2020-09-05南通科迅教育
程序軟件開(kāi)發(fā)是現(xiàn)代社會(huì)信息產(chǎn)業(yè)中的一個(gè)重要分支。在眾多軟件開(kāi)發(fā)工具中，Java無(wú)疑是其中非常重要的一個(gè)。Java是當(dāng)前主流的編程語(yǔ)言，在繼承C++語(yǔ)言?xún)?yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上發(fā)展改良，不但很大程度上降低了復(fù)雜程序的編寫(xiě)難度，
2020-09-04南通科迅教育
手繪是室內(nèi)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，是設(shè)計(jì)師交流的語(yǔ)言，要想成為一名方案設(shè)計(jì)師，手繪效果圖的技能不可或缺，手繪效果圖主要是在概念設(shè)計(jì)、出方案階段使用的較多，手繪效果圖方案把握的好壞直接關(guān)系到業(yè)務(wù)的成敗。到目前為止，
2020-09-04南通科迅教育
不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，就如同每一位熱愛(ài)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師都渴望成為大牛一樣。在室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)，一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師需要擁有更全面的知識(shí)體系，其中有理論的，也有實(shí)戰(zhàn)的。只會(huì)畫(huà)圖的只是繪圖員，真正高薪的設(shè)計(jì)大師
2020-09-04南通科迅教育
我沒(méi)任何美術(shù)基礎(chǔ)，我可以學(xué)平面設(shè)計(jì)嗎？我不是相關(guān)專(zhuān)業(yè)的，可以從事平面設(shè)計(jì)崗位嗎？........在科迅教育咨詢(xún)室，這樣的問(wèn)題不在少數(shù)。哪些人適合從事平面設(shè)計(jì)崗位？科迅教育職業(yè)規(guī)劃老師為大家講解一下。首先：你得
2020-09-04南通科迅教育
近期，來(lái)科迅教育咨詢(xún)的高中生絡(luò)繹不絕，他們因?yàn)闆](méi)有學(xué)歷，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)而找不到好的工作。其實(shí)，在科迅教育老師看來(lái)，高中學(xué)歷，不高也不低，初中生都完全能來(lái)學(xué)，高中生也可以，大學(xué)生能學(xué)的，我們加把勁也不賴(lài)。
2020-09-04南通科迅教育
零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)，如何快速月薪過(guò)萬(wàn)?首先要了解下一個(gè)合格的UI設(shè)計(jì)師需具備哪些知識(shí)，我們才知道我們的學(xué)習(xí)方向。一個(gè)合格的UI設(shè)計(jì)師是需要學(xué)習(xí)兩方面的知識(shí)，軟件知識(shí)和理論知識(shí)。軟件知識(shí)技術(shù)基礎(chǔ)Photoshop、Adob
2020-09-03南通科迅教育
零基礎(chǔ)想要學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)的學(xué)員，每個(gè)人都有各自的訴求，有些迷茫，有些目的明確，有些則猶豫不決，甚至還有一些報(bào)名后就消失在眾多學(xué)員里。科迅教育在這里簡(jiǎn)單跟大家聊聊，UI學(xué)習(xí)這件事兒。1、自學(xué)VS報(bào)班學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)能力
2020-09-03南通科迅教育
有許多設(shè)計(jì)師在工作幾年之后，由于長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)固定的設(shè)計(jì)模式，就會(huì)覺(jué)得自身的設(shè)計(jì)水平停滯不動(dòng)了，接到難的設(shè)計(jì)項(xiàng)目也不知道如何下手，這就意味著你的設(shè)計(jì)水平已經(jīng)遇到瓶頸了，這時(shí)候就很危險(xiǎn)了�？蒲附逃矫嬖O(shè)計(jì)學(xué)
2020-09-03南通科迅教育
做室內(nèi)的都知道室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)水講究有很多的，但是一般的設(shè)計(jì)師只會(huì)懂基本的風(fēng)水，其實(shí)現(xiàn)在的業(yè)主大多都不會(huì)在意風(fēng)水�，F(xiàn)在香港，廣東發(fā)展那么好也大部分人都是比較信奉迷信的所以都會(huì)注重居住風(fēng)水一些，封建迷信普遍的
2020-09-03南通科迅教育
常常有同學(xué)問(wèn)科迅教育的老師，對(duì)于學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)，有沒(méi)有需要去報(bào)培訓(xùn)班。其實(shí)在你問(wèn)這個(gè)問(wèn)題之前，你首先要知道現(xiàn)在自己是一個(gè)什么樣的水準(zhǔn)，是已經(jīng)工作有經(jīng)驗(yàn)的平面設(shè)計(jì)師，還是零基礎(chǔ)的小白。如果你是前者，那你對(duì)于
2020-09-03南通科迅教育
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，很多職業(yè)都與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)，比如說(shuō)程序員、平面設(shè)計(jì)還有淘寶美工。程序員都知道，工作內(nèi)容大多跟代碼相關(guān)，但平面設(shè)計(jì)與淘寶美工究竟有很多區(qū)別呢？同樣都是跟互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的行業(yè)，究竟哪個(gè)會(huì)好點(diǎn)呢？
2020-09-02南通科迅教育
什么樣子的設(shè)計(jì)才能稱(chēng)得上是好的裝修呢？科迅教育室內(nèi)全案課程，讓學(xué)員精通技能操作的同時(shí)，也具備項(xiàng)目分析、方案設(shè)計(jì)、洽談等各項(xiàng)能力，培養(yǎng)學(xué)員成為復(fù)合型設(shè)計(jì)人才。01漆料、家具等環(huán)保，為首要大事現(xiàn)在不論什么事
2020-09-02南通科迅教育
現(xiàn)在室內(nèi)設(shè)計(jì)的市場(chǎng)已經(jīng)是日趨成熟，所以設(shè)計(jì)師們用傳統(tǒng)的方式進(jìn)行接單和設(shè)計(jì)已經(jīng)出現(xiàn)很大的問(wèn)題，因?yàn)閼?hù)主客戶(hù)們已經(jīng)在一些自媒體平臺(tái)了解過(guò)相關(guān)內(nèi)容也算是半個(gè)設(shè)計(jì)裝修人士了，客戶(hù)的要求越來(lái)越高也越來(lái)越難搞定。
2020-09-02南通科迅教育
室內(nèi)設(shè)計(jì)旨在營(yíng)造良好的室內(nèi)空間環(huán)境，并將滿(mǎn)足人們室內(nèi)生產(chǎn)，生活，工作和休息的要求放在首位。因此，在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，應(yīng)充分考慮功能要求，使室內(nèi)環(huán)境合理舒適�？蒲附逃覂�(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)公司定制，科迅教育教
2020-09-02南通科迅教育
UI設(shè)計(jì)火爆了幾年，到目前為止熱潮慢慢退去，但不代表說(shuō)UI設(shè)計(jì)以及飽和，相反，現(xiàn)在入行門(mén)檻越來(lái)越高了，并不是半桶水水平就能入行，而是必須具備扎實(shí)的設(shè)計(jì)能力。科迅教育專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)以結(jié)果為導(dǎo)向，從建立、求職心態(tài)等