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從開班第一天到現(xiàn)在為止，我來到南通科迅教育學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計已經(jīng)2個月了。時光悄悄流逝，剩下的學(xué)習(xí)時間不多了，我比剛來時更加珍惜時間，利用一切能夠利用的時間去學(xué)習(xí)。
在科迅，我的努力沒有白費，一路披荊斬棘，通過了一次又一次項目考核、一次又一次考試。我學(xué)到了新的知識，開拓了室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域的眼界，能力在不斷的增長。
現(xiàn)在到了學(xué)習(xí)的瓶頸期，前面已經(jīng)打下了良好的基礎(chǔ)，正在逐漸形成屬于自己的思考體系，而目前掌握的實踐經(jīng)驗還不足以支撐自己越來越多的想法。如何讓能力追趕上創(chuàng)意，打造讓客戶滿意的設(shè)計方案，是我接下來的學(xué)習(xí)中需要特別注意的地方。

回憶起我曾經(jīng)懷揣著夢想，來到科迅，就是要學(xué)出個名堂來。所以無論多么困難，我都不能忘記當(dāng)初所承諾過的、追求過的最本質(zhì)的東西，更應(yīng)該奮勇前行。
我很慶幸當(dāng)初選擇了室內(nèi)設(shè)計行業(yè)，經(jīng)過一段時間的接觸，我深深體會到了學(xué)習(xí)這門技術(shù)的樂趣。
培養(yǎng)設(shè)計思維、良好的審美品位，建立應(yīng)對各類要求的基本思考框架，這些都是一個循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程，切記戒驕戒躁，每天努力一點點，日積月累也會實現(xiàn)巨大的進(jìn)步。
在科迅，我結(jié)識到了很多優(yōu)秀的同學(xué)，我們齊頭并進(jìn)，從剛開始的菜鳥到現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立完成一些項目。除了我們自身的努力，科迅的講師也是我們實現(xiàn)理想道路上的助推器。課堂氣氛生動活潑，老師同學(xué)相處得十分輕松愉悅，無形中大大減輕了我們的心理壓力，能夠花更多的時間在學(xué)習(xí)上。
在接下來的學(xué)習(xí)階段中，我要加倍努力，跟上節(jié)奏，不忘初心，砥礪奮進(jìn)，成長為一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計師!

科迅教育4大特色
1、低門檻·零起點——不以學(xué)歷為人才擇取標(biāo)準(zhǔn)，不以基礎(chǔ)為學(xué)習(xí)進(jìn)步阻礙�？蒲附逃�更關(guān)注學(xué)員內(nèi)心價值，相信勤奮自覺、責(zé)任感和夢想，即可造就出出色人才。
2、小班開課·名師指導(dǎo)——為了服務(wù)好每一個學(xué)生，科學(xué)教育課程采取小班開課模式，每個班級都有業(yè)內(nèi)專家直接授課，學(xué)員們實現(xiàn)對每一位名師的一對一零距離接觸。
3、素質(zhì)培養(yǎng)與職業(yè)培訓(xùn)并重——科迅教育按照制作公司的要求去實行職業(yè)培訓(xùn)，此外還特別注重學(xué)員的素質(zhì)培訓(xùn)。
4、實訓(xùn)為導(dǎo)·產(chǎn)學(xué)結(jié)合——科迅教育所有課程均以實際項目制作要求為導(dǎo)向，將所學(xué)知識與實際案例操作技巧結(jié)合，在具體案例中融入知識點進(jìn)行講解。

校區(qū)地址：南通崇川區(qū)人民中路23-6號新亞大廈三樓 科迅教育
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