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大數(shù)據(jù)是海量數(shù)據(jù)存儲和處理的技術(shù)，近幾年隨著互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，產(chǎn)生了大量的數(shù)據(jù)，而傳統(tǒng)的基于數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)倉庫的數(shù)據(jù)存儲和處理技術(shù)已經(jīng)很難在可接受的時間和空間下完成對這些數(shù)據(jù)的存儲和處理，因此，大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生了，大數(shù)據(jù)技術(shù)基于分布式的架構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了近乎無限的存儲和處理的能力，為海量數(shù)據(jù)的存儲和處理提供了新的可能。而正是基于這樣的能力，越來越多的基于大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)、個性化的服務(wù)開始大量的出現(xiàn)，可以說大數(shù)據(jù)已經(jīng)徹底改變了人們的生活。

適合哪類人學(xué)？

在校@生：在校的�？�、本科@生，畢業(yè)想從java行業(yè)，對IT行業(yè)有想法的在校學(xué)生

零基礎(chǔ)人員：社會各個行業(yè)人士，喜歡技術(shù)，對java技術(shù)感興趣，年齡在18以上的社會人員

能力提升者：從事java相關(guān)工作，想能力提升，苦于沒有頭緒和教導(dǎo)，不甘心做初級java工程師的工作人員

轉(zhuǎn)崗學(xué)習(xí)者：對目前工作不滿意，想轉(zhuǎn)換目前的工作環(huán)境，想要學(xué)習(xí)java技術(shù)，提高自己的收入的人員

豐富的教學(xué)特色搶先看

全棧式技術(shù)覆蓋：課程覆蓋 Java 語言基礎(chǔ)、JavaEE 深度開發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)開發(fā)、大數(shù)據(jù)開發(fā)、算法數(shù)據(jù)挖掘分析 等 Java 大數(shù)據(jù)全棧技術(shù)內(nèi)容，解決學(xué)員Java大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)需求，滿足學(xué)員就業(yè)所需技術(shù)廣度。

原理級深度講解：內(nèi)容涉及基礎(chǔ)知識、代碼實(shí)現(xiàn)、技術(shù)原理、架構(gòu)設(shè)計(jì)、編程思想，從代碼到知識點(diǎn)，從架構(gòu)到思想，提升學(xué)員編程理解，幫助成為會思考、 能設(shè)計(jì)、 強(qiáng)架構(gòu)、 重實(shí)現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)型技術(shù)人才。

企業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)：科迅教育JAVA培訓(xùn)課程由真實(shí)企業(yè)項(xiàng)目貫穿，以項(xiàng)目驅(qū)動學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)技術(shù)，更要掌握應(yīng)用，真實(shí)應(yīng)用帶動學(xué)習(xí)熱情，幫助學(xué)員更好的提高實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用能力，達(dá)到企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)。

真實(shí)云開發(fā)環(huán)境：針對互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)、大數(shù)據(jù)課程分布式開發(fā)背景，為學(xué)員提供真實(shí)云主機(jī)開發(fā)環(huán)境，每個學(xué)員都會分配若干臺云服務(wù)器，真正的云環(huán)境下開發(fā)、測試、部署，完整還原企業(yè)開發(fā)部署真實(shí)場景。

科迅教育為學(xué)員學(xué)習(xí)保駕護(hù)航

每個班級配備輔導(dǎo)員，照顧每一位學(xué)員，了解每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度與學(xué)習(xí)效果，并進(jìn)行答疑解惑，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量，根據(jù)班級整體學(xué)習(xí)效果制定每天、每周、每月的學(xué)習(xí)進(jìn)度表，把控學(xué)習(xí)節(jié)奏，并針對學(xué)習(xí)進(jìn)度串講。

入學(xué)就會進(jìn)行考核，每個課程階段都會進(jìn)行考試，并進(jìn)行全國排名，加強(qiáng)緊迫性，保障學(xué)員對知識的掌握與吸收，7*24小時在線答疑，并且每天助教進(jìn)行學(xué)習(xí)提醒，督促學(xué)員學(xué)習(xí)，保障學(xué)習(xí)進(jìn)度，避免落后。

就業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)對學(xué)員進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，并從人力資源角度對學(xué)員進(jìn)行職業(yè)性格塑造，在面試過程中實(shí)現(xiàn)權(quán)力反轉(zhuǎn)，進(jìn)入更理想企業(yè)；學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者，更有機(jī)會獲得教學(xué)總監(jiān)的親自輔導(dǎo)，幫助學(xué)員拿到更高薪資。