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當前是大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展的時期，產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭強勁，就業(yè)前景良好。學習過大數(shù)據(jù)的人可以做Hadoop開發(fā)工程師，大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師，大數(shù)據(jù)分析工程師，數(shù)據(jù)庫工程師等等。

大數(shù)據(jù)行業(yè)就業(yè)前景很好，學過大數(shù)據(jù)之后可以從事的工作很多，比如研發(fā)工程師、產(chǎn)品經(jīng)理、人力資源、市場營銷、數(shù)據(jù)分析等，這些都是許多互聯(lián)網(wǎng)公司需要的職位，而且研發(fā)工程師的需求也很大，數(shù)據(jù)分析很少。

大數(shù)據(jù)人才就業(yè)前景好還體現(xiàn)在薪酬水平高，大數(shù)據(jù)是目前薪酬的行業(yè)之一，目前大數(shù)據(jù)人才已成為市場的稀缺資源，發(fā)展前景好，薪酬水平也水漲船高。

大數(shù)據(jù)并不是近些年才出現(xiàn)的，而是近幾年才真正成為熱門話題，這主要與互聯(lián)網(wǎng)技術的迅猛發(fā)展有關，網(wǎng)絡時代，網(wǎng)絡與我們的生活息息相關，大數(shù)據(jù)技術的應用使得這種變化更加明顯。大數(shù)據(jù)是時代發(fā)展的必然趨勢，未來就業(yè)前景十分廣闊。

大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師：大數(shù)據(jù)開發(fā)主要建立在大數(shù)據(jù)服務平臺上，許多大中型企業(yè)應用包括企業(yè)級應用和各種網(wǎng)站。有能力建立大數(shù)據(jù)應用軟件平臺，開發(fā)分析軟件。

大數(shù)據(jù)系統(tǒng)研究開發(fā)工程師：主要負責大型數(shù)據(jù)系統(tǒng)的研究開發(fā)，包括大型非結構化數(shù)據(jù)業(yè)務模型的構建，大數(shù)據(jù)存儲，數(shù)據(jù)庫的架構設計，數(shù)據(jù)庫的詳細設計，數(shù)據(jù)庫框架的優(yōu)化，數(shù)據(jù)庫中心的設計等。

數(shù)據(jù)分析人員：數(shù)據(jù)分析人員主要利用算法來解決分析問題，并從事數(shù)據(jù)挖掘工作。協(xié)助數(shù)據(jù)產(chǎn)品的開發(fā)，促進數(shù)據(jù)解決方案的持續(xù)更新。

數(shù)據(jù)可視化工程師：數(shù)據(jù)可視化工程師負責在所收集的高質(zhì)量數(shù)據(jù)中，運用圖形化的工具和手段，一眼就能看出數(shù)據(jù)中的復雜信息，幫助企業(yè)更好地進行大數(shù)據(jù)應用開發(fā)，發(fā)現(xiàn)大數(shù)據(jù)背后的巨大財富。

在科迅學習大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢 

①科迅課程緊跟熱門技術�？蒲傅慕萄袌F隊會時刻關注當下熱門技術，對該技術進行企業(yè)需求等方面的考量后，融入課程里。并且老師也會不斷的增加自己新知識的儲備，確保學員能學到熱門技術，在未來求職中占有有利地位。 

②知識點注重廣度和深度。大數(shù)據(jù)培訓業(yè)內(nèi)少有覆蓋廣泛技術點的課程，而科迅除基礎知識點外，還包括更深層次的技術點，從橫向及縱向延伸學員的專業(yè)技能。 

③課程注重專業(yè)技能提升。除了可以滿足企業(yè)需求的基本技術課程之外，科迅的學員還能享受多個項目課程，這些項目都由科迅老師手把手教授。在平時課堂中也有很多練習時間，所以科迅的學員能掌握更多的技術，提升自身技術能力，為面試加分。
 

所以在科迅南京大數(shù)據(jù)培訓機構培訓是個不錯的選擇，這里有專業(yè)的課程和資深的老師，能夠增強學員在未來職場上的優(yōu)勢。