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對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，循環(huán)就是尋找模式，看看每一步是否有重復(fù)。如果有，可以使用循環(huán)來(lái)解決問(wèn)題。下面給大家講講少兒編程概念，供你們閱讀參考。

隨著人工智能時(shí)代的到來(lái)，越來(lái)越多的父母選擇讓他們的孩子學(xué)習(xí)編程。少兒編程有三個(gè)基本概念，你了解嗎?

1、語(yǔ)句

語(yǔ)句是程序執(zhí)行的一個(gè)步驟。你可以把編程想象成搭積木的過(guò)程，腦海中有一個(gè)積木完成的模糊輪廓，然后孩子根據(jù)自己的想法，一塊塊地搭起來(lái)。每一塊都是建造過(guò)程中的一個(gè)步驟。如果你將搭建過(guò)程視為編程，那么每次搭積木就是寫條編程語(yǔ)句。

孩子們很容易理解搭積木，所以對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，最好的編程方式就是積木式的圖形化編程。

2、條件

條件是程序執(zhí)行的一個(gè)分支。這就是編程的智能所在。就像人們可以思考什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。

當(dāng)孩子們?cè)诰幊虝r(shí)，可以主動(dòng)引導(dǎo)孩子思考，判斷現(xiàn)狀，建立條件的概念，為每個(gè)條件提出簡(jiǎn)單的解決方案。

3、循環(huán)

循環(huán)是程序語(yǔ)句的重復(fù)執(zhí)行。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，循環(huán)就是尋找模式，看看每一步是否有重復(fù)。如果有，可以使用循環(huán)來(lái)解決問(wèn)題。

當(dāng)然,這并不意味著少兒編程也可以對(duì)其他行業(yè)產(chǎn)生重大影響,但在學(xué)習(xí)編程后,可以對(duì)自己將來(lái)從事的行業(yè)所做的事進(jìn)行不同程度的優(yōu)化,幫助簡(jiǎn)化工作流程和更好地處理一些任務(wù),來(lái)提高工作效率。

在人工智能時(shí)代，兒童編程不僅是未來(lái)的程序員需要學(xué)習(xí)的，各行各業(yè)都應(yīng)該在接受能力最強(qiáng)的時(shí)期提高自己的編程水平，以適應(yīng)時(shí)代的需求。