青島新東方前途出國(guó)留學(xué)咨詢成立于1996年，是新東方旗下從事出國(guó)留學(xué)服務(wù)的專職機(jī)構(gòu)

業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、文書指導(dǎo)、簽證服務(wù)、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生輕松享受留學(xué)"一站式"服務(wù)。

青島新東方前途出國(guó)已與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、日本、 韓國(guó)、中國(guó)香港、新加坡、馬來(lái)西亞、德國(guó)、法國(guó)、瑞士、瑞典、愛爾蘭等幾十個(gè)國(guó)家和地區(qū)的眾多教育機(jī)構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系，目前在全國(guó)40個(gè)城市設(shè)立了分公司，覆蓋北京、上海、廣州、青島、天津、西安、武漢、杭州、成都、 南京、鄭州、長(zhǎng)沙、大連等國(guó)內(nèi)主要留學(xué)市場(chǎng)，并在英國(guó)、 澳大利亞設(shè)有全資子公司。 
青島新東方前途出國(guó)咨詢有限公司，是新東方旗下從事出國(guó)留學(xué)服務(wù)的專職機(jī)構(gòu)，業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛， 包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、文書指導(dǎo)、簽證服務(wù)、 職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生輕松享受留學(xué)"一站式"服務(wù)。

青島新東方前途出國(guó)歐亞中心開設(shè)第二外語(yǔ)課程，包括日語(yǔ)、韓語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)課程，授課教師畢業(yè)于海內(nèi)外知名大學(xué)，具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

INTRODUCTION

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

由新東方前途出國(guó)海歸菁英導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，針對(duì)前往海外留學(xué)的學(xué)生傾力打造專業(yè)的學(xué)術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。
指導(dǎo)內(nèi)容均由團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師根據(jù)新教學(xué)體系大綱自主研發(fā)。通過(guò)專業(yè)的英語(yǔ)指導(dǎo)模式，幫助學(xué)生降低語(yǔ)言障礙、搭建完整學(xué)術(shù)體系、完成思維轉(zhuǎn)化，從而更快地適應(yīng)海外學(xué)習(xí)生活并取得優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)術(shù)先鋒計(jì)劃通過(guò)一系列的加強(qiáng)指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握西方學(xué)習(xí)方法，多維增進(jìn)學(xué)生的學(xué)術(shù)實(shí)力。

適合人群

人群1：有意前往海外國(guó)家學(xué)習(xí)研究生課程的學(xué)生
人群2：在海外國(guó)家攻讀研究生的在讀生

解決問(wèn)題

Question1
如何撰寫專業(yè)的學(xué)術(shù)寫作？
Question2
如何展開專業(yè)的學(xué)術(shù)研究？
Question3
如何完成專業(yè)的學(xué)術(shù)演講？
Question4
如何使用正確的方法論？

項(xiàng)目宗旨

學(xué)術(shù)先鋒計(jì)劃專注于增進(jìn)學(xué)生的綜合學(xué)術(shù)水平，包括思維能力、英語(yǔ)表達(dá)及學(xué)術(shù)英文寫作能力，從而使學(xué)生能以更高的質(zhì)量完成海外專業(yè)課程的考核內(nèi)容。
對(duì)于已經(jīng)拿到錄取的學(xué)生，我們能夠讓學(xué)生提前了解海外大學(xué)課程體系的學(xué)習(xí)難點(diǎn)，在進(jìn)入海外課堂后能夠更加得心應(yīng)手。
對(duì)于還未決定是否要出國(guó)的學(xué)生，家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心孩子出去后是否能夠適應(yīng)西方課堂？課程是否能夠跟得上？平時(shí)作業(yè)是否能夠完成？我們幫助學(xué)生提前感受國(guó)外的課堂內(nèi)容及氛圍，通過(guò)提早適應(yīng)中西方教育理念的差異，增加學(xué)生的信心。

項(xiàng)目特色

01 大咖導(dǎo)師Demo
優(yōu)質(zhì)大學(xué)畢業(yè)導(dǎo)師免費(fèi)指導(dǎo)
幫助學(xué)生理解海外學(xué)術(shù)英語(yǔ)
02 準(zhǔn)確學(xué)生定位

針對(duì)研究生學(xué)生特別定制

多方位解決學(xué)習(xí)中的核心問(wèn)題

03 全海歸團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)
全海歸指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)陣容
更了解中國(guó)留學(xué)生難點(diǎn)與痛點(diǎn)
04 雙語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境
初期中英雙語(yǔ)、后期全英語(yǔ)境還原海外真實(shí)課堂氛圍
05 學(xué)習(xí)回顧總結(jié)
項(xiàng)目結(jié)束后，發(fā)送學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總
結(jié)及資料大禮包，以便學(xué)生更充分地復(fù)習(xí)，提供項(xiàng)目?jī)?nèi)容回放

指導(dǎo)內(nèi)容

學(xué)習(xí)內(nèi)容	學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)	預(yù)期成果
學(xué)術(shù)語(yǔ)言與規(guī)范	2小時(shí)	學(xué)術(shù)英語(yǔ)體系與行文技巧
論文的格式與寫作	6小時(shí)	了解學(xué)術(shù)論文的文體、格式；段落寫作原則以及方法
學(xué)術(shù)文獻(xiàn)引用	4小時(shí)	學(xué)會(huì)搜索、引用、總結(jié)及改寫學(xué)術(shù)文獻(xiàn)
學(xué)術(shù)報(bào)告	2小時(shí)	了解學(xué)術(shù)報(bào)告的格式以及寫作方法
方法論	4小時(shí)	學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)收集、分析、整理及可視化
學(xué)術(shù)演講&簡(jiǎn)歷與求職信	2小時(shí)	學(xué)術(shù)演講策略與技巧，完成學(xué)術(shù)的簡(jiǎn)歷與求職信

DIFFERENT GRADING SYSTEMS

中西考核體系差異

差異解讀
中國(guó)學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)各式各樣的考試。因此，他們對(duì)考試往往信心滿滿。然而，在西方學(xué)術(shù)體系中，考試分?jǐn)?shù)只占最終成績(jī)的一小部分。大部分專業(yè)需要學(xué)生在平時(shí)就提交論文、報(bào)告、項(xiàng)目研究等。同時(shí)，學(xué)生還要完成大量的學(xué)術(shù)演講。學(xué)術(shù)寫作和演講是中國(guó)學(xué)生比較陌生的內(nèi)容，然而這些內(nèi)容占總成績(jī)的比例非常高。對(duì)于要去國(guó)外讀研的同學(xué)來(lái)說(shuō)，國(guó)外老師在上課過(guò)程中不一定教授相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)與技巧。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)碩士階段課程時(shí)就應(yīng)該已經(jīng)具備了相關(guān)的技能。
學(xué)術(shù)先鋒計(jì)劃的成立，旨在幫助學(xué)生提早掌握應(yīng)該具備的學(xué)習(xí)技能，更加出色地完成論文、報(bào)告、項(xiàng)目研究、演講等。

中西學(xué)術(shù)論文差異

格式
文章結(jié)構(gòu)、段落結(jié)構(gòu)、引用、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
語(yǔ)言
用詞、構(gòu)句
思維方式

意合 VS 行合、主觀 VS 客觀、歸納 VS 演繹

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