作為，國(guó)內(nèi)英語(yǔ)培訓(xùn)的老牌機(jī)構(gòu)之一，美聯(lián)英語(yǔ)一直偏重于傳統(tǒng)的線下教學(xué)。對(duì)于語(yǔ)言培訓(xùn)來說，學(xué)員的理解和內(nèi)化，一直都是教學(xué)中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，但是對(duì)于線上教育來說，這是很難進(jìn)行及時(shí)的跟蹤和反饋的。
春節(jié)期間，由于疫情，在線學(xué)習(xí)成為必然，無數(shù)的學(xué)習(xí)者和教學(xué)者都涌到網(wǎng)上，但是美聯(lián)英語(yǔ)也不得不說，拋開效果很難進(jìn)行及時(shí)的跟蹤與反饋，線上教學(xué)也確實(shí)有著與眾不同的魅力。
線上教學(xué)對(duì)于美聯(lián)英語(yǔ)來說，并不是新鮮的事物，美聯(lián)英語(yǔ)的旗下有著立刻說這個(gè)在線學(xué)習(xí)品牌。這次疫情，讓傳統(tǒng)教育和線上教育迎來了一次洗牌，線上教學(xué)的模式，變得不再是線下教育的一種補(bǔ)充手段，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，線上教育會(huì)扮演著越來越重要的一個(gè)角色。
美聯(lián)英語(yǔ)也在不斷的深入研究，怎么把優(yōu)秀的線下課堂搬到線上去，把好的模式應(yīng)用到線上去，讓美聯(lián)英語(yǔ)，讓立刻說變得更好。但是不得不說，線上課堂的成功與否，很大一部分取決于學(xué)習(xí)者自身的自律性。
線上課程帶來一個(gè)更加輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)效率的影響是巨大的。在一個(gè)較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)習(xí)者的自律要求更高，因此，滅量英語(yǔ)希望，每一個(gè)進(jìn)入云課堂的學(xué)習(xí)者，都可以像是在傳統(tǒng)課堂那樣，積極自律，認(rèn)認(rèn)真真的聽課，認(rèn)認(rèn)真真的做好筆記，認(rèn)認(rèn)真真的把課上的內(nèi)容，及時(shí)的內(nèi)化成自己的知識(shí)。
