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    南通市區(qū)南大街附近IT培訓(xùn)-南通java培訓(xùn)【科迅教育】

    授課機(jī)構(gòu):南通科迅教育

    地址:江蘇省南通市崇川區(qū)人民中路180號(hào)新亞大廈

    網(wǎng)報(bào)價(jià)格:¥99

    課程原價(jià):¥99

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    課程詳情 學(xué)校簡(jiǎn)介 學(xué)校地址 網(wǎng)上報(bào)名

    Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)是計(jì)算機(jī)專業(yè)的關(guān)鍵課程內(nèi)容,是學(xué)生必學(xué)的課程內(nèi)容,在實(shí)際教學(xué)當(dāng)中就要注重方法的科學(xué)應(yīng)用。通過(guò)從實(shí)際的教學(xué)方法上科學(xué)應(yīng)用,才能有助于教學(xué)質(zhì)量提高,對(duì)學(xué)生的邏輯思維能力培養(yǎng)才能起到積極促進(jìn)作用。通過(guò)從理論層面深化Java教學(xué)就能為實(shí)際教學(xué)實(shí)現(xiàn)起到一定理論促進(jìn)作用。


    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的好處:

    1、環(huán)境,學(xué)習(xí)氛圍說(shuō)實(shí)話,真的挺好,一個(gè)班里的人全在學(xué)一個(gè)東西,別人都在學(xué),你自然會(huì)不由自主的學(xué)了。

    南通IT培訓(xùn)-南通java培訓(xùn)

    2、人群。會(huì)認(rèn)識(shí)20-30多個(gè)人,總有幾個(gè)跟你玩的挺好的吧!而且這20多人大多是會(huì)進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的。在我們IT培訓(xùn)結(jié)束,找工作的那段時(shí)間里,每晚幾個(gè)人開(kāi)著語(yǔ)音,分享面試題,吐槽公司、面試官……

    南通IT培訓(xùn)-南通java培訓(xùn)

    3、教員老師,科迅教員老師是真的挺好,學(xué)校的教員都很負(fù)責(zé)的,這個(gè)與學(xué)校的生源有莫大的關(guān)系,老師們很平易近人的。

    南通IT培訓(xùn)-南通java培訓(xùn)

    4、面試機(jī)會(huì),科迅可以給學(xué)員推 “真實(shí)簡(jiǎn)歷“的機(jī)會(huì)。

    其實(shí)參加IT培訓(xùn)好處還是很多,特別對(duì)于零基礎(chǔ),自律性差點(diǎn)的學(xué)員們,是再好不過(guò)的事了。那么如今IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真是太多了,總各方面來(lái)看,南通科迅教育辦學(xué)10余年,每年給企業(yè)輸送大量的IT人才,來(lái)這里學(xué)習(xí),給大家提供的老師,你可能在校就有被企業(yè)挖走了哦!

    南通IT培訓(xùn)-南通java培訓(xùn)

    軟件開(kāi)發(fā)是一門(mén)理論結(jié)合實(shí)踐的課程,是將理論一點(diǎn)點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)為代碼的過(guò)程,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中需要堅(jiān)持?蒲咐蠋熞惨恢惫膭(lì)我們說(shuō):剛接觸開(kāi)發(fā)的理論可能會(huì)比較晦澀難懂,但只要你堅(jiān)持住,把理論的整個(gè)模塊融入腦子里,形成一套完整的體系,那時(shí)你就是一名合格的初級(jí)開(kāi)發(fā)人員了。

    堅(jiān)持既是一種心態(tài)、一種情緒,更是一種素質(zhì)、一種智慧。你有堅(jiān)持的心態(tài),就能持之以恒的做一件事情,直到將這件事情做到得心應(yīng)手,信手拈來(lái)。

    南通IT培訓(xùn)-南通java培訓(xùn)

    同時(shí),學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)一定要去理解,死記硬背是行不通的,上課的時(shí)候一定要跟著科迅老師的節(jié)奏走,要力求當(dāng)堂理解,做到理解中去記憶。認(rèn)真做筆記,上課講的內(nèi)容太多,不可能全部記住,所以筆記很關(guān)鍵,筆記不是把老師的所講所寫(xiě)照搬下來(lái),而是要根據(jù)自己的理解去找出重點(diǎn),難點(diǎn)。

    南通IT培訓(xùn)-南通java培訓(xùn)

    還有,每天的學(xué)習(xí)不是一下課就結(jié)束了,大家所學(xué)的知識(shí),如果在課后1個(gè)小時(shí)后至12小時(shí)內(nèi)不及時(shí)復(fù)習(xí),將會(huì)丟失大約四分之一,一個(gè)星期之內(nèi)不復(fù)習(xí),將會(huì)丟失大約二分之一,一個(gè)月之內(nèi)不復(fù)習(xí),將會(huì)丟失百分之七十以上。

    這個(gè)體會(huì),大家在背英語(yǔ)單詞和古文時(shí),應(yīng)該是有感受的,同理,對(duì)于軟件開(kāi)發(fā)的學(xué)習(xí),若不及時(shí)復(fù)習(xí),后果一樣。課后要整理筆記,從而發(fā)現(xiàn)今天有哪些內(nèi)容是自己不清楚的,一定要去搞清楚,知識(shí)是天積累的,不能想著一會(huì)再說(shuō),明天再說(shuō)!

    每天的作業(yè)都要完成,你能聽(tīng)懂,與能做出來(lái)是兩碼事。問(wèn)出至少三個(gè)問(wèn)題,這道題怎么做?為什么這么做?還有沒(méi)有別的方法?軟件開(kāi)發(fā)需要大量的練習(xí),多動(dòng)手,才會(huì)理解的更透徹!

    這是科迅學(xué)員在學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)心得體會(huì),希望能夠幫助到各位同學(xué),祝大家畢業(yè)后都能找到一份滿意的工作,活出自己的精彩!

    南通科迅教育簡(jiǎn)介

    科迅教育專注IT技能培養(yǎng),致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集Web前端工程師、Java工程師、PHP工程師、.NET工程師、UI交互設(shè)計(jì)師、電商運(yùn)營(yíng)師、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理、iOS工程師、C/C++工程師、軟件測(cè)試工程師、Linux云計(jì)算工程師、Python工程師、大數(shù)據(jù)工程師、Unity開(kāi)發(fā)工程師、AR/VR開(kāi)發(fā)工程師、人工智能開(kāi)發(fā)工程師等課程為一體的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。通過(guò)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)+課程學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生的編碼數(shù)量度更高,文檔編寫(xiě)能力更強(qiáng),從而在實(shí)際工作中得到良好的應(yīng)用。


    科迅教育為學(xué)員量身打造的個(gè)性化、差異化就業(yè)流程!科迅會(huì)根據(jù)學(xué)員意愿建檔統(tǒng)計(jì)就職意向,通過(guò)理論+實(shí)戰(zhàn)+實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí),通過(guò)畢業(yè)考核后,將會(huì)接受專業(yè)的一對(duì)一就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)?蒲噶私夂献髌髽I(yè)的崗位需求,可針對(duì)各崗位進(jìn)行差異化培訓(xùn),打造符合崗位規(guī)范的應(yīng)聘者。同時(shí),會(huì)定期舉辦企業(yè)上門(mén)招聘雙選會(huì),學(xué)員可以與心儀的企業(yè)面對(duì)面溝通,并得到科迅的大力推薦。做到真正對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé),對(duì)合作企業(yè)負(fù)責(zé),達(dá)到人崗匹配的優(yōu)化及雙方利益的擴(kuò)大化。

    科迅教育擁有一支業(yè)內(nèi)人數(shù)眾多、陣容強(qiáng)大的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),強(qiáng)大的師資隊(duì)伍現(xiàn)已擁有逾15名專職培訓(xùn)教師,已率先實(shí)現(xiàn)了IT行業(yè)師資團(tuán)隊(duì)的精細(xì)化、科學(xué)化分工。創(chuàng)立O2O教學(xué)體系,針對(duì)全國(guó)IT行業(yè)需求、發(fā)展及就業(yè)趨勢(shì),打造從線上到線下的全方位、一體化教學(xué)體系,目前該體系已幫助眾多IT行業(yè)學(xué)子實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)夢(mèng)想。

    實(shí)戰(zhàn):科迅教育與多家企業(yè)實(shí)體達(dá)成親密合作關(guān)系,創(chuàng)造“實(shí)訓(xùn)教學(xué)”模式,學(xué)員在實(shí)訓(xùn)課程中,可以直接進(jìn)入合作企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì),親自參與項(xiàng)目的運(yùn)作,真正做到學(xué)以致用、學(xué)有所成,避免了培訓(xùn)帶來(lái)的理論與實(shí)踐脫節(jié)的弊端。目前科迅為百度、新浪、搜狐、聯(lián)想、阿里巴巴、中軟、華為、摩托羅拉、IBM等多家知名企業(yè)培養(yǎng)輸送IT人才。
    機(jī)構(gòu)文化
    中心文化—中心使命
    對(duì)客戶:合作雙贏 、共同成長(zhǎng),提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品及服務(wù)。
    對(duì)學(xué)員:學(xué)習(xí)培訓(xùn) 、 成就自我,搭建人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)平臺(tái)。

    對(duì)社會(huì):長(zhǎng)懷感恩 、 分享回饋,注重環(huán)保。


    小班制培訓(xùn),老師全程在身邊

    實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目前,需求分析

    學(xué)員完成一套項(xiàng)目,進(jìn)行項(xiàng)目演示

    出現(xiàn)Bug,雙屏檢查中...

    學(xué)習(xí)環(huán)境


    企業(yè)培訓(xùn)

    我們有健全的企業(yè)培訓(xùn)課程體系!

    企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)

    專門(mén)為企業(yè)的不同崗位、不同工種進(jìn)行崗位素質(zhì)培訓(xùn)而提供的一種模式,由專家進(jìn)行調(diào)研、把診,針對(duì)病因和目標(biāo)制定培訓(xùn)方案,組織全員工定期上課,課程結(jié)束后按職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)考核,并重新定級(jí)定崗,適合于提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。


    企業(yè)定向培訓(xùn)

    針對(duì)企業(yè)特殊的人才標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范,制定培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)大綱,對(duì)社會(huì)招收在職或畢業(yè)大學(xué)生,學(xué)員完成標(biāo)準(zhǔn)課程和企業(yè)特殊課程后,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考核,合格者被企業(yè)錄用,適合于因擴(kuò)大再生產(chǎn)急需符合本企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)人員的企業(yè)。


    師資力量培訓(xùn)
    為了幫助學(xué)?焖俳⒑团囵B(yǎng)一批高素質(zhì)雙師型的專業(yè)教師隊(duì)伍,科迅教育每年暑假期間都會(huì)舉辦Java開(kāi)發(fā)、Web前端開(kāi)發(fā)及.NET開(kāi)發(fā)工程師資培訓(xùn)班,針對(duì)大專院校及職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資而設(shè)計(jì)的一套課程,歡迎廣大老師報(bào)名參加。
    合作企業(yè)

    這只是其中一小部分就業(yè)企業(yè),這就是實(shí)力的見(jiàn)證!


    熱門(mén)課程

    最全、最新的課程體系!


    師資團(tuán)隊(duì)

    資深級(jí)的專家團(tuán)隊(duì)講師助您圓夢(mèng)成功!


    楊聆霞
    就業(yè)指導(dǎo)

    2012年開(kāi)始兼任科迅教育輔導(dǎo)員一職,定期為科迅學(xué)員提供學(xué)習(xí)心態(tài)、求職技巧、職場(chǎng)規(guī)則等方面的輔導(dǎo)與培訓(xùn),效果甚佳。在總結(jié)多年不同行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,針對(duì)科迅的實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)了一套系統(tǒng)的素質(zhì)教育課程,每周定期開(kāi)課,務(wù)必讓科迅學(xué)子在接受專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí),不斷改善和提高個(gè)人綜合素質(zhì),確保能以最佳的狀態(tài)學(xué)成畢業(yè),順利就業(yè)。


    黃美玲
    班主任
    多年招聘與面試經(jīng)驗(yàn),對(duì)簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)、面試技巧、合同簽訂以及職業(yè)規(guī)范有著深入探索和獨(dú)到見(jiàn)解。在就業(yè)指導(dǎo)中,以提升學(xué)員職業(yè)素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),規(guī)范學(xué)員職場(chǎng)行為,樹(shù)立學(xué)員的職業(yè)意識(shí)。
    為學(xué)員提供一對(duì)一面試指導(dǎo),定制個(gè)性化求職方案,強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用。真正幫助學(xué)員提高自身競(jìng)爭(zhēng)力,培養(yǎng)出一批又一批極受企業(yè)歡迎的學(xué)員。

    “以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨”,我們一直在踐行!


    孟娟
    UI、平面設(shè)計(jì)
    畢業(yè)于大連理工大學(xué),因熱愛(ài)設(shè)計(jì),后進(jìn)修設(shè)計(jì)專業(yè)并深造。設(shè)計(jì)是一種追求完美的生活態(tài)度,設(shè)計(jì)是一種追求品味的生活概念,一切隨心,用心去感悟空間。
    人物檔案:User Interface高級(jí)講師、視覺(jué)傳達(dá)高級(jí)講師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師聯(lián)盟優(yōu)秀設(shè)計(jì)師。

    • 學(xué)校名稱:南通科迅教育

      固定電話:400-168-8684

      授課地址:江蘇省南通市崇川區(qū)人民中路180號(hào)新亞大廈 預(yù)約參觀