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    位置:南通趣招生 > 南通IT/電腦 > 南通室內(nèi)設(shè)計(jì)

    南通工裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)高級(jí)速成班

    授課機(jī)構(gòu):南通科迅教育

    地址:江蘇省南通市崇川區(qū)人民中路180號(hào)新亞大廈

    網(wǎng)報(bào)價(jià)格:¥99

    課程原價(jià):¥99

    咨詢熱線:400-168-8684

    課程詳情 學(xué)校簡(jiǎn)介 學(xué)校地址 網(wǎng)上報(bào)名

     培訓(xùn)形式:

    1、全日制(周一至周六白天 08:30-17:00)學(xué)習(xí);

    2、晚間班(周一、三、五 18:30-21:00)學(xué)習(xí);

    3、周末班(周六 08:30-17:00)學(xué)習(xí);

    4、業(yè)余班(周一至周六08:30-21:00自定義時(shí)間段)學(xué)習(xí);

    5、小班授課,每期10人左右,免費(fèi)重修,直至就業(yè)。

     

      報(bào)名條件:

    1、年齡要求:18 周歲(含)以上;

    2、招生要求:設(shè)計(jì)愛(ài)好者、對(duì)工裝設(shè)計(jì)有濃厚興趣;

    3、其他要求:具備計(jì)算機(jī)的基本操作。

     

      就業(yè)方向:

    工裝設(shè)計(jì)師、效果圖設(shè)計(jì)師、項(xiàng)目經(jīng)理

     

      課程內(nèi)容

     

    1、效果圖部分

    室內(nèi)效果圖是室內(nèi)設(shè)計(jì)師通過(guò)3D效果圖制作軟件,將創(chuàng)意構(gòu)思進(jìn)行形象化再現(xiàn)的形式。它通過(guò)對(duì)物體的造型、結(jié)構(gòu)、色彩、質(zhì)感等諸多因素的忠實(shí)表現(xiàn),真實(shí)地再現(xiàn)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意,從而溝通設(shè)計(jì)師與觀者之間視覺(jué)語(yǔ)言的聯(lián)系,使人們更清楚地了解設(shè)計(jì)的各項(xiàng)性能、構(gòu)造、材料、結(jié)合方法等之間的關(guān)系。

     

    2、施工圖部分

    對(duì)于設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)主要的工作就是繪制施工圖。施工圖是設(shè)計(jì)師的語(yǔ)言,設(shè)計(jì)師通過(guò)施工圖與業(yè)主和施工人員交流。同時(shí)施工圖還是裝修預(yù)算的基礎(chǔ)。為此我們花費(fèi)大量的課時(shí)詳細(xì)的講述施工工藝和施工圖繪制。從平面布置到天花圖、立面圖以及剖面、斷面圖。設(shè)計(jì)師水平的高低,只要看了他的施工圖就可以一目了然。

     

    3、理論知識(shí)部分:以人體工程學(xué)為例,設(shè)計(jì)要以人為本,設(shè)計(jì)師需要掌握人體工程學(xué)的基本知識(shí)。熟練記憶各種人體活動(dòng)尺寸。例如,餐桌的大小、衣柜的高度,鞋柜的進(jìn)深等等。

     

    4、裝飾材料部分:

     

    95種材料的特點(diǎn)、價(jià)格和品牌。另外,目前大家非常重視的“環(huán)保建材”,也是我們課程中的一個(gè)重點(diǎn),還有施工工藝,色彩設(shè)計(jì),談單技巧,工程預(yù)算,裝修風(fēng)水。70%的設(shè)計(jì)被否定的原因都是造價(jià)問(wèn)題,因此,能夠精準(zhǔn)的作出預(yù)算是一個(gè)設(shè)計(jì)必備的能力。做預(yù)算需要了解施工工價(jià),材料價(jià)格,此外預(yù)算技巧也是非常重要的。

     

    5、手繪部分:手繪透視圖、手繪平面圖。

    6、實(shí)踐部分:建材市場(chǎng)實(shí)習(xí)對(duì)材料的了解

    去建材市場(chǎng)了解建材。包括:水電料,瓷磚類,木地板類,乳膠漆類,壁紙類,玻璃類,石膏板等基層材料,燈具五金,潔具廚具,布藝軟裝飾等是大部類建材。成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師以后是要給客戶做報(bào)價(jià)的。

    7、量房實(shí)習(xí)

    裝修設(shè)計(jì)都屬于訂單設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)之初需要有設(shè)計(jì)師親自量房,量房實(shí)習(xí)的目的就是讓學(xué)生進(jìn)行量房的實(shí)際操作,了解量房的流程和量房時(shí)的注意事項(xiàng)。

    8、畢業(yè)設(shè)計(jì):完整的進(jìn)行從量房、施工圖到效果圖全套實(shí)戰(zhàn)。

    9、畢業(yè)可考國(guó)家頒發(fā)的《中國(guó)(注冊(cè))室內(nèi)設(shè)計(jì)師資格證》

     

     

      關(guān)于我們:

     

            南通科迅室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心是科迅教育旗下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)!300家裝飾公司深入合作,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后的學(xué)員90%以上都順利進(jìn)入相關(guān)公司就業(yè)。南通科迅正以專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化管理,特色經(jīng)營(yíng)模式在國(guó)內(nèi)保持快速,穩(wěn)健的發(fā)展態(tài)勢(shì),發(fā)展前景尤其可觀。以學(xué)員為中心,開(kāi)創(chuàng)教育培訓(xùn)的新篇章。

     

            南通科迅教育室內(nèi)培訓(xùn)培訓(xùn)中心有著一套獨(dú)特的教育理念,以學(xué)習(xí)者為中心面向個(gè)人及機(jī)構(gòu),不斷追求提升學(xué)員自身價(jià)值為目標(biāo),是一家提供學(xué)習(xí)和教育服務(wù)的領(lǐng)航培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。本著理論與實(shí)踐相結(jié)合,依托專業(yè)師資力量的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),以培養(yǎng)實(shí)用性,社會(huì)化的人才為己任,確保學(xué)員學(xué)有所成,前程無(wú)憂。由于準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位和出色的教學(xué)水準(zhǔn),在業(yè)內(nèi)享有很高的美譽(yù)度,學(xué)校獨(dú)特的管理模式和教學(xué)方法的優(yōu)越以及良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)員可從零基礎(chǔ)開(kāi)始培

    南通科迅教育簡(jiǎn)介

    科迅教育專注IT技能培養(yǎng),致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集Web前端工程師、Java工程師、PHP工程師、.NET工程師、UI交互設(shè)計(jì)師、電商運(yùn)營(yíng)師、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理、iOS工程師、C/C++工程師、軟件測(cè)試工程師、Linux云計(jì)算工程師、Python工程師、大數(shù)據(jù)工程師、Unity開(kāi)發(fā)工程師、AR/VR開(kāi)發(fā)工程師、人工智能開(kāi)發(fā)工程師等課程為一體的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。通過(guò)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)+課程學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生的編碼數(shù)量度更高,文檔編寫(xiě)能力更強(qiáng),從而在實(shí)際工作中得到良好的應(yīng)用。


    科迅教育為學(xué)員量身打造的個(gè)性化、差異化就業(yè)流程!科迅會(huì)根據(jù)學(xué)員意愿建檔統(tǒng)計(jì)就職意向,通過(guò)理論+實(shí)戰(zhàn)+實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí),通過(guò)畢業(yè)考核后,將會(huì)接受專業(yè)的一對(duì)一就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)?蒲噶私夂献髌髽I(yè)的崗位需求,可針對(duì)各崗位進(jìn)行差異化培訓(xùn),打造符合崗位規(guī)范的應(yīng)聘者。同時(shí),會(huì)定期舉辦企業(yè)上門(mén)招聘雙選會(huì),學(xué)員可以與心儀的企業(yè)面對(duì)面溝通,并得到科迅的大力推薦。做到真正對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé),對(duì)合作企業(yè)負(fù)責(zé),達(dá)到人崗匹配的優(yōu)化及雙方利益的擴(kuò)大化。

    科迅教育擁有一支業(yè)內(nèi)人數(shù)眾多、陣容強(qiáng)大的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),強(qiáng)大的師資隊(duì)伍現(xiàn)已擁有逾15名專職培訓(xùn)教師,已率先實(shí)現(xiàn)了IT行業(yè)師資團(tuán)隊(duì)的精細(xì)化、科學(xué)化分工。創(chuàng)立O2O教學(xué)體系,針對(duì)全國(guó)IT行業(yè)需求、發(fā)展及就業(yè)趨勢(shì),打造從線上到線下的全方位、一體化教學(xué)體系,目前該體系已幫助眾多IT行業(yè)學(xué)子實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)夢(mèng)想。

    實(shí)戰(zhàn):科迅教育與多家企業(yè)實(shí)體達(dá)成親密合作關(guān)系,創(chuàng)造“實(shí)訓(xùn)教學(xué)”模式,學(xué)員在實(shí)訓(xùn)課程中,可以直接進(jìn)入合作企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì),親自參與項(xiàng)目的運(yùn)作,真正做到學(xué)以致用、學(xué)有所成,避免了培訓(xùn)帶來(lái)的理論與實(shí)踐脫節(jié)的弊端。目前科迅為百度、新浪、搜狐、聯(lián)想、阿里巴巴、中軟、華為、摩托羅拉、IBM等多家知名企業(yè)培養(yǎng)輸送IT人才。
    機(jī)構(gòu)文化
    中心文化—中心使命
    對(duì)客戶:合作雙贏 、共同成長(zhǎng),提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品及服務(wù)。
    對(duì)學(xué)員:學(xué)習(xí)培訓(xùn) 、 成就自我,搭建人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)平臺(tái)。

    對(duì)社會(huì):長(zhǎng)懷感恩 、 分享回饋,注重環(huán)保。


    小班制培訓(xùn),老師全程在身邊

    實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目前,需求分析

    學(xué)員完成一套項(xiàng)目,進(jìn)行項(xiàng)目演示

    出現(xiàn)Bug,雙屏檢查中...

    學(xué)習(xí)環(huán)境


    企業(yè)培訓(xùn)

    我們有健全的企業(yè)培訓(xùn)課程體系!

    企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)

    專門(mén)為企業(yè)的不同崗位、不同工種進(jìn)行崗位素質(zhì)培訓(xùn)而提供的一種模式,由專家進(jìn)行調(diào)研、把診,針對(duì)病因和目標(biāo)制定培訓(xùn)方案,組織全員工定期上課,課程結(jié)束后按職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)考核,并重新定級(jí)定崗,適合于提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。


    企業(yè)定向培訓(xùn)

    針對(duì)企業(yè)特殊的人才標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范,制定培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)大綱,對(duì)社會(huì)招收在職或畢業(yè)大學(xué)生,學(xué)員完成標(biāo)準(zhǔn)課程和企業(yè)特殊課程后,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考核,合格者被企業(yè)錄用,適合于因擴(kuò)大再生產(chǎn)急需符合本企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)人員的企業(yè)。


    師資力量培訓(xùn)
    為了幫助學(xué)?焖俳⒑团囵B(yǎng)一批高素質(zhì)雙師型的專業(yè)教師隊(duì)伍,科迅教育每年暑假期間都會(huì)舉辦Java開(kāi)發(fā)、Web前端開(kāi)發(fā)及.NET開(kāi)發(fā)工程師資培訓(xùn)班,針對(duì)大專院校及職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資而設(shè)計(jì)的一套課程,歡迎廣大老師報(bào)名參加。
    合作企業(yè)

    這只是其中一小部分就業(yè)企業(yè),這就是實(shí)力的見(jiàn)證!


    熱門(mén)課程

    最全、最新的課程體系!


    師資團(tuán)隊(duì)

    資深級(jí)的專家團(tuán)隊(duì)講師助您圓夢(mèng)成功!


    楊聆霞
    就業(yè)指導(dǎo)

    2012年開(kāi)始兼任科迅教育輔導(dǎo)員一職,定期為科迅學(xué)員提供學(xué)習(xí)心態(tài)、求職技巧、職場(chǎng)規(guī)則等方面的輔導(dǎo)與培訓(xùn),效果甚佳。在總結(jié)多年不同行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,針對(duì)科迅的實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)了一套系統(tǒng)的素質(zhì)教育課程,每周定期開(kāi)課,務(wù)必讓科迅學(xué)子在接受專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí),不斷改善和提高個(gè)人綜合素質(zhì),確保能以最佳的狀態(tài)學(xué)成畢業(yè),順利就業(yè)。


    黃美玲
    班主任
    多年招聘與面試經(jīng)驗(yàn),對(duì)簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)、面試技巧、合同簽訂以及職業(yè)規(guī)范有著深入探索和獨(dú)到見(jiàn)解。在就業(yè)指導(dǎo)中,以提升學(xué)員職業(yè)素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),規(guī)范學(xué)員職場(chǎng)行為,樹(shù)立學(xué)員的職業(yè)意識(shí)。
    為學(xué)員提供一對(duì)一面試指導(dǎo),定制個(gè)性化求職方案,強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用。真正幫助學(xué)員提高自身競(jìng)爭(zhēng)力,培養(yǎng)出一批又一批極受企業(yè)歡迎的學(xué)員。

    “以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨”,我們一直在踐行!


    孟娟
    UI、平面設(shè)計(jì)
    畢業(yè)于大連理工大學(xué),因熱愛(ài)設(shè)計(jì),后進(jìn)修設(shè)計(jì)專業(yè)并深造。設(shè)計(jì)是一種追求完美的生活態(tài)度,設(shè)計(jì)是一種追求品味的生活概念,一切隨心,用心去感悟空間。
    人物檔案:User Interface高級(jí)講師、視覺(jué)傳達(dá)高級(jí)講師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師聯(lián)盟優(yōu)秀設(shè)計(jì)師。

    • 學(xué)校名稱:南通科迅教育

      固定電話:400-168-8684

      授課地址:江蘇省南通市崇川區(qū)人民中路180號(hào)新亞大廈 預(yù)約參觀