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南京ui設(shè)計(jì)培訓(xùn) UI設(shè)計(jì)規(guī)范！南京ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)去哪學(xué)好|南京ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)費(fèi)用|南京ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)首選南京科迅教育！10年辦學(xué)歷史，專注于高端職業(yè)教育培訓(xùn)，我們更專業(yè)！
作為一名UI設(shè)計(jì)師，如果我們連基本的設(shè)計(jì)規(guī)范都不掌握清楚的話 ，就算不上是一名合格的UI設(shè)計(jì)師，今天小編整理了一些關(guān)于APP的UI設(shè)計(jì)規(guī)范的知識，一起看看吧！
一、圖標(biāo)規(guī)范
其實(shí)有很多剛?cè)腴T的UI設(shè)計(jì)師認(rèn)為圖標(biāo)的設(shè)計(jì)就是UI設(shè)計(jì)了，但事實(shí)并非如此，因?yàn)閳D標(biāo)設(shè)計(jì)只在整個的UI設(shè)計(jì)中是比較基礎(chǔ)的一個環(huán)節(jié)。
圖標(biāo)就像是一個品牌的標(biāo)志，我們應(yīng)當(dāng)在設(shè)計(jì)時適當(dāng)?shù)淖鲆恍p法，適當(dāng)?shù)挠煤喖s的線條去表示其含義，應(yīng)該避免那些線條結(jié)構(gòu)錯綜復(fù)雜的設(shè)計(jì)，而且我們還要保證整體圖標(biāo)的設(shè)計(jì)要保持一致的風(fēng)格，如：線條的粗細(xì)、邊角的弧度、圖標(biāo)的大小和寬度比例。風(fēng)格等等
二、標(biāo)注的規(guī)范
標(biāo)注也是很重要的一個步驟，那我們該如何將標(biāo)注的思路整理清晰呢？小編的建議是我們可以將結(jié)構(gòu)化的思維進(jìn)行拆解，將大問題分解成一個個小問題逐一解決。標(biāo)注主要是有四種不同屬性的內(nèi)容，如：尺寸、文字、間距、顏色。
三、命名的規(guī)范
其實(shí)很多UI設(shè)計(jì)師對于“命名”這個步驟基本上是沒有什么概念的，普遍的都是用一些沒有特定意義或意思的數(shù)字或字母去命名，小編覺得這樣不好，因?yàn)榻y(tǒng)一和規(guī)范的命名會對我們自己在整理文件時有很大的幫助，比如在后期修改內(nèi)容的時候也更加方便，也會顯得我們比較專業(yè)。如果命名不統(tǒng)一，很容易在團(tuán)隊(duì)之間達(dá)成共識。
更重要的是，規(guī)范統(tǒng)一的命名可以在很大程度上節(jié)省開發(fā)的時間成本，減少很多不必要的溝通，能更流暢的完成任務(wù)。
四、交互規(guī)范
1、操作簡單化
能一步完成的操作不要分兩步去完成。
2、用戶習(xí)慣
作為設(shè)計(jì)師我們應(yīng)該站在用戶的角度，為用戶去考慮問題。
3、減少干擾
減少界面上能干擾到用戶的設(shè)計(jì)元素，使用戶能快速找到目標(biāo)。
4、界面
我們除了能讓用戶感受到視覺享受之外，在設(shè)計(jì)中也應(yīng)當(dāng)合理的加入一些小細(xì)節(jié)，使界面交互能跟用戶友好的相處。
作為專注培養(yǎng)UI設(shè)計(jì)人才的南京科迅教育，立足于社會需求，以企業(yè)人才需要為基點(diǎn)，堅(jiān)持打造全程面授的高品質(zhì)教學(xué)模式，不斷與時俱進(jìn)的去升級課程內(nèi)容，積極拓展課外項(xiàng)目活動，以實(shí)踐來驅(qū)動教學(xué)，助力學(xué)員掌握好過硬設(shè)計(jì)技能和提升實(shí)際運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)，所以，如果你也想改變目前的工作狀態(tài)；如果你也想進(jìn)名企、拿高薪；如果你也想突破自我，南京科迅教育的大門隨時為你敞開！歡迎和期待廣大學(xué)員們來校進(jìn)修！
科迅教育專注IT技能培養(yǎng)，致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才，以學(xué)員就業(yè)為目的，優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨，是一家集Web前端工程師、Java工程師、PHP工程師、.NET工程師、UI交互設(shè)計(jì)師、電商運(yùn)營師、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理、iOS工程師、C/C++工程師、軟件測試工程師、Linux云計(jì)算工程師、Python工程師、大數(shù)據(jù)工程師、Unity開發(fā)工程師、AR/VR開發(fā)工程師、人工智能開發(fā)工程師等課程為一體的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。通過項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)+課程學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生的編碼數(shù)量度更高，文檔編寫能力更強(qiáng)，從而在實(shí)際工作中得到良好的應(yīng)用。
科迅教育擁有一支業(yè)內(nèi)人數(shù)眾多、陣容強(qiáng)大的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)大的師資隊(duì)伍現(xiàn)已擁有逾15名專職培訓(xùn)教師，已率先實(shí)現(xiàn)了IT行業(yè)師資團(tuán)隊(duì)的精細(xì)化、科學(xué)化分工。創(chuàng)立O2O教學(xué)體系，針對全國IT行業(yè)需求、發(fā)展及就業(yè)趨勢，打造從線上到線下的全方位、一體化教學(xué)體系，目前該體系已幫助眾多IT行業(yè)學(xué)子實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)夢想。
實(shí)戰(zhàn)：科迅教育與多家企業(yè)實(shí)體達(dá)成親密合作關(guān)系，創(chuàng)造“實(shí)訓(xùn)教學(xué)”模式，學(xué)員在實(shí)訓(xùn)課程中，可以直接進(jìn)入合作企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，親自參與項(xiàng)目的運(yùn)作，真正做到學(xué)以致用、學(xué)有所成，避免了培訓(xùn)帶來的理論與實(shí)踐脫節(jié)的弊端。目前科迅為百度、新浪、搜狐、聯(lián)想、阿里巴巴、中軟、華為、摩托羅拉、IBM等多家知名企業(yè)培養(yǎng)輸送IT人才。對社會：長懷感恩 、 分享回饋，注重環(huán)保。
小班制培訓(xùn)，老師全程在身邊
實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目前，需求分析
學(xué)員完成一套項(xiàng)目，進(jìn)行項(xiàng)目演示
學(xué)習(xí)環(huán)境
我們有健全的企業(yè)培訓(xùn)課程體系！
專門為企業(yè)的不同崗位、不同工種進(jìn)行崗位素質(zhì)培訓(xùn)而提供的一種模式，由專家進(jìn)行調(diào)研、把診，針對病因和目標(biāo)制定培訓(xùn)方案，組織全員工定期上課，課程結(jié)束后按職業(yè)等級標(biāo)準(zhǔn)考核，并重新定級定崗，適合于提升市場競爭力的企業(yè)。
針對企業(yè)特殊的人才標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范，制定培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)大綱，對社會招收在職或畢業(yè)大學(xué)生，學(xué)員完成標(biāo)準(zhǔn)課程和企業(yè)特殊課程后，經(jīng)過嚴(yán)格考核，合格者被企業(yè)錄用，適合于因擴(kuò)大再生產(chǎn)急需符合本企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)人員的企業(yè)。
這只是其中一小部分就業(yè)企業(yè)，這就是實(shí)力的見證��！
最全、最新的課程體系!
資深級的專家團(tuán)隊(duì)講師助您圓夢成功!
2012年開始兼任科迅教育輔導(dǎo)員一職，定期為科迅學(xué)員提供學(xué)習(xí)心態(tài)、求職技巧、職場規(guī)則等方面的輔導(dǎo)與培訓(xùn)，效果甚佳。在總結(jié)多年不同行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，針對科迅的實(shí)際情況，精心設(shè)計(jì)了一套系統(tǒng)的素質(zhì)教育課程，每周定期開課，務(wù)必讓科迅學(xué)子在接受專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的同時，不斷改善和提高個人綜合素質(zhì)，確保能以最佳的狀態(tài)學(xué)成畢業(yè)，順利就業(yè)。
“以學(xué)員就業(yè)為目的，優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨”，我們一直在踐行！
學(xué)校名稱：南京科迅教育
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