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授課機(jī)構(gòu):南京科迅教育
地址:南京市建鄴區(qū)新城科技園廣聚路33號(hào)安科大廈
網(wǎng)報(bào)價(jià)格:¥99
課程原價(jià):¥99
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南京科迅教育平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心,南京平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)就到南京科迅教育!最近,不少剛學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)的學(xué)員都問(wèn)小編,平面設(shè)計(jì)要學(xué)多久可以學(xué)好去找工作,怎么樣才算四入門(mén)?怎么能快速高效的學(xué)好平面設(shè)計(jì)這門(mén)課?學(xué)習(xí)時(shí)需要注意哪些重點(diǎn)內(nèi)容?
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展越來(lái)越多的人開(kāi)始走上了這條道路,其中門(mén)檻比較低的就該屬平面設(shè)計(jì)了吧!很多人都在準(zhǔn)備去學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì),可是都不知道怎么去學(xué)習(xí),不知道學(xué)到什么程度才算是入門(mén),就讓小編給大家說(shuō)一下這些問(wèn)題。
一、了解平面設(shè)計(jì)
首先我們得知道什么是平面設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì)就是用一些特殊軟件的操作來(lái)處理一些圖形圖像的過(guò)程,是集電腦技術(shù)、數(shù)字技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng)意于一體的綜合內(nèi)容。簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō),平面設(shè)計(jì)就是用藝術(shù)的的表現(xiàn)形式,通過(guò)電腦的專(zhuān)業(yè)制圖軟件來(lái)完成人們特定內(nèi)容的藝術(shù)創(chuàng)意。
二、怎么學(xué)?
1、設(shè)計(jì)理論和思想上的鍛煉,這個(gè)就需要我們通過(guò)專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)書(shū)籍、設(shè)計(jì)網(wǎng)站來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)從而提升自己的設(shè)計(jì)理論和思想并且還會(huì)掌握一些設(shè)計(jì)方法,特別是針對(duì)用戶的研究和體驗(yàn)這一方面的知識(shí)。
2、軟件的掌握,平面設(shè)計(jì)最常用的軟件為PS和AI,軟件的熟練程度我們應(yīng)該多去臨摹別的設(shè)計(jì)師的作品,從ZUI簡(jiǎn)單的一步一步走向深入,后期可以根據(jù)別人的作品自己模仿進(jìn)行更深入的創(chuàng)作。
3、審美能力的提升,多看已有的設(shè)計(jì)作品,分析哪些是好的設(shè)計(jì)點(diǎn),又有哪些是不足的地方?吹亩嗔,審美能力自然而然就提升上去了,我們也就有了該有的判斷力,也就知道自己怎樣設(shè)計(jì)才是對(duì)的和好的。
4、實(shí)踐,設(shè)計(jì)師的實(shí)力是通過(guò)不斷地實(shí)踐而積累的,我們要多參加項(xiàng)目鍛煉。比如積極的讓自己參與一些設(shè)計(jì)比賽。每一次的設(shè)計(jì)都是對(duì)自己水平的提升和加強(qiáng)。更可以在比賽中多看看別人的思路和做法,和高手們過(guò)招,往往更能知道自己的弱點(diǎn),這個(gè)時(shí)候的目標(biāo)就是超越自己。
掌握以上這些內(nèi)容我們就基本上算是個(gè)入門(mén)者了,不過(guò)我們想要在平面設(shè)計(jì)這條路上走的更遠(yuǎn),那就要付出更多的努力,加油!南京科迅平面教育培訓(xùn)中心是科迅教育的全資子品牌,依托科迅10年人才服務(wù)及實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)衍生而成?蒲钙矫嬖O(shè)計(jì)培訓(xùn)中心結(jié)合科迅教育歷經(jīng)10年研發(fā)的O2O教學(xué)系統(tǒng),建立起一個(gè)無(wú)縫的“頂級(jí)講師就在身邊”的教學(xué)場(chǎng)景,通過(guò)嚴(yán)格的教學(xué)體系管控學(xué)習(xí)效果,使學(xué)員不落下任何一堂課、任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
科迅教育專(zhuān)注IT技能培養(yǎng),致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集Web前端工程師、Java工程師、PHP工程師、.NET工程師、UI交互設(shè)計(jì)師、電商運(yùn)營(yíng)師、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理、iOS工程師、C/C++工程師、軟件測(cè)試工程師、Linux云計(jì)算工程師、Python工程師、大數(shù)據(jù)工程師、Unity開(kāi)發(fā)工程師、AR/VR開(kāi)發(fā)工程師、人工智能開(kāi)發(fā)工程師等課程為一體的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。通過(guò)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)+課程學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生的編碼數(shù)量度更高,文檔編寫(xiě)能力更強(qiáng),從而在實(shí)際工作中得到良好的應(yīng)用。

科迅教育擁有一支業(yè)內(nèi)人數(shù)眾多、陣容強(qiáng)大的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),強(qiáng)大的師資隊(duì)伍現(xiàn)已擁有逾15名專(zhuān)職培訓(xùn)教師,已率先實(shí)現(xiàn)了IT行業(yè)師資團(tuán)隊(duì)的精細(xì)化、科學(xué)化分工。創(chuàng)立O2O教學(xué)體系,針對(duì)全國(guó)IT行業(yè)需求、發(fā)展及就業(yè)趨勢(shì),打造從線上到線下的全方位、一體化教學(xué)體系,目前該體系已幫助眾多IT行業(yè)學(xué)子實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)夢(mèng)想。
實(shí)戰(zhàn):科迅教育與多家企業(yè)實(shí)體達(dá)成親密合作關(guān)系,創(chuàng)造“實(shí)訓(xùn)教學(xué)”模式,學(xué)員在實(shí)訓(xùn)課程中,可以直接進(jìn)入合作企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì),親自參與項(xiàng)目的運(yùn)作,真正做到學(xué)以致用、學(xué)有所成,避免了培訓(xùn)帶來(lái)的理論與實(shí)踐脫節(jié)的弊端。目前科迅為百度、新浪、搜狐、聯(lián)想、阿里巴巴、中軟、華為、摩托羅拉、IBM等多家知名企業(yè)培養(yǎng)輸送IT人才。對(duì)社會(huì):長(zhǎng)懷感恩 、 分享回饋,注重環(huán)保。

小班制培訓(xùn),老師全程在身邊
實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目前,需求分析
學(xué)員完成一套項(xiàng)目,進(jìn)行項(xiàng)目演示
學(xué)習(xí)環(huán)境




我們有健全的企業(yè)培訓(xùn)課程體系!
專(zhuān)門(mén)為企業(yè)的不同崗位、不同工種進(jìn)行崗位素質(zhì)培訓(xùn)而提供的一種模式,由專(zhuān)家進(jìn)行調(diào)研、把診,針對(duì)病因和目標(biāo)制定培訓(xùn)方案,組織全員工定期上課,課程結(jié)束后按職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)考核,并重新定級(jí)定崗,適合于提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。

針對(duì)企業(yè)特殊的人才標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范,制定培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)大綱,對(duì)社會(huì)招收在職或畢業(yè)大學(xué)生,學(xué)員完成標(biāo)準(zhǔn)課程和企業(yè)特殊課程后,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考核,合格者被企業(yè)錄用,適合于因擴(kuò)大再生產(chǎn)急需符合本企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)人員的企業(yè)。

這只是其中一小部分就業(yè)企業(yè),這就是實(shí)力的見(jiàn)證。

最全、最新的課程體系!

資深級(jí)的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)講師助您圓夢(mèng)成功!

2012年開(kāi)始兼任科迅教育輔導(dǎo)員一職,定期為科迅學(xué)員提供學(xué)習(xí)心態(tài)、求職技巧、職場(chǎng)規(guī)則等方面的輔導(dǎo)與培訓(xùn),效果甚佳。在總結(jié)多年不同行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,針對(duì)科迅的實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)了一套系統(tǒng)的素質(zhì)教育課程,每周定期開(kāi)課,務(wù)必讓科迅學(xué)子在接受專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí),不斷改善和提高個(gè)人綜合素質(zhì),確保能以最佳的狀態(tài)學(xué)成畢業(yè),順利就業(yè)。

“以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨”,我們一直在踐行!

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