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南京室內(nèi)軟裝設(shè)計培訓(xùn)中擺件飾品的重要性
飾品擺件是擺放在公共區(qū)域——桌、柜、櫥里供人欣賞的東西,使用范圍很是廣泛,除了作為裝飾好看,在實用性方面也給居家?guī)聿煌纳,對于改善、?yōu)化家居環(huán)境起到非常重要的作用~
01 改善空間形態(tài)
人們生活在這樣一個鋼結(jié)構(gòu)的空間中,無論是材料還是界面都很單調(diào),給人感覺很冷漠,長期生活在里面就會產(chǎn)生枯燥感。而利用一些飾品:綠色植物、藝術(shù)品、紡織品等,這些物品的顏色通常要比家居的界面亮麗,形態(tài)豐富、生動。因此,它們就可以很好地改善家居空間的形態(tài)。
在有些家居中,密集的鋼架、成片的玻璃幕墻、光亮的金屬板材充斥了家居空間,這些材料所表現(xiàn)出的生硬、冰冷質(zhì)感,使人們對空間產(chǎn)生了疏離感。而豐富多彩的家居飾品可以明顯地柔化空間感覺,同時也給家居空間帶來了一派生機。
家居飾品在家居環(huán)境中,具有較強的視覺感知度,因此對于家居環(huán)境的氣氛,具有烘托的作用。家居界面上,如果不做更多的花色,一般來說,它就不是很強烈。而配飾的形態(tài)很豐富,顏色也很亮麗,那么它對整個空間氛圍的烘托作用就重要得多。
家居空間有各種不同的風(fēng)格,配飾品的合理選擇和陳列,對于家居空間風(fēng)格的形成具有非常積極的影響。
因為在家居環(huán)境中,家具和配飾品,占據(jù)的比例較大。在很多空間里面,家具占的面積一般會超過40%。譬如,窗簾、床罩,對于整個客房色調(diào)的形成,起了絕對作用。
家居飾品所表現(xiàn)的氣氛風(fēng)格,應(yīng)考慮到公眾的審美觀念。設(shè)計者表達出的審美觀念,能夠充分反映使用者的審美觀念。
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科迅教育專注IT技能培養(yǎng),致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集Web前端工程師、Java工程師、PHP工程師、.NET工程師、UI交互設(shè)計師、電商運營師、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理、iOS工程師、C/C++工程師、軟件測試工程師、Linux云計算工程師、Python工程師、大數(shù)據(jù)工程師、Unity開發(fā)工程師、AR/VR開發(fā)工程師、人工智能開發(fā)工程師等課程為一體的IT培訓(xùn)機構(gòu)。通過項目實戰(zhàn)+課程學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生的編碼數(shù)量度更高,文檔編寫能力更強,從而在實際工作中得到良好的應(yīng)用。

科迅教育擁有一支業(yè)內(nèi)人數(shù)眾多、陣容強大的培訓(xùn)團隊,強大的師資隊伍現(xiàn)已擁有逾15名專職培訓(xùn)教師,已率先實現(xiàn)了IT行業(yè)師資團隊的精細化、科學(xué)化分工。創(chuàng)立O2O教學(xué)體系,針對全國IT行業(yè)需求、發(fā)展及就業(yè)趨勢,打造從線上到線下的全方位、一體化教學(xué)體系,目前該體系已幫助眾多IT行業(yè)學(xué)子實現(xiàn)高薪就業(yè)夢想。
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小班制培訓(xùn),老師全程在身邊
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