關鍵詞：南京拓普教育學校 南京學習輔導學校 南京高效學習輔導班

快速記憶高效學習系統(tǒng)-拓普教育憶如反掌高效學習課程系列

  快速記憶高效學習系統(tǒng)-拓普教育課程目的：讓孩子養(yǎng)成使用方法的習慣

快速記憶高效學習系統(tǒng)-拓普教育課程前言：

1、 弗蘭西斯培根說過：“一切知識只不過是記憶�！眮喼抻洃浿�父葉瑞財博士說：“學習就是先記憶，再理解，最后到應用的一個過程。”

2、 聯(lián)合國教科文組織指出：“中國學生的學習課本是全世界最厚的，要記憶的學科也是全世界最多的�！敝行�學生的學習有70%以上都是在考記憶。

3、 小學語數(shù)外三門學科中語文和英語需要記憶，中學九門科目六門科目語、英、政治歷史生物和地理都需要記憶。記憶不好，孩子的成績鐵定不好。

4、 拓普教育就是針對這一問題，利用世界教育強國新加坡的教育理念，采用西方體驗式的教學模式，讓孩子能夠快樂學習，提高他們的學習效率。

快速記憶高效學習系統(tǒng)-拓普教育課程介紹：

針對人群：二年級-高三中小學生（小學和中學生分開）

總課時：100個課時

快速記憶高效學習系統(tǒng)-拓普教育每日課程說明：

第1天   人文禮儀／寶貝來自四面八方

迎新。抵達會場、報到、認識小伙伴與安置行李。由輔導員帶領小組游戲及大型團體活動，活躍氣氛，讓學員進入學習與發(fā)現(xiàn)之旅。后續(xù)進入分組活動、營區(qū)導覽、與輔導員共進晚餐，參加迎新之夜開營典禮。

第2天  啟動大腦 想象力訓練 方法入門

第二天學生將探索左右腦的奧秘，右腦記憶功能是左腦記憶功能的100萬倍。調(diào)動學員五感進行想象力訓練，能夠在腦海中出現(xiàn)具體的圖像。體驗如何讓我們的記憶有線索、有圖像和有效。

第3天  進階挑戰(zhàn) 中文句子和文章記憶

進入學科學習，以中文記憶為突破口，向?qū)W員介紹定位工具：地點、人物、身體、萬事萬物等。學員運用定位工具幫助記憶書本上的中文信息，比如：現(xiàn)代文、文言文和古詩詞等等。

第4天  超越極限／自我突破

第 四天要學習如何運用數(shù)字編碼來記憶36計，并且挑戰(zhàn)自我來記憶國學經(jīng)典《弟子規(guī)》。下午開始學習英文編碼和圖像，根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，字母這樣毫無意義 的音節(jié)是最容易忘記的。Top根據(jù)這一特征將字母轉(zhuǎn)化成有意義的圖像來輔助學員的單詞記憶，可以現(xiàn)場挑戰(zhàn)超級長單詞。晚上的感恩之夜晚會，可鍛煉學生的心 量與氣度，改善與父母的關系，進而孝順父母，知足感恩、友愛兄弟姐妹。

第5天  英語學習很有趣/單詞8大方法

失敗為成功之母，讓孩子在游戲中體認以失敗為師的耐挫力，學生在克服困難的過程中將會獲得前所未有的成就感。之后我們要繼續(xù)主學科課程，讓單詞記憶變得更輕松、更有趣。

第6天  夢想是有期限的目標／英語文章不在話下

我們要繼續(xù)學術課程，攻克單詞關，進入文章記憶的學習，選取學員書本上的課文進行專業(yè)講解，落實書本，訓練方法，提高記憶能力。

第7天  堅持承諾／慶祝在每個學習的時刻

學生要復習與練習新技巧，并將這些技巧應用在現(xiàn)實生活中，讓這幾天的收獲發(fā)揮永久的價值。英語的學習需要不斷的訓練和修正。學員將構建自己的圖書館，記憶《高頻詞匯》和書本上的文章，做到真正的靈活運用。讓學員在每個學習的時刻收獲來自學習上的成就感。

第8天 綜合知識學習和訓練 我可以記住我想記住的一切

對于繁冗復雜的信息該如何記憶，學員將學習5種方法，靈活變通，記住想記住的信息。

第9天  結(jié)束才是開始/ 與父母共同學習

探討這8天的收獲，彼此交心，相互坦誠，感謝有你的陪伴。結(jié)業(yè)時將邀父母一同參與，共同慶祝成長與收獲。