英孚教育成立于1965年，擁有50多年-教育經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)中心遍布-，躋身于-英語(yǔ)培訓(xùn)-。我們深耕中國(guó)多年，是眾多中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴之選。英孚根據(jù)中國(guó)學(xué)員的語(yǔ)言學(xué)習(xí)習(xí)慣，專門(mén)研發(fā)了一整套專業(yè)的教學(xué)體系和教學(xué)方法，致力于幫助學(xué)員-快-有效地掌握純正英語(yǔ)，建立起說(shuō)英語(yǔ)的自信。
英孚7 - 9歲兒童英語(yǔ)騰飛課程
英孚的7-9歲兒童英語(yǔ)騰飛課程根據(jù)該年齡段孩子成長(zhǎng)特點(diǎn)系統(tǒng)性研發(fā)，專業(yè)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)致力于幫助孩子們培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，鍛煉溝通、協(xié)作、創(chuàng)造、問(wèn)題解決等軟技能，提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
課程特色
助力提升語(yǔ)言綜合實(shí)力
有機(jī)整合自然拼讀法，教授孩子字母和發(fā)音之間的聯(lián)系，并通過(guò)趣味活動(dòng)幫助孩子在課堂競(jìng)爭(zhēng)中循環(huán)遞進(jìn)式掌握知識(shí)點(diǎn)，幫助孩子掌握1300多個(gè)核心詞匯。
專業(yè)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)整合教授140多個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)并著重功能性用法的學(xué)習(xí)，課堂教授配合課后訓(xùn)練讓孩子們學(xué)習(xí)實(shí)用的句型和語(yǔ)法點(diǎn)。 課程特色
培養(yǎng)語(yǔ)言運(yùn)用能力
每個(gè)單元都有一首韻律感極強(qiáng)朗朗上口的英語(yǔ)歌曲或童謠，培養(yǎng)孩子們建立純正流利的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
貫穿教材始終的卡通人物設(shè)計(jì)和引人入勝的有趣故事，激發(fā)孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。 課程特色
多方位培養(yǎng)核心素養(yǎng)
外籍培訓(xùn)師主持的Life Club主題活動(dòng)，為孩子創(chuàng)建英文浸入式環(huán)境 ，在真實(shí)語(yǔ)境中應(yīng)用英語(yǔ)，并培養(yǎng)包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)造力、解決問(wèn)題的能力和課外知識(shí)等軟技能。
豐富多樣的課堂活動(dòng)旨在提升人際交往技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力，旨在幫助孩子更好地適應(yīng)校園生活。
Small Stars
英孚幼兒英語(yǔ)探索課程3-6歲
多元教學(xué)手法激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
螺旋式學(xué)習(xí)體系幫助鞏固知識(shí)
培養(yǎng)語(yǔ)言、社交、肢體發(fā)展和認(rèn)知四大能力
High Flyers
英孚兒童英語(yǔ)騰飛課程7-9歲
幫助孩子提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧
系統(tǒng)性分級(jí)教學(xué)，多方位培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力
綜合培養(yǎng)協(xié)作、創(chuàng)造、解決問(wèn)題等軟技能
Traiblazers
英孚英語(yǔ)全項(xiàng)突破課程10-14歲
幫助學(xué)生提升英語(yǔ)運(yùn)用技巧，從容應(yīng)對(duì)各種英語(yǔ)環(huán)境
-功能性版塊，幫助自信運(yùn)用語(yǔ)言
訓(xùn)練核心技能，培養(yǎng)國(guó)內(nèi)-競(jìng)爭(zhēng)力
FRONTRUNNER
英孚英語(yǔ)-課程15-18歲
培訓(xùn)海外高中和大學(xué)必需的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力
接軌國(guó)外教學(xué)體系，培訓(xùn)學(xué)生提前適應(yīng)國(guó)外生活
學(xué)習(xí)技巧貫穿課堂，專業(yè)指導(dǎo)解題思路
英孚教育師資力量
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BEN
擅長(zhǎng)語(yǔ)言：English
教育背景：University of Manchester
獲得學(xué)歷：Criminology & Social
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威廉
擅長(zhǎng)語(yǔ)言：英語(yǔ)、德語(yǔ)、漢語(yǔ)
教育背景：CERT TESOL英國(guó)倫敦 Trinity 的-英語(yǔ) 培訓(xùn)師證書(shū)、TKT 英語(yǔ)教學(xué)證書(shū)
獲得學(xué)歷：BA English Literatur
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宋會(huì)會(huì)
我所教授得孩子年齡從三歲到30歲不等。在剛開(kāi)始時(shí)，我認(rèn)為成為公立學(xué)校培訓(xùn)師，是很棒的。并且獲得很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。作為一名培訓(xùn)師，我認(rèn)為有耐心、愛(ài)心、責(zé)任心以及對(duì)學(xué)生擁有熱情是很重要的！
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張雁
擅長(zhǎng)語(yǔ)言：英語(yǔ)、漢語(yǔ)
教育背景：安慶師范學(xué)院
獲得學(xué)歷：本科
英孚教育
英孚的學(xué)術(shù)研究體系匯聚--學(xué)府——?jiǎng)虼髮W(xué)、哈佛大學(xué)、北京大學(xué)，共同探索語(yǔ)言教學(xué)的未來(lái)，助力-學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。
英孚與劍橋大學(xué)理論及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)系合作，一同開(kāi)發(fā)英孚-劍橋開(kāi)放式語(yǔ)言數(shù)據(jù)庫(kù)，同時(shí)研究較好語(yǔ)言在第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中的影響。
英孚和哈佛大學(xué)教育研究生院合作，正在研究青少年學(xué)術(shù)語(yǔ)言流利度的個(gè)體差異，交際語(yǔ)言教學(xué)對(duì)書(shū)面論證能力的影響。
英孚和北京大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院合作，研究針對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)相對(duì)-的英語(yǔ)學(xué)習(xí)途徑，并且同大學(xué)生和中學(xué)生一同測(cè)試創(chuàng)新的英語(yǔ)評(píng)測(cè)系統(tǒng)。
LIFE CLUB活動(dòng)，真實(shí)語(yǔ)境實(shí)地練習(xí)口語(yǔ)
我們每周都會(huì)舉辦由外籍培訓(xùn)師主持的英語(yǔ)學(xué)習(xí)俱樂(lè)部活動(dòng)。英孚特別設(shè)有一支團(tuán)隊(duì)專門(mén)設(shè)計(jì)與組織各類豐富有趣的活動(dòng)，每周推出的活動(dòng)主題都富有創(chuàng)意。Life Club為使學(xué)生在真實(shí)生活情境里進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)交流學(xué)習(xí)，走出英語(yǔ)口語(yǔ)課堂，從而真正地提高學(xué)生的自信與溝通能力，練就純正英語(yǔ)發(fā)音。
讓孩子和“啞巴英語(yǔ)”說(shuō)BYE-BYE
真正掌握一門(mén)語(yǔ)言一定要給他們真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境和系統(tǒng)化的訓(xùn)練，并且還要在適當(dāng)?shù)哪挲g段。3~6歲正是孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)的黃金年齡段，這個(gè)時(shí)間段的孩子善于模仿，如果能夠長(zhǎng)期在英語(yǔ)語(yǔ)境里練習(xí)英語(yǔ)，他們就會(huì)慢慢適應(yīng)說(shuō)英語(yǔ)，并且能夠越來(lái)越能自然地使用英語(yǔ)口語(yǔ)如同母語(yǔ)一般。
非常遺憾的是現(xiàn)在的傳統(tǒng)學(xué)校教育還在延續(xù)著對(duì)知識(shí)的重難點(diǎn)做總結(jié)和提煉英語(yǔ)教學(xué)模式，對(duì)實(shí)用的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)不夠重視，許多年輕父母經(jīng)受過(guò)“啞巴英語(yǔ)”的痛苦，苦惱自己不能給以孩子純正的英語(yǔ)口語(yǔ)輔導(dǎo)。EF英孚教育少兒英語(yǔ)培訓(xùn)致力于提供科學(xué)有效的英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)方案，讓我們幫孩子擺脫“啞巴英語(yǔ)”的命運(yùn)。
合肥英孚校區(qū)地址：濱湖天山大廈中心：合肥市天山路與長(zhǎng)沙路交叉口天山大廈6樓
置地廣場(chǎng)中心：合肥市政務(wù)區(qū)綠州西路與仙龍湖路交口置地廣場(chǎng)E座3層
金大地1912中心：合肥蜀山區(qū)黃山路與懷寧路交口金大地1912東街1樓
萬(wàn)科城市之光中心：合肥市廬陽(yáng)區(qū)四里河路與潛山北路交口萬(wàn)科城市之光美好薈2樓
濱湖銀泰城中心：合肥市濱湖新區(qū)廬州大道與云谷路交叉口銀泰百貨2樓
