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    合肥經(jīng)開(kāi)英孚英語(yǔ)探索課程學(xué)費(fèi)多少錢(qián)?

    來(lái)源:趣招生

    2022-07-19 18:26:32|已瀏覽:174次

    英孚教育
     
     

    英孚教育成立于1965年,擁有50多年-教育經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)中心遍布-,躋身于-英語(yǔ)培訓(xùn)-。我們深耕中國(guó)多年,是眾多中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴(lài)之選。英孚根據(jù)中國(guó)學(xué)員的語(yǔ)言學(xué)習(xí)習(xí)慣,專(zhuān)門(mén)研發(fā)了一整套專(zhuān)業(yè)的教學(xué)體系和教學(xué)方法,致力于幫助學(xué)員-快-有效地掌握純正英語(yǔ),建立起說(shuō)英語(yǔ)的自信。



    少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí) 
    在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,口語(yǔ)和聽(tīng)力都非常重要,能否流利的溝通就靠它。想要學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力,你需要把握好以下三點(diǎn)。
    正確語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)
    在英語(yǔ)里有不少讀音相近,但意思卻截然不同的詞匯,像cure[kjue](醫(yī)愈)和 kill[kill](殺死),menu(菜單)和manure(肥料)等。設(shè)想如果有一個(gè)醫(yī)生想說(shuō):"I"ll cure you."(我要治好你的病。)卻因發(fā)音不好,說(shuō)成:"I"ll kill you."(我要?dú)⑺滥恪?那病人會(huì)嚇成什么樣子。又比如,有人對(duì)你說(shuō):" I am thirty.My wife is thirty,too."而你聽(tīng)到的卻是:" I am dirty. My wife is dirty,too."你一定會(huì)莫名其妙。實(shí)際上,所差之外就是一個(gè)音素。因此,我們從一開(kāi)始就要注意區(qū)分和模仿正確的語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)。在這個(gè)基礎(chǔ)上提高聽(tīng)、說(shuō),才能收到良好效果。
    創(chuàng)造聽(tīng)說(shuō)環(huán)境
    聽(tīng)、說(shuō)是一種語(yǔ)言交流,沒(méi)有一個(gè)外語(yǔ)環(huán)境或一定的聽(tīng)、說(shuō)條件,只靠單槍匹馬很難收效。當(dāng)然,現(xiàn)代科學(xué)為我們提供了復(fù)讀機(jī)等工具,我們可以把課文,對(duì)話和中外成品音頻錄制下來(lái)反復(fù)聽(tīng)和模仿。還可以把自己的口頭作文和復(fù)述錄下來(lái),仔細(xì)審聽(tīng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正。但是,在自然條件下,聽(tīng)與說(shuō)是不能分的。一個(gè)人聽(tīng)的過(guò)程實(shí)際是另一個(gè)人說(shuō)的過(guò)程。如果有條件的話,最好能把自學(xué)的伙伴組織起來(lái),定期開(kāi)展會(huì)話活動(dòng),或利用社會(huì)上,公園中提供的"外語(yǔ)之角"等條件,既練了說(shuō),又練了聽(tīng),在實(shí)際的語(yǔ)言環(huán)境中練習(xí),才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
    不怕聽(tīng)錯(cuò)說(shuō)錯(cuò)
    練習(xí)聽(tīng)、說(shuō)的學(xué)習(xí)者,特別是成年人,往往必聽(tīng)錯(cuò)、說(shuō)錯(cuò),不敢自主張口練習(xí)。然而,語(yǔ)言是一種習(xí)慣,沒(méi)有反復(fù)的操練和實(shí)踐難以產(chǎn)生熟練的技巧。會(huì)話重在達(dá)意,只要達(dá)到交流思想的目的,這種聽(tīng)、說(shuō)實(shí)踐就應(yīng)該說(shuō)是基本成功的。出了錯(cuò),注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),自學(xué)改正就是了。

     
    Small Stars
    英孚幼兒英語(yǔ)探索課程3-6歲
    多元教學(xué)手法激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
    螺旋式學(xué)習(xí)體系幫助鞏固知識(shí)
    培養(yǎng)語(yǔ)言、社交、肢體發(fā)展和認(rèn)知四大能力
     
    High Flyers
    英孚兒童英語(yǔ)騰飛課程7-9歲
    幫助孩子提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧
    系統(tǒng)性分級(jí)教學(xué),多方位培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力
    綜合培養(yǎng)協(xié)作、創(chuàng)造、解決問(wèn)題等軟技能
     
    Traiblazers
    英孚英語(yǔ)全項(xiàng)突破課程10-14歲
    幫助學(xué)生提升英語(yǔ)運(yùn)用技巧,從容應(yīng)對(duì)各種英語(yǔ)環(huán)境
    -功能性版塊,幫助自信運(yùn)用語(yǔ)言
    訓(xùn)練核心技能,培養(yǎng)國(guó)內(nèi)-競(jìng)爭(zhēng)力
     
    FRONTRUNNER
    英孚英語(yǔ)-課程15-18歲
    培訓(xùn)海外高中和大學(xué)必需的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力
    接軌國(guó)外教學(xué)體系,培訓(xùn)學(xué)生提前適應(yīng)國(guó)外生活
    學(xué)習(xí)技巧貫穿課堂,專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)解題思路
     
    英孚教育師資力量

    • BEN

      擅長(zhǎng)語(yǔ)言:English
      教育背景:University of Manchester
      獲得學(xué)歷:Criminology & Social


    • 威廉

      擅長(zhǎng)語(yǔ)言:英語(yǔ)、德語(yǔ)、漢語(yǔ)
      教育背景:CERT TESOL英國(guó)倫敦 Trinity 的-英語(yǔ) 培訓(xùn)師證書(shū)、TKT 英語(yǔ)教學(xué)證書(shū)
      獲得學(xué)歷:BA English Literatur


    • 宋會(huì)會(huì)

      我所教授得孩子年齡從三歲到30歲不等。在剛開(kāi)始時(shí),我認(rèn)為成為公立學(xué)校培訓(xùn)師,是很棒的。并且獲得很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。作為一名培訓(xùn)師,我認(rèn)為有耐心、愛(ài)心、責(zé)任心以及對(duì)學(xué)生擁有熱情是很重要的!


    • 張雁

      擅長(zhǎng)語(yǔ)言:英語(yǔ)、漢語(yǔ)
      教育背景:安慶師范學(xué)院
      獲得學(xué)歷:本科

     

    英孚教育

    英孚的學(xué)術(shù)研究體系匯聚--學(xué)府——?jiǎng)虼髮W(xué)、哈佛大學(xué)、北京大學(xué),共同探索語(yǔ)言教學(xué)的未來(lái),助力-學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。

    英孚與劍橋大學(xué)理論及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)系合作,一同開(kāi)發(fā)英孚-劍橋開(kāi)放式語(yǔ)言數(shù)據(jù)庫(kù),同時(shí)研究較好語(yǔ)言在第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中的影響。
    英孚和哈佛大學(xué)教育研究生院合作,正在研究青少年學(xué)術(shù)語(yǔ)言流利度的個(gè)體差異,交際語(yǔ)言教學(xué)對(duì)書(shū)面論證能力的影響。

    英孚和北京大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院合作,研究針對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)相對(duì)-的英語(yǔ)學(xué)習(xí)途徑,并且同大學(xué)生和中學(xué)生一同測(cè)試創(chuàng)新的英語(yǔ)評(píng)測(cè)系統(tǒng)。

     

    英孚學(xué)習(xí)成果EF Learning Outcomes
    聽(tīng)力與口語(yǔ)
    Listening And Speaking
    在英孚全英語(yǔ)浸入式環(huán)境中,熟悉字母表和獨(dú)特的發(fā)音、學(xué)習(xí)單詞并能夠理解簡(jiǎn)單的想法、能理解他人意思并使用討論學(xué)習(xí);理解字母表的字母與獨(dú)特的發(fā)音聯(lián)系,增加單詞和實(shí)用句子,孩子能夠交流簡(jiǎn)單的想法,與他人熟練并充滿信心地傳達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)。
    閱讀與寫(xiě)作
    Reading And Writing
    通過(guò)單詞描紅、單詞拼寫(xiě)、句法結(jié)構(gòu)剖析、句子寫(xiě)作、段落寫(xiě)作等環(huán)節(jié),孩子將循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧,培養(yǎng)寫(xiě)作邏輯思維和創(chuàng)意思維,建立書(shū)面表達(dá)自信,且搭配自然拼讀讀物、繪本故事和分級(jí)英語(yǔ)閱讀,循序漸進(jìn)培養(yǎng)閱讀興趣,養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。
    語(yǔ)法與拼讀法
    Grammar And Spelling
    學(xué)生將學(xué)習(xí)如何正確使用語(yǔ)法,使他們能夠理解并說(shuō)出句子和對(duì)話的意思和相關(guān)性。在早期階段以及后期階段,學(xué)生都將通過(guò)一些有趣并且引人入勝的學(xué)習(xí)方法,系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)。自然拼讀法就是一種教孩子單個(gè)字母和發(fā)音聯(lián)系的方法。




    合肥英孚校區(qū)地址:
    濱湖天山大廈中心:合肥市天山路與長(zhǎng)沙路交叉口天山大廈6樓

                                                置地廣場(chǎng)中心:合肥市政務(wù)區(qū)綠州西路與仙龍湖路交口置地廣場(chǎng)E座3層

                                                 金大地1912中心:合肥蜀山區(qū)黃山路與懷寧路交口金大地1912東街1樓

                                                                 萬(wàn)科城市之光中心:合肥市廬陽(yáng)區(qū)四里河路與潛山北路交口萬(wàn)科城市之光美好薈2樓

                                                   濱湖銀泰城中心:合肥市濱湖新區(qū)廬州大道與云谷路交叉口銀泰百貨2樓



                                                   


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