近年來(lái)，隨著web前端的發(fā)展，前端工程師的工資也在不斷上漲，吸引了很多人進(jìn)入這個(gè)行業(yè)。但是與此同時(shí)，一些人說(shuō)前端的發(fā)展不如以前好，現(xiàn)在學(xué)習(xí)前端沒(méi)有什么好的前景，這讓很多考慮轉(zhuǎn)行的人非常困惑。那么，web前端培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)在前景究竟如何?web前端培訓(xùn)哪家好?

有人說(shuō)，web前端的發(fā)展比以前差了很多，原因是自2018年以來(lái)，人們對(duì)web前端的熱情逐漸趨于理性。與前些年web前端人才市場(chǎng)的繁榮相比，近年來(lái)，web前端人才市場(chǎng)逐漸呈現(xiàn)出“大洗牌”的趨勢(shì)。一方面，web前端技術(shù)的變化越來(lái)越快;另一方面，企業(yè)對(duì)web前端人才的要求也越來(lái)越高。因此，大量的“冒名頂替者”web前端人才被取代，越來(lái)越少的人想在困境中賺錢(qián)。

其實(shí)每個(gè)行業(yè)的發(fā)展都是從剛興起的“全民狂熱”慢慢趨于理性發(fā)展，這是一件好事對(duì)于web前端和行業(yè)從業(yè)者來(lái)說(shuō)，“發(fā)燒”狀態(tài)，畢竟是一個(gè)泡沫狀態(tài)，如果web前端市場(chǎng)總是浮躁，很難孵化出web前端人才，如果web前端行業(yè)缺乏人才，再繁華的泡沫都難以維持。因此，這樣的洗牌是web前端行業(yè)進(jìn)入良性發(fā)展的必經(jīng)之路，使的web前端人才具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，獲得更高、更好的薪酬。

所以，如果你想進(jìn)入web前端業(yè)務(wù)，如果你還像以前一樣只懂皮毛，就很難找到工作。如果我們想學(xué)習(xí)，我們必須找到一個(gè)可靠的web前端培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否可靠，主要的要看該機(jī)構(gòu)是否具有以下兩點(diǎn)：

1、要看機(jī)構(gòu)品牌實(shí)力

我們可以從以下三個(gè)維度來(lái)考量：

1)機(jī)構(gòu)規(guī)模，通常一個(gè)正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全國(guó)布設(shè)的教學(xué)中心越多，品牌影響力越大，他們會(huì)更注重自己的品牌形象，有實(shí)力才有，此外，上市公司一定比非上市公司更有實(shí)力，因?yàn)樯鲜泄�司要接受公眾和投資人的監(jiān)督，不用擔(dān)心老板會(huì)隨時(shí)卷款潛逃;

2)公司歷史，一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)歷史越久意味著具有更深厚的教學(xué)和培訓(xùn)沉淀，教學(xué)更質(zhì)量好;

3)培訓(xùn)人數(shù)，學(xué)員的培訓(xùn)數(shù)量也是一個(gè)重要考量品牌實(shí)力的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)榭蛻?hù)選擇多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這意味著就是好的機(jī)構(gòu)。

2、要看師資力量

老師是學(xué)校的核心組成元素�？疾鞄熧Y力量主要看三個(gè)方面：

1)看師資水平，主要看老師的工作背景和工作經(jīng)驗(yàn);

2)看是否有專(zhuān)職老師，占比多少;

3)看是否有老師實(shí)時(shí)輔導(dǎo)。

有一個(gè)很關(guān)鍵的地方就是很多小機(jī)構(gòu)的教學(xué)總監(jiān)和知名的老師只是冠名，然而他們不參與實(shí)際教學(xué)，所以學(xué)生一定要問(wèn)問(wèn)自己報(bào)的課程都哪些老師給上課。

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