關(guān)鍵詞：蘭州華之韻藝術(shù)培訓(xùn)中心 蘭州音樂(lè)培訓(xùn)學(xué)校 蘭州古箏培訓(xùn)班

學(xué)古箏送古箏

蘭州古箏藝術(shù)培訓(xùn)中心

 近日，蘭州華之韻古箏藝術(shù)培訓(xùn)中心在舉行了首屆才藝匯演活動(dòng)。每一個(gè)孩子都拿出自己最完美的表現(xiàn)，展示了一年多以來(lái)的學(xué)習(xí)成果。在場(chǎng)嘉賓欣賞到優(yōu)美典雅的古箏樂(lè)曲盛宴。

   蘭州華之韻古箏藝術(shù)培訓(xùn)中心是一所集古箏教學(xué)培訓(xùn)、演出交流、傳統(tǒng)文化推廣與實(shí)踐為一體的專(zhuān)業(yè)古箏藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是培養(yǎng)古箏藝術(shù)人才的搖籃，學(xué)校的老師均經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考核和培訓(xùn)，他們基本功扎實(shí)，彈奏技巧嫻熟，演奏及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)學(xué)員嚴(yán)格又不是親切，對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受業(yè)內(nèi)人士、學(xué)員及家長(zhǎng)的愛(ài)戴和好評(píng)。幾年來(lái)學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)員參加了各類(lèi)比賽和演出，獲得廣泛贊譽(yù)。蘭州華之韻古箏藝術(shù)中心堅(jiān)持“質(zhì)量為先，誠(chéng)信為本”的辦學(xué)宗旨，以完善的教學(xué)設(shè)備，規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的管理，嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí)的教學(xué)，熱情周到的服務(wù)，注重音樂(lè)綜合能力訓(xùn)練，以培養(yǎng)高素質(zhì)的古箏藝術(shù)人才為目標(biāo)，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)音樂(lè)的過(guò)程中去享受音樂(lè)，感悟藝術(shù)，讓古箏這種中華民族傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶在中華大地上不斷茁壯成長(zhǎng)！

蘭州華之韻藝術(shù)培訓(xùn)中心“在明天的藝術(shù)舞臺(tái)上，我是主角�！�

     蘭州華之韻藝術(shù)培訓(xùn)中心是一所具有現(xiàn)代化辦學(xué)模式和專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍的藝術(shù)培訓(xùn)中心。學(xué)校以樂(lè)器、繪畫(huà)書(shū)法教學(xué)為主，師資力量雄厚。位于蘭州市城關(guān)區(qū)慶陽(yáng)路比科新大廈16樓16003室，交通便利、環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校面積約350多平方米，有大小教室及琴房10余間。

        學(xué)校開(kāi)設(shè)的音樂(lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)主要有：古箏、鋼琴、竹笛、二胡、琵琶、長(zhǎng)笛、吉他等；美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)主要有：兒童創(chuàng)意美術(shù)、電腦美術(shù)創(chuàng)作、素描、水粉、國(guó)畫(huà)、書(shū)法。  音樂(lè)的潛能

堅(jiān)忍

沒(méi)有堅(jiān)持與忍耐，無(wú)法拉好一首曲子。

學(xué)生要忍耐孤獨(dú)，忍耐不斷失敗的打擊，堅(jiān)持不放棄。

耐力

練琴時(shí)間少則半小時(shí)，長(zhǎng)則數(shù)小時(shí)，

不斷重復(fù)當(dāng)中每小節(jié)，每小段數(shù)十次的練習(xí)，這絕對(duì)是耐力的磨練。

專(zhuān)注

一個(gè)成功的胡琴演奏家在詮釋樂(lè)譜上的

音符﹑節(jié)奏、符號(hào)﹑速度﹑風(fēng)格﹑句子，需要全情投入。

協(xié)調(diào)

是左手和右手，眼睛與耳朵，理智與情感的配合。

時(shí)間管理

每次練琴時(shí)間有限，要很有效率地分配時(shí)間才能完成當(dāng)天的胡琴功課。

久而久之自己必然懂得分配自己的時(shí)間。

追求

音樂(lè)是藝術(shù)，所以學(xué)琴的學(xué)生，應(yīng)有卓越的精神追求。

想像力

音樂(lè)每每在說(shuō)話(huà)，或故事﹑或陳述﹑或抒情，學(xué)生需要有想像力才能表達(dá)到當(dāng)中的情感。

責(zé)任感

學(xué)生完成這首曲子，以及回饋給老師。

對(duì)自己、對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)，是責(zé)無(wú)旁貸的，這需要我們共同的責(zé)任感。

“在這里的每一個(gè)孩子，都是一個(gè)家庭的整個(gè)世界！教育者要永遠(yuǎn)保持一顆“充滿(mǎn)愛(ài)與責(zé)任”的心！”

關(guān)于我們

   蘭州華之韻藝術(shù)培訓(xùn)中心是一所具有現(xiàn)代化辦學(xué)模式和專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍的藝術(shù)培訓(xùn)中心。學(xué)校以樂(lè)器、繪畫(huà)書(shū)法教學(xué)為主，師資力量雄厚。位于蘭州市城關(guān)區(qū)慶陽(yáng)路比科新大廈16樓16003室，交通便利、環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校面積約350多平方米，有大小教室及琴房10余間。

   學(xué)校開(kāi)設(shè)的音樂(lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)主要有：古箏、鋼琴、竹笛、二胡、琵琶、長(zhǎng)笛、吉他等；美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)主要有：兒童創(chuàng)意美術(shù)、電腦美術(shù)創(chuàng)作、素描、水粉、國(guó)畫(huà)、書(shū)法。

師資來(lái)源

名譽(yù)校長(zhǎng)：楊亦兵

國(guó)家一級(jí)作曲。長(zhǎng)笛演奏家。中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)長(zhǎng)笛學(xué)會(huì)常務(wù)理事。

藝術(shù)總監(jiān)：金  江

圓號(hào)演奏家，原蘭州軍區(qū)戰(zhàn)斗文工團(tuán)樂(lè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。

蘭州華之韻藝術(shù)培訓(xùn)中心是一所具有現(xiàn)代化辦學(xué)模式和專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍的藝術(shù)培訓(xùn)中心。我校是經(jīng)過(guò)蘭州市文化和旅游局、蘭州市民政局批準(zhǔn)成立的正規(guī)辦學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)校以樂(lè)器、播音主持、繪畫(huà)書(shū)法、舞蹈教學(xué)為主，師資力量雄厚,任職老師為甘肅省歌舞劇院及甘肅省隴劇院專(zhuān)業(yè)演奏員擔(dān)任。

蘭州華之韻藝術(shù)培訓(xùn)中心校區(qū)位于蘭州市城關(guān)區(qū)慶陽(yáng)路比科新大廈16樓16003室，交通便利、環(huán)境優(yōu)雅。中心教學(xué)面積350平方米，教職員工20余人，大小教室及琴房10余間，是中央民族樂(lè)團(tuán)蘭州推廣基地，中國(guó)音樂(lè)學(xué)院，西安音樂(lè)學(xué)院蘭州校外考級(jí)點(diǎn)，社會(huì)資源，專(zhuān)業(yè)資源十分豐富，能給學(xué)員提供一流的學(xué)習(xí)平臺(tái)和個(gè)人展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。學(xué)校開(kāi)設(shè)的音樂(lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)一對(duì)一、小組課、大班課程主要有：古箏、鋼琴、竹笛、二胡、琵琶、長(zhǎng)笛、吉他等；美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)主要有：兒童創(chuàng)意美術(shù)、電腦美術(shù)創(chuàng)作、素描、水粉、國(guó)畫(huà)、書(shū)法。

國(guó)家一級(jí)作曲。長(zhǎng)笛演奏家。中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)長(zhǎng)笛學(xué)會(huì)常務(wù)理事。	圓號(hào)演奏家，原蘭州軍區(qū)戰(zhàn)斗文工團(tuán)樂(lè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
畢業(yè)于西北師范大學(xué)音樂(lè)系二胡專(zhuān)業(yè)，甘肅省龍劇院民族樂(lè)團(tuán)二胡演奏員。中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)二胡學(xué)會(huì)會(huì)員。甘肅省音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員。	竹笛演奏家，現(xiàn)為中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)甘肅省竹笛專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事。

甘肅省隴劇院民族樂(lè)團(tuán)琵琶主奏員。曾受中國(guó)琵琶大師”汪派“傳人李光祖琵琶大師指導(dǎo)，現(xiàn)師從中央民族樂(lè)團(tuán)琵琶演奏家于源春。	古箏專(zhuān)業(yè)16年，三弦專(zhuān)業(yè)6年，現(xiàn)擔(dān)任甘肅省隴劇民族樂(lè)團(tuán)專(zhuān)業(yè)演奏員，曾參加多次大型演出。有豐富的代課經(jīng)驗(yàn)。

揚(yáng)琴專(zhuān)業(yè)12年，中阮專(zhuān)業(yè)3年，畢業(yè)于四川師范大學(xué)音樂(lè)表演系，跟隨于揚(yáng)川派創(chuàng)始人陳靜老師，曾多次參加演出。	畢業(yè)于西北民族大學(xué)音樂(lè)學(xué)院二胡專(zhuān)業(yè)。中國(guó)音協(xié)二胡學(xué)會(huì)會(huì)員，自幼學(xué)習(xí)二胡，師從張智軍老師。現(xiàn)任甘肅省隴劇民族樂(lè)團(tuán)演奏員。
	貝司教師：畢業(yè)于甘肅省藝術(shù)學(xué)校，就職于甘肅省隴劇院民族樂(lè)團(tuán)擔(dān)任首席貝司

音樂(lè)的潛能

堅(jiān)忍

沒(méi)有堅(jiān)持與忍耐，無(wú)法拉好一首曲子。

學(xué)生要忍耐孤獨(dú)，忍耐不斷失敗的打擊，堅(jiān)持不放棄。

耐力

練琴時(shí)間少則半小時(shí)，長(zhǎng)則數(shù)小時(shí)，

不斷重復(fù)當(dāng)中每小節(jié)，每小段數(shù)十次的練習(xí)，這絕對(duì)是耐力的磨練。

專(zhuān)注

一個(gè)成功的胡琴演奏家在詮釋樂(lè)譜上的

音符﹑節(jié)奏、符號(hào)﹑速度﹑風(fēng)格﹑句子，需要全情投入。

協(xié)調(diào)

是左手和右手，眼睛與耳朵，理智與情感的配合。

時(shí)間管理

每次練琴時(shí)間有限，要很有效率地分配時(shí)間才能完成當(dāng)天的胡琴功課。

久而久之自己必然懂得分配自己的時(shí)間。

追求

音樂(lè)是藝術(shù)，所以學(xué)琴的學(xué)生，應(yīng)有卓越的精神追求。

想像力

音樂(lè)每每在說(shuō)話(huà)，或故事﹑或陳述﹑或抒情，學(xué)生需要有想像力才能表達(dá)到當(dāng)中的情感。

責(zé)任感

學(xué)生完成這首曲子，以及回饋給老師。

對(duì)自己、對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)，是責(zé)無(wú)旁貸的，這需要我們共同的責(zé)任感。

 課程報(bào)價(jià)：古箏：基礎(chǔ)班一對(duì)一120元/節(jié)課（1~3級(jí)）                                                   

        中級(jí)班一對(duì)一150/節(jié)課（4~6級(jí)）   

        高級(jí)班一對(duì)一180/節(jié)課（7~10級(jí)）          

        基礎(chǔ)班班課80/節(jié)課     

        中級(jí)班班課90/節(jié)課     

        高級(jí)班班課100/節(jié)課                                                                       

 琵琶，二胡，竹笛等民族樂(lè)器均為一對(duì)一授課150/節(jié)課（授課老師均為專(zhuān)業(yè)演奏家演員）                           吉他一對(duì)一80/節(jié)課                                                        鋼琴一對(duì)一150/節(jié)課                                                      聲樂(lè)一對(duì)一100/節(jié)課                                                      兒童創(chuàng)意美術(shù)班課60/節(jié)課                   

       電腦美術(shù)創(chuàng)作100/節(jié)課                               

       地址：蘭州市城關(guān)區(qū)慶陽(yáng)路靜寧路十字比克新大廈16樓