關(guān)鍵詞：蘭州甘肅志翰國學(xué)教育中心 蘭州書法培訓(xùn)學(xué)校 蘭州軟筆書法培訓(xùn)班

      對(duì)于中國人來講是非凡的一年，也是難忘的一年。這一年，“以習(xí)近平同志為核心的黨中央”正式提出：

“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)；

堅(jiān)持黨和人民永遠(yuǎn)站在一起；

擼起袖子好好干；

走好新的長征路！”

習(xí)總書記講到：“一個(gè)國家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的。沒有文明的繼承和發(fā)展、沒有文化的弘揚(yáng)和繁榮，就沒有中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。中華民族創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長的中華文化，也一定能夠創(chuàng)造出中華文化新的輝煌�！倍鴷�法作為中華傳統(tǒng)文化之精髓，我們更需要發(fā)揚(yáng)光大！

 田英章先生談到：“國家要想強(qiáng)盛，任何事情，都要從孩子做起，都要從青少年做起。書法藝術(shù)也好，繪畫藝術(shù)也好，無論任何藝術(shù)，從孩子抓起就是從根本上抓起！”

“書法是學(xué)出來的，不是創(chuàng)出來的。”

           “弘揚(yáng)正統(tǒng)書藝、傳承國粹精華”！

田英章蘭州書院以歷史發(fā)展為契機(jī)，結(jié)合當(dāng)代全民熱愛書法的熱潮，從傳統(tǒng)書法的技法、創(chuàng)作等一系列教學(xué)模式為支撐，進(jìn)行書法教育及文化傳承。

田英章蘭州書院熱烈歡迎社會(huì)各界書法愛好者前來書院共同研討書藝，傳承傳統(tǒng)文化，擔(dān)負(fù)起歷史責(zé)任。

【不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)】

一、書院教學(xué)特點(diǎn)

1.由安德文老師主講，伍菊蘭、魏世杰、李志鈞、樊楊、曹秋燕老師為助教；

2.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為學(xué)生解決學(xué)書疑問；
      3. 開放式教學(xué)，教學(xué)中采用一對(duì)一、手把手的教學(xué)方式，將實(shí)踐和理論高度統(tǒng)一，使學(xué)員能更快、更好的掌握書寫技能，提高書寫漢字的水平；
      4.因材施教，循序漸進(jìn)，輕松進(jìn)步；
      5.因人而異，逐個(gè)輔導(dǎo)，隨報(bào)隨學(xué)。

二、招生對(duì)象:  

  【毛筆、硬筆書法培訓(xùn)】
      1.毛筆書法
        招生對(duì)象：6歲以上小孩、青少年及成人，設(shè)周末班和假期班。有無基礎(chǔ)不限，凡書法愛好者均可報(bào)名。
       授課內(nèi)容：以歐陽詢、田英章楷書；趙孟頫、田英章行書為主。
      2.硬筆書法
       招生對(duì)象：6歲以上小孩、青少年及成人，設(shè)周末班和假期班。
       授課內(nèi)容：以田英章先生編寫的楷書、行書專業(yè)教材為主，結(jié)合古碑帖設(shè)置課程內(nèi)容。
      3.教學(xué)原則：掌握正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢(shì)，從基本筆畫、偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)、章法、作品創(chuàng)作等。
三、上課時(shí)間：

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)來電咨詢或到書院咨詢

初級(jí)班授課老師及授課時(shí)間

授課老師：伍菊蘭、魏世杰

授課時(shí)間：周一至周四（托管）：下午4:00-8:00

          周六、周日（硬筆）：上午9:00-11:00

授課老師：魏世杰

授課老師：伍菊蘭