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    [推薦]桐鄉(xiāng)興元室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班

    授課機(jī)構(gòu):桐鄉(xiāng)上元教育

    地址: 桐鄉(xiāng)市振興東路439號(hào)新城吾悅廣場(chǎng)金街1058號(hào)

    網(wǎng)報(bào)價(jià)格:¥電詢(xún)

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    課程詳情 學(xué)校簡(jiǎn)介 學(xué)校地址 網(wǎng)上報(bào)名

    關(guān)鍵詞:桐鄉(xiāng)哪里有室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班 桐鄉(xiāng)室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪家好 上元室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

    室內(nèi)設(shè)計(jì)師硬裝班——招生簡(jiǎn)章

    一、室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)介紹

    室內(nèi)設(shè)計(jì),泛指室內(nèi)家裝設(shè)計(jì),可以分為工裝和家裝兩方面。隨著人們生活水平的提高,對(duì)家居環(huán)境的追求催生出室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè),室內(nèi)設(shè)計(jì)就是設(shè)計(jì)家裝方案,運(yùn)用CAD、3DMAX、VR渲染等軟件,在室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)原理的指導(dǎo)下,對(duì)家居環(huán)境進(jìn)行設(shè)計(jì)與包裝,從而達(dá)到業(yè)主或者自己的需要。因此,這個(gè)行業(yè)同平面設(shè)計(jì)一樣,是一個(gè)需求量大,需要高素質(zhì)人才的行業(yè)。想成為一名合格甚至優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師,掌握軟件制圖是最基礎(chǔ)的,額外的需要掌握裝飾材料與施工工藝、裝飾造價(jià)、室內(nèi)手繪等相關(guān)知識(shí)。


    二、職業(yè)發(fā)展前景

    1、首席設(shè)計(jì)師:10000-50000元/月

    2、店面設(shè)計(jì)師:5000-15000元/月

    3、裝飾工程預(yù)算師:8000-16000元/月

    4、室內(nèi)外效果圖制作師:5000-15000元/月

    5、助理設(shè)計(jì)師:3000-5000元

    三、培訓(xùn)對(duì)象

    零基礎(chǔ)可入學(xué),本課程無(wú)學(xué)歷、性別、年齡等限制,愛(ài)好設(shè)計(jì),對(duì)室內(nèi)人居環(huán)境有著濃厚的興趣,或者對(duì)美術(shù)有興趣者均可學(xué)習(xí)。

    四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

    軟件部分:CAD制圖、3DMAX三維設(shè)計(jì)、VR燈光與材質(zhì)渲染、PS效果圖后期處理。

    理論部分:室內(nèi)手繪、裝飾材料與施工工藝、裝飾預(yù)算造價(jià)、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、立體構(gòu)成等。

    AutoCAD施工圖
    1、CAD制圖的基本知識(shí)與基本操作、各種命令的操作使用,比如:柵格、捕捉、正交、對(duì)象捕捉、自動(dòng)追蹤;以及各種線、點(diǎn)、面的操作;各種圖形的繪制和對(duì)各種對(duì)象的操作(矩形、多邊形等)、圖層的操作使用(凍結(jié)圖層、鎖定與解鎖圖層、保存圖層狀態(tài))

    3、原始戶(hù)型圖(繪制修剪墻體尺寸,墻體是主體,它是劃分空間的一個(gè)依據(jù);門(mén)窗、管道和柱子,原始戶(hù)型圖是整套施工圖的基礎(chǔ))

    4、平面布置圖(客廳、廚衛(wèi)房、臥室和更衣室,平面布置圖是在原始建筑圖結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上,根據(jù)住戶(hù)或設(shè)計(jì)師的意向,對(duì)室內(nèi)空間進(jìn)行詳細(xì)的功能劃分和設(shè)施定位,)

    5、地材圖(客廳、餐廳和走道地材圖,房屋玄關(guān)和衛(wèi)生間地材圖,臥室與更衣室地材圖,講解地面鋪設(shè)材料和材料的圖案,規(guī)格;固定于地面設(shè)備與設(shè)施)

    6、頂棚圖(玄關(guān)和衛(wèi)生間頂棚圖,餐廳和客廳頂棚圖,用于表示頂棚造型和燈具的布置,反映室內(nèi)空間組合的標(biāo)高關(guān)系和尺寸)

    7、立面圖(繪制玄關(guān)C立面圖、客廳C立面圖等其他立面圖,用于室內(nèi)墻面與裝飾物的正投影圖,墻面裝飾的式樣,墻面與門(mén)窗、隔斷的尺寸高度,墻與頂、地的銜接方式)

    8、繪制室內(nèi)裝潢剖面圖(頂棚剖面圖、造型墻剖面圖、衣柜剖面圖、臺(tái)體剖面圖,立面隔斷墻剖面圖。將裝飾面剖切,表達(dá)施工圖的結(jié)構(gòu)構(gòu)成方式,材料的形式和主要支撐構(gòu)建的相互關(guān)系,剖面圖標(biāo)有詳細(xì)尺寸,工藝做法及施工要求,對(duì)構(gòu)造做法、制作工藝、材料特性和裝飾施有一定的關(guān)聯(lián))

    9.施工圖各個(gè)模塊施工圖打印方法與技巧(模塊空間打印、圖紙空間打印,加入圖簽打。
    學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練AutoCAD軟件操作系統(tǒng),能夠獨(dú)立完成一套完整的施工圖制作,為后期效果圖 打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    3ds max 9+VR渲染
    1、概況介紹3ds max 9效果圖的應(yīng)用、特點(diǎn)、與制作流程及3ds max 9的工作環(huán)境

    2、介紹三維建模與修改技術(shù),同時(shí)介紹了對(duì)象的基本操作,如選擇、旋轉(zhuǎn)與鏡像等

    3、重點(diǎn)介紹制作效果圖時(shí)經(jīng)常使用的二維建模技術(shù)以及二維圖形修改命令的使用方法

    4、特殊的建模方法,例如放樣建模、布爾元算建模、多邊形建模等。

    5、材質(zhì)的概念,材質(zhì)編輯器的使用方法和貼圖類(lèi)型,以及貼圖坐標(biāo)的使用。

    6、介紹3ds max 9中的燈光類(lèi)型、燈光參數(shù)、燈光與相機(jī)的設(shè)置。

    7、介紹關(guān)于效果圖VR渲染輸出方面的常識(shí),講解一些效果圖后期處理方面的知識(shí)。

    8、以玄關(guān)為例,講解室內(nèi)外效果圖的制作過(guò)程,重點(diǎn)學(xué)習(xí)多邊形建模、建筑材質(zhì)、光度學(xué)燈光的技術(shù)與方法。

    9、以住宅樓為例,介紹室內(nèi)效果圖的制作過(guò)程,講解二維與三位建模、普通燈光、后期合成的技術(shù)與方法。
    學(xué)習(xí)目標(biāo):由淺入深,在數(shù)個(gè)實(shí)例中循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)軟件的操作技巧,同時(shí)掌握行業(yè)的應(yīng)用知識(shí).熟悉建模,二維圖案編輯,三維空間能力、材質(zhì)與燈光。制作逼真的效果圖。

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    桐鄉(xiāng)上元教育簡(jiǎn)介

    上元教育 品優(yōu)圓滿(mǎn)

    上元教育集團(tuán)是全國(guó)性的連鎖職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),總部設(shè)立在蘇州,由分布在江蘇、上海、浙江、安徽、山東等地的80多所校區(qū)組成。上元教育品牌在業(yè)內(nèi)享有高知名度和美譽(yù)度。學(xué)員遍布全國(guó)各地,遍及各個(gè)領(lǐng)域,為社會(huì)和企業(yè)輸出專(zhuān)業(yè)人才超過(guò)100萬(wàn)。

    上,取 “上等、等級(jí)高、品質(zhì)良好”之意,上元教育只做高品質(zhì)課程;元,即“元首、元?jiǎng)、狀元”之意,上元教育培養(yǎng)的都是優(yōu)質(zhì)學(xué)員;上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿(mǎn)之意,即:上元以品優(yōu)圓滿(mǎn)教育為發(fā)展愿望。上元教育立足于“企業(yè)需要什么人才,就培訓(xùn)什么人才;人才需要什么技能,就開(kāi)發(fā)什么課程”的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)理念;以“培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才,解決社會(huì)需求”為辦學(xué)宗旨,倡導(dǎo)“知識(shí)改變命運(yùn)、技能成就未來(lái)”、“崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力”,向社會(huì)呼吁全民就業(yè)學(xué)習(xí)意識(shí)。
    上元在沉淀中已建立起一個(gè)全方位、多功能、一體化的培訓(xùn)平臺(tái),足以滿(mǎn)足每年數(shù)十萬(wàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,努力讓每一位學(xué)員搭坐通向高技能、高薪酬、高職位的就業(yè)快車(chē),讓每一位學(xué)員都能成為復(fù)合型、技能型、專(zhuān)業(yè)型的實(shí)用人才,為社會(huì)、為國(guó)家、為自己創(chuàng)造財(cái)富。與此同時(shí),上元教育也以出色的辦學(xué)能力逐漸成為培訓(xùn)行業(yè)的標(biāo)桿,在中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域占有一席之地。
    上元鑄造八大品牌課程 為社會(huì)輸送優(yōu)質(zhì)的人才
    上元教育集團(tuán)旗下共有八大品牌課程,涉及會(huì)計(jì)、建筑、電腦設(shè)計(jì)等職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域,每個(gè)子品牌在上元教育集團(tuán)的強(qiáng)大實(shí)力和卓越平臺(tái)保障下,以蓬勃發(fā)展之勢(shì)在全國(guó)80多個(gè)城市成為所屬職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域佼佼者。
    上元會(huì)計(jì)培訓(xùn)、登元建工培訓(xùn)、興元設(shè)計(jì)培訓(xùn)、思元外語(yǔ)培訓(xùn)、鑫元自動(dòng)化培訓(xùn)、捷梯學(xué)歷教育、上元職業(yè)資格培訓(xùn)、綠孔雀美術(shù)教育八大子品牌,涉及10多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的崗位技能課程,提供一站式職業(yè)教育全方位教學(xué)及服務(wù)。每個(gè)子品牌課程成立示范校區(qū),獨(dú)創(chuàng)教學(xué)模式,編訂獨(dú)家學(xué)習(xí)計(jì)劃,成為所屬培訓(xùn)領(lǐng)域典范。
    品牌課程的建立和發(fā)展凝聚了上元教育集團(tuán)總部資深教學(xué)研發(fā)老師和各領(lǐng)域?qū)I(yè)導(dǎo)師的心血,學(xué)員們的學(xué)習(xí)建議也是我們的研發(fā)驅(qū)動(dòng)力,上元以“質(zhì)量教學(xué)”為核心,以“學(xué)員所需”“企業(yè)所求”為出發(fā)點(diǎn),針對(duì)不同崗位的需求和目標(biāo)選用適合崗位需要的培訓(xùn)課程,在辦學(xué)多年教學(xué)的基礎(chǔ)上,聯(lián)手名牌大學(xué)出版社和教材開(kāi)發(fā)委員會(huì),獨(dú)家研發(fā)發(fā)行上元專(zhuān)屬教材與習(xí)題,在教學(xué)大綱中,納入了老師們多年教學(xué)和工作的實(shí)際案例,毫無(wú)保留的與學(xué)員們共同分享,將具有實(shí)踐操作可行性的知識(shí)傳遞給學(xué)員,并為學(xué)員通關(guān)致勝提供強(qiáng)有力保障。
    專(zhuān)而精的子品牌運(yùn)營(yíng)成就專(zhuān)業(yè)化人才 上元教育在線來(lái)襲實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂
    上元擁有上元會(huì)計(jì)培訓(xùn)、登元建工培訓(xùn)、興元設(shè)計(jì)培訓(xùn)、思元外語(yǔ)培訓(xùn)、鑫元PLC培訓(xùn)、鑫元學(xué)歷教育、上元資格認(rèn)證培訓(xùn)、綠孔雀美術(shù)教育八大專(zhuān)而精的品牌課程。每個(gè)子品牌設(shè)置精品系列課程,學(xué)員可以享受品牌課程一站式學(xué)習(xí)體驗(yàn),從零基礎(chǔ)到技術(shù)專(zhuān)家,從初級(jí)到高級(jí),成為課程行業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)家與骨干,企業(yè)和社會(huì)的急需人才。
    就在上元子品牌運(yùn)營(yíng)的同時(shí),上元教育在線的問(wèn)世,實(shí)現(xiàn)線上線下翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式,網(wǎng)絡(luò)課程與面授課堂結(jié)合,顛覆常規(guī)職業(yè)教育的培訓(xùn)模式,成為中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)翻轉(zhuǎn)課堂締造者。目前已開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)上崗證、會(huì)計(jì)職稱(chēng)、一\二建建造師、造價(jià)員實(shí)操、資格認(rèn)證等課程,共十余門(mén)課程供學(xué)員選擇,名師精講,獨(dú)家考試在線系統(tǒng)測(cè)試,24小時(shí)客服在線,解答學(xué)員疑問(wèn),大大提高學(xué)員學(xué)員效率,同步推出的上元學(xué)習(xí)APP,將成為學(xué)員碎片時(shí)間學(xué)習(xí)的最佳搭檔,實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),每時(shí)每刻提高。
    上元校區(qū)遍布全國(guó) 全力打造以職業(yè)技能為主的綜合性辦學(xué)機(jī)構(gòu)
    集團(tuán)校當(dāng)前已擁有上萬(wàn)平方米的辦公教學(xué)面積、與教學(xué)需要相配套的硬件設(shè)施與專(zhuān)業(yè)配備;分布于全國(guó)的各個(gè)分校,在校區(qū)形象和硬件配備上延續(xù)集團(tuán)校的統(tǒng)一風(fēng)格與設(shè)施,根據(jù)各校區(qū)地理與環(huán)境進(jìn)行合理布局,做到最大限度的方便學(xué)員,并配備相應(yīng)的服務(wù)團(tuán)隊(duì),以“堅(jiān)持不懈、百戰(zhàn)不殆;服務(wù)學(xué)員、義不容辭”為服務(wù)理念,為學(xué)員帶來(lái)專(zhuān)業(yè)化與人性化的服務(wù)。
    首先,上元教育各地校區(qū)分布與各優(yōu)勢(shì)地理區(qū)域,交通非常方便,可以滿(mǎn)足不同時(shí)間不同地點(diǎn)前來(lái)學(xué)習(xí)的學(xué)員們的需求。另外各校按課程類(lèi)別,配置對(duì)應(yīng)教室,根據(jù)課程內(nèi)容布置教室風(fēng)格,教室配置有電腦、投影儀、空調(diào)以及按學(xué)所需配置的教學(xué)用具、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、模具模型等,使學(xué)員從外部環(huán)境到內(nèi)部功能等各方面感受上元專(zhuān)業(yè)教育體系。學(xué)員需求是上元教育不斷進(jìn)步與成長(zhǎng)的動(dòng)力,多年的發(fā)展已經(jīng)使上元成為華東地區(qū)有十足影響力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。未來(lái),上元將繼續(xù)精耕細(xì)作,成為華東地區(qū)乃至全國(guó)具有影響力的以職業(yè)教育培訓(xùn)為主的綜合性辦學(xué)機(jī)構(gòu)。
    上元練內(nèi)功夯實(shí)基礎(chǔ),高薪引進(jìn)管理精英,為教學(xué)服務(wù)提供了堅(jiān)實(shí)保障
    上元教育作為服務(wù)業(yè)的一份子,從一開(kāi)始就明白“教學(xué)質(zhì)量高于一切”,抓師資建設(shè)是上元工作過(guò)程的重中之重。上元以“沒(méi)有最好的,只有最適合學(xué)員的”師資建設(shè)理念,從不間斷的進(jìn)行著招聘、試講、評(píng)比、選拔、淘汰、提升等師資建設(shè)工作,堅(jiān)持把“最適合的老師”聘入課堂,“學(xué)歷是基礎(chǔ)、技能必突出”作為我們實(shí)操課程優(yōu)選師資對(duì)象的條件。
    上元師資分為實(shí)操、理論兼實(shí)操和理論三種類(lèi)型,滿(mǎn)足不同課程和不同學(xué)員的需求。第一種是技能型師資,主要是具有多年實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師、工程師、經(jīng)理、總監(jiān),達(dá)到上元授課要求的崗位專(zhuān)業(yè)人士;第二種是雙師型師資,主要是具有多年實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),又具有多年授課經(jīng)驗(yàn)的雙師型人才;第三種是院校師資,針對(duì)應(yīng)試型課程,為了提高學(xué)員的通過(guò)率,獲得上崗資格,上元聘請(qǐng)了各院校一流具有多年講授應(yīng)試型課程的專(zhuān)業(yè)師資。
    上元教育風(fēng)雨兼程,一路走來(lái),已經(jīng)凝聚了一大批熱愛(ài)教育事業(yè),扎根職業(yè)教育,成熟而專(zhuān)注的管理團(tuán)隊(duì),以“為中華企業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)實(shí)用人才”為企業(yè)使命;以“成為中國(guó)一流的綜合性連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”為愿景;力爭(zhēng)成為百年企業(yè),讓員工和企業(yè)一起成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)理想!

    • 學(xué)校名稱(chēng):桐鄉(xiāng)上元教育

      固定電話(huà):400-168-8684

      授課地址: 桐鄉(xiāng)市振興東路439號(hào)新城吾悅廣場(chǎng)金街1058號(hào) 預(yù)約參觀