專業(yè)學(xué)位和學(xué)術(shù)學(xué)位的區(qū)別有哪些方面

培養(yǎng)不同(專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才，學(xué)術(shù)學(xué)位培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究人才);培養(yǎng)方式不同(專業(yè)學(xué)位課程設(shè)置以實際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識與能力的提高為核心，學(xué)術(shù)學(xué)位研究生的課程設(shè)置側(cè)重于加強基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí))。

培養(yǎng)不同：專業(yè)學(xué)位是培養(yǎng)在某一專業(yè)(或職業(yè))領(lǐng)域具有堅實的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識，具有較強的解決實際問題的能力，能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作，具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。學(xué)術(shù)性學(xué)位碩士研究生則主要是培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究人才。

培養(yǎng)方式不同：專業(yè)學(xué)位課程設(shè)置以實際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識與能力的提高為核心。教學(xué)內(nèi)容強調(diào)理論性與應(yīng)用性課程的有機結(jié)合，突出案例分析和實踐研究;教學(xué)過程重視運用團隊學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場研究、模擬訓(xùn)練等方法;注重培養(yǎng)學(xué)生研究實踐問題的意識和能力。在具體的學(xué)習(xí)過程中，要求有為期至少半年(應(yīng)屆本科畢業(yè)生實踐教學(xué)時間原則上不少于1年)的實踐環(huán)節(jié)。而學(xué)術(shù)學(xué)位研究生的課程設(shè)置側(cè)重于加強基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，重點培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)研究創(chuàng)新工作的能力和素質(zhì)。

199管理類聯(lián)考都考什么科目

199管理類聯(lián)考的考試科目有綜合能力和英語，上午考綜合能力，下午考英語，各科考試時間均為3小時，為300分。綜合能力總分200分，卷面結(jié)構(gòu)為數(shù)學(xué)、邏輯推理、寫作(論有效性分析、論說文)，共三大部分。英語總分為100分。

(1)管理類聯(lián)考綜合能力，卷面結(jié)構(gòu)：數(shù)學(xué)、邏輯推理、寫作(論有效性分析、論說文)，共三大部分。為200分。

分值分布：

①數(shù)學(xué)(問題求解15題、條件充分性判斷10題，每題3分)75分。

②邏輯推理(30題，每題2分)60分。

③寫作(論有效性分析1題30分+論說文1題35分)65分。

(2)英語二，卷面結(jié)構(gòu)：語言知識運用(即完形填空)、閱讀理解部分四篇、閱讀理解第二部分一篇、翻譯(英譯漢)、小作文、大作文，共六個部分。為100分。

分值分布：

       語言知識運用(完形填空)20道題10分、閱讀理解(part a)20道題40分、閱讀理解(part b)5道題10分、翻譯(英譯漢)15分、小作文10分、大作文15分。

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