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    中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試技能考試答題技巧
    

    

    
來源：趣招生

    2021-08-17 08:40:35|已瀏覽：940492次
    

    

    	 

    


    
中醫(yī)一站病案分析占比40分，可以說拿下一站是拿下技能考試的關(guān)鍵點(diǎn)。而辨病辨證又是一、站考試得分項(xiàng)目中的重中之重，因?yàn)楸娌〔徽_，整個(gè)這道題的20分就沒了，如果辨病正確，辨證錯(cuò)誤，那么整道題只能得辨病的3分，后面所有的分值都拿不到。所以，這就要求大家在辨病辨證上千萬不能錯(cuò)。
    
 先來了解中醫(yī)實(shí)踐技能一站考試形式和分值分布。
    
 考試形式和分值分布
    
 從60號(hào)題，抽取2個(gè)題，其中一個(gè)屬于內(nèi)科病案，另一個(gè)則從外科、婦科、兒科病案中選取�？荚囆问绞墙o出一個(gè)病案（例）資料，要求考生根據(jù)題目提供的臨床資料，按照答題卡上的要求，以筆答形式完成中醫(yī)疾病診斷、中醫(yī)證候診斷、中醫(yī)辨病辯證依據(jù)（含病因病機(jī)分析）、中醫(yī)類證鑒別、中醫(yī)治法、方劑名稱、藥物組成、劑量以及煎服方法的書寫。
    
 一、站所占分值是40分，每個(gè)病案分析20分，考試時(shí)間是60分鐘。
    
 一、站各個(gè)項(xiàng)目及評(píng)分細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)
    
 答題技巧
    
 題目：xxx
    
 1.中醫(yī)疾病診斷（執(zhí)醫(yī)：3分；助理：4分）
    
 以題干描述的一、癥狀為主要判斷要點(diǎn)，結(jié)合相關(guān)體征表現(xiàn)確定疾病診斷。
    
 2.中醫(yī)證型診斷（執(zhí)醫(yī)：3分；助理：4分）
    
 根據(jù)題干中描述的中醫(yī)四診信息綜合歸納分析，可從八綱和臟腑辯證角度初步分析，結(jié)合大綱中疾病的證型名稱確定證型診斷，要求證型名稱必須與大綱中原有名稱保持一致。
    
 3.中醫(yī)辨病辨證依據(jù)（含病因病機(jī)分析）（4分）
    
 （1）主訴（0.5分）
    
 一般為題干中一、句癥狀描述的語句，結(jié)合持續(xù)、復(fù)發(fā)或加重的時(shí)間即可。
    
 （2）現(xiàn)病史（1分）
    
 一般將題干中刻下癥狀表現(xiàn)抄錄即可，關(guān)鍵詞多為"刻下"、"現(xiàn)癥"。辯證依據(jù)需要寫清楚該證型的特征，包括主癥、兼癥、舌脈特征。
    
 （3）既往史（0.5分）
    
 主要包括個(gè)人史、過敏史、婚育史、家族史，根據(jù)題干中相關(guān)內(nèi)容，抄錄即可。
    
 （4）病因病機(jī)分析（4分）
    
 根據(jù)現(xiàn)病史 既往史，運(yùn)用中醫(yī)理論分析證型，注意將癥狀和體征歸類描述，寫出病因、病位（所侵犯的臟腑）及臟腑出現(xiàn)的問題。
    

    
 4、中醫(yī)病證鑒別（3分） 僅限中醫(yī)執(zhí)業(yè)考生，助理考生不要求
    
 先描述兩個(gè)疾病的相同點(diǎn)，但重點(diǎn)在于抓住兩個(gè)疾病的不同點(diǎn)，主要分為癥狀鑒別要點(diǎn)、病因病機(jī)鑒別要點(diǎn)，前者多為主癥相似，但伴隨癥狀存在差異，后者多為癥狀表現(xiàn)類似，但病因和發(fā)病機(jī)理存在差異。
    
 5、中醫(yī)治法（執(zhí)醫(yī)：2分；助理：3分）
    
 根據(jù)疾病和證型診斷，設(shè)立中醫(yī)治法，一般為2個(gè)四字的專業(yè)中醫(yī)治法詞匯。
    
 6、方劑名稱（2分）
    
 根據(jù)考點(diǎn)內(nèi)容熟記正確的方劑名稱，原方名后添加"加減"二字。
    
 7、藥物組成、劑量及煎服法
    
 （1）組成 原方主體用藥要求基本書寫，根據(jù)題目具體情況進(jìn)行相關(guān)藥物的加減，不能出現(xiàn)于證型明顯不合的藥物。
    
 （2）劑量 一般書寫臨床常用劑量，常用藥物以10~15g為基本劑量，并有明確毒副作用的藥物需要在規(guī)定劑量以內(nèi)。注意寫明特殊煎煮方法。
    
 （3）煎服法 基本都可使用"三劑，水煎服，每日一劑，早晚分服"的模板回答。  更多培訓(xùn)資訊請(qǐng)持續(xù)關(guān)注優(yōu)路教育官網(wǎng)。
    

    
	
    

    

    



    

    


    

    

      

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