教師資格證科二真題，希望通過這篇文章的學(xué)習(xí)對(duì)你們有所幫助，同學(xué)們要認(rèn)真掌握哦!下面跟隨小編一起學(xué)習(xí)吧！
一、單選題
1.下列屬于學(xué)校教育制度內(nèi)容的是( )。
A.修業(yè)年限
B. 教學(xué)大綱
C. 課程標(biāo)準(zhǔn)
D. 課程設(shè)置
答案及解析
學(xué)校教育制度簡(jiǎn)稱學(xué)制，指一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類學(xué)校的教育系統(tǒng)，它具體規(guī)定各級(jí)各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限以及它們之間的關(guān)系。
正確答案：A
2.在學(xué)校教育制度的發(fā)展變革中，義務(wù)教育制度產(chǎn)生于( )。
A.原始社會(huì)
B. 奴隸社會(huì)
C. 封建社會(huì)
D. 資本社會(huì)
答案及解析
1619年 德國(guó)開始實(shí)施義務(wù)教育。工業(yè)后，義務(wù)教育發(fā)揮著使人們掌握工業(yè)知識(shí)的任務(wù)，義務(wù)教育的時(shí)間也由早的3個(gè)月至6個(gè)月，發(fā)展到6年，直至9年。當(dāng)時(shí)的德國(guó)處在封建社會(huì)。
正確答案：C
3.1904年，清頒布了由張之洞、張百熙等人制定的《奏定學(xué)堂章程》，史稱（），這個(gè)學(xué)制體現(xiàn)的是張之洞的“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的思想，吸收了日本明治維新時(shí)期的學(xué)制形式，也保留了一定的封建科舉制度的殘余，該學(xué)制大的特點(diǎn)是修業(yè)年限長(zhǎng)，從小學(xué)堂到大學(xué)堂需要21年，至通儒院需要26年。這是我國(guó)正式實(shí)施的第 一個(gè)學(xué)制。
A.六三三學(xué)制
B. 學(xué)制
C. 壬寅學(xué)制
D. 癸卯學(xué)制
答案及解析
1903年（光緒二十九年） 7月清命張百熙、榮慶、張之洞以日本學(xué)制為藍(lán)本，重新擬訂學(xué)堂章程,于1904年1月公布，即《奏定學(xué)堂章程》，是年為舊歷癸卯年故稱癸卯學(xué)制。
正確答案：D
二、多選題
1.西方各國(guó)學(xué)校教育制度在發(fā)展過程中形成了下列哪些典型學(xué)制類型？（ ）
A.分支制學(xué)制
B. 雙軌制學(xué)制
C. 六三三學(xué)制
D. 單軌制學(xué)制
E. 壬寅學(xué)制
答案及解析
19世紀(jì)末20世紀(jì)初西方發(fā)達(dá)資本國(guó)家基本形成了三種基本的現(xiàn)代學(xué)制：即單軌制、雙軌制和分支型學(xué)制。雙軌制主要存在于20世紀(jì)中葉之前的歐洲國(guó)家，如英國(guó)、德國(guó)和法國(guó)等。單軌制是一個(gè)自下而上的體制，19世紀(jì)末20世紀(jì)初在美國(guó)早出現(xiàn)。分支型學(xué)制20世紀(jì)上半葉產(chǎn)生于原蘇聯(lián)。六三三學(xué)制是我國(guó)1922年效法美國(guó)制定的新學(xué)制，根據(jù)兒童身心發(fā)展規(guī)律劃分教育階段，小學(xué)年限為6年，初中與高中分別為三年。1902年，光緒二十八年，清朝頒布了《欽定學(xué)堂章程》，亦稱“壬寅學(xué)制”，是我國(guó)教育史上正式頒布但未實(shí)行的第 一個(gè)學(xué)制。故本題選ABD。
正確答案：ABD
2.下列選項(xiàng)中，構(gòu)成教育政策的要素有（ ）。
A.政策目標(biāo)
B. 實(shí)現(xiàn)政策的手段
C. 政策導(dǎo)向
D. 政策對(duì)象
答案及解析
教育政策的構(gòu)成要素是政策的對(duì)象、目標(biāo)、手段三位一體。
正確答案：ABD
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