雅思閱讀基礎(chǔ)薄弱可以從這些方面進(jìn)行提升：一是積累詞匯;二是突破復(fù)雜的句型結(jié)構(gòu);三是了解多樣化的題型。如果想具體了解基礎(chǔ)薄弱如何學(xué)雅思閱讀，那不妨接著往下看吧!

1. 積累詞匯

雅思閱讀考試?yán)锶�部的�?nèi)容相對復(fù)雜的文章，肯定是會(huì)出現(xiàn)大量生僻詞語又或是難度相對更大的單詞。根據(jù)選材來說，范圍是相當(dāng)?shù)膹V泛，重點(diǎn)都是從世界各的主要的英文報(bào)刊雜志，內(nèi)容牽涉了許多的文化、經(jīng)濟(jì)、自然以及科技等。

但是IELTS考是進(jìn)行了重點(diǎn)考查的，還是大實(shí)際運(yùn)用語言的能力，因此在考里真正要理解的單詞，通常都是文章里有的核心的單詞。這些單詞雖然數(shù)量不多、難度不大，但卻是做好閱讀題必須掌握的。

就雅思考而言，掌握6000左右的常用詞匯，即大學(xué)六大綱中所要求的詞匯是必須的。

2. 突破復(fù)雜的句型結(jié)構(gòu)

雅思閱讀文章一般都結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論述細(xì)致到位，長難句也是很多，有鑒于此，考生就很需要去把相關(guān)方面的能力提升。

當(dāng)然這并非就表示每一個(gè)語法成分都要分析到位，事實(shí)上要的只是可以去甄別句子的主干、枝干成分也可以應(yīng)對大部分長難句的理解，能夠?qū)⒕渥拥闹髦即笠馀�明白，就可以在�?yīng)對主旨大意題型時(shí)有相對優(yōu)勢。當(dāng)然如果是細(xì)節(jié)判斷題，就需要對整句做更加細(xì)致的閱讀和理解。

3. 了解多樣化的題型

大多數(shù)原本已有著很好英語實(shí)力的考生，在考里會(huì)由于缺乏對題型的理解，又或是被眾多題型干擾，從而造成了在考里不可以正常的發(fā)揮，終成績失利。

因此，雅思口語考官建議大家在考前對雅思閱讀會(huì)出現(xiàn)的題型進(jìn)行全面的了解和準(zhǔn)備，熟悉每種題型的答題思路和技巧，這樣也能為大節(jié)省寶貴的答題時(shí)間。

首先，考生必須從心理上準(zhǔn)備迎接所有的題型，在備考中要盡可能喜歡所有題型。

有的考生會(huì)一次次地祈禱：“希望這次考試不要有選擇題或段落細(xì)節(jié)信息定位題!”這樣做，其實(shí)是無形中給自己制造了負(fù)面的影響。考試題型不是我們所能預(yù)料和控制的，一旦有了上述心理，很有可能一看到題型就慌了，一開始就沒有一個(gè)好的狀態(tài)。

其次，考生必須對各類題型的題型特點(diǎn)和答題注意事項(xiàng)了如指掌。

考生除了要有一定的詞匯量和閱讀速度之外，常見的雅思閱讀技巧和解題策略是必須的。而解題策略很多時(shí)候是建立在考生熟悉題型特點(diǎn)的基礎(chǔ)之上的。

比如說，考生拿到一篇文章絕不是從第1題接到13題，而是應(yīng)該分析各組題型的特點(diǎn)和難易，由易到難。

同樣，考生也可以根據(jù)3篇各自的題型來初步判斷哪一篇的題型可能對自己比較有利，哪篇可能較難，以便能靈活地采取合適的策略。

最后，考生在考前進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)，不要只做模式套題，而應(yīng)該多做些雅思專題的練習(xí)，了解總結(jié)自己沒什么把握的題型。

注意訓(xùn)練時(shí)時(shí)侯的掌控是很重要的，不要讓自己在半小時(shí)內(nèi)只完成6道是非題，那樣不能達(dá)到雅思考試最好的訓(xùn)練目的，不能保證雅思集體訓(xùn)練良好的效果。

雅思閱讀方法有哪些

略讀：粗略地閱讀語言材料的面式讀法。通過略讀獲取雅思閱讀材料的主要內(nèi)容和大意�？焖匍喿x時(shí)，訓(xùn)練學(xué)生略讀文章標(biāo)題判斷預(yù)測主要內(nèi)容。略讀首尾段、首尾句了解文章大意。

跳讀：帶著明確目的尋找特定信息，忽略無關(guān)內(nèi)容的點(diǎn)式閱讀。跳讀適用于細(xì)節(jié)檢索式問題。SEFC閱讀課前的問題常可以用來訓(xùn)練跳讀技巧。建議大家在遇到雅思閱讀時(shí)間不夠的問題上最好從自身找原因，平時(shí)注意多總結(jié)一下雅思閱讀高頻詞匯。

組讀：以意群為單位，一組一組視讀。邊讀邊理解。減少眼停次數(shù)，縮短“眼腦直映”時(shí)間。