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    合肥雙語(yǔ)教育優(yōu)勢(shì)有哪些?

    來(lái)源:趣招生

    2022-05-10 09:47:23|已瀏覽:96次

    新華公學(xué)雙語(yǔ)部

    新華公學(xué)雙語(yǔ)部融合中國(guó)傳統(tǒng)教育文化以及國(guó)際教育文化的精粹,構(gòu)建國(guó)家、校本、國(guó)際于一體的完善專業(yè)的課程體系,為學(xué)生提供一種全新的世界教育模式。我們旨在通過(guò)多元化的課程內(nèi)容和靈活多樣的教學(xué)形式和學(xué)習(xí)方式,激發(fā)孩子的潛能,培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)、合作交流、主動(dòng)探究實(shí)踐的精神。


    雙語(yǔ)部確定了“‘夯實(shí)學(xué)生文化素養(yǎng)’ →‘強(qiáng)化英語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)’→‘開(kāi)展分層教育實(shí)驗(yàn)’ →‘引入IB國(guó)際課程理念’ →‘立體國(guó)際視野教育’”的發(fā)展思路。形成了從小學(xué)到中學(xué)的多階段、多層面、多途徑的教育課程體系。


    新華公學(xué)的學(xué)生在校期間,永遠(yuǎn)都不會(huì)感到困惑和茫然。從入學(xué)的那一刻起直到升入理想的大學(xué),自始至終,每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都將得到學(xué)校對(duì)其個(gè)人發(fā)展的輔教和引導(dǎo),包括課程的選擇、活動(dòng)的安排、學(xué)業(yè)的規(guī)劃等。一個(gè)班規(guī)模不超過(guò)25人,確保充足的師資能夠關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生,全方位照顧,保障因材施教和個(gè)性化教育發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生都可以更輕松地與教師和同學(xué)溝通交流,師生之間互動(dòng)性更強(qiáng),從而讓學(xué)習(xí)更深入,學(xué)生更快更健康地成長(zhǎng),用十二年奠基一生。

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    課程特色:

    一、多元融合課程體系

    新華公學(xué)雙語(yǔ)部融合中國(guó)傳統(tǒng)教育文化以及國(guó)際教育文化的精粹,構(gòu)建國(guó)家、校本、國(guó)際于一體的完善專業(yè)的課程體系,為學(xué)生提供一種全新的世界教育模式。我們旨在通過(guò)多元化的課程內(nèi)容和靈活多樣的教學(xué)形式和學(xué)習(xí)方式,激發(fā)孩子的潛能,培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)、合作交流、主動(dòng)探究實(shí)踐的精神。

    課程體系涵蓋了教育、教學(xué)、生活全部課程,形成教育的閉合回路。


    1、簡(jiǎn)述


    一日三課,課課是教育;主題活動(dòng),場(chǎng)場(chǎng)是升華;成長(zhǎng)記錄冊(cè),頁(yè)頁(yè)是成長(zhǎng)。把育人理念落實(shí)到每一天,通過(guò)主題活動(dòng)不斷深化,通過(guò)成長(zhǎng)記錄冊(cè)凝結(jié)。


    2、特點(diǎn)


    理念前衛(wèi),國(guó)際融合,形成教育回路且螺旋式上升,幼小初高三個(gè)學(xué)段連續(xù)升級(jí),15年實(shí)踐效果顯著。


    二、教學(xué)課程體系

    合肥雙語(yǔ)教學(xué)


    1、雙語(yǔ)班整合課程


    ·低年級(jí)整合語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝體四門(mén)課程,創(chuàng)建融合探究聯(lián)動(dòng)課堂。


    ·所有年級(jí)整合各個(gè)版本教材,告別國(guó)家教材的單一,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。


    ·打破年級(jí)界限,每學(xué)年高效超前完成基本教學(xué)任務(wù),六年級(jí)創(chuàng)新拔高,使用提升教材,并細(xì)致優(yōu)化各年級(jí)初銜接課程,讓課時(shí)分配更加合理。


    ·中學(xué)對(duì)標(biāo)中考高考,有效整合學(xué)習(xí)資源。


    2、培優(yōu)提升課程


    培優(yōu)提升課程為校本課程為必修課,如語(yǔ)文的大語(yǔ)文悅讀、數(shù)學(xué)的思拓、英語(yǔ)的課本劇、體育的武術(shù)、音樂(lè)的舞蹈、美術(shù)的創(chuàng)意手工等。構(gòu)建必修校本課程,讓課程更加豐富多彩。


    3、ECP興趣拓展課


    興趣拓展課為選修課程,共計(jì)45門(mén),每個(gè)孩子選擇一項(xiàng)體育和藝術(shù)類課程/文化類課程作為興趣拓展,每周保障4至8課時(shí),為每個(gè)孩子提供考級(jí)評(píng)測(cè)服務(wù)。


    4、學(xué)科大課程化


    ·大語(yǔ)文:多版本教材融合+成語(yǔ)積累+詩(shī)詞積累+美文積累+名言積累+興趣悅讀+主題悅讀+海量悅讀+高效悅讀+口才表演+播音主持+書(shū)法社團(tuán)+寫(xiě)作社團(tuán)+課本劇社+話劇社


    ·大數(shù)學(xué):多版本教材融合+思維訓(xùn)練+奧數(shù)+興趣拓展


    ·大英語(yǔ):多版本教材融合+外教課堂+英語(yǔ)課本劇+等級(jí)評(píng)測(cè)+社團(tuán)


    ·其他課程:開(kāi)設(shè)專題學(xué)生講堂+興趣拓展


    5、外教課程


    課程亮點(diǎn):一是外教課程與本土課程相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果最大化;二是創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,外教和孩子們生活在一起;三是由外教組建興趣拓展課。


    6、學(xué)習(xí)方法課程


    如思維導(dǎo)圖、知識(shí)樹(shù)、速記巧算等,讓孩子學(xué)習(xí)更輕松。

    雙語(yǔ)部國(guó)家課程介紹:

    新華公學(xué)雙語(yǔ)部融合構(gòu)建了國(guó)家、校本、國(guó)際于一體的完善專業(yè)的課程體系,亮點(diǎn)

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