雅思聽(tīng)力中常見(jiàn)的幾類陷阱雅思聽(tīng)力可謂是考試中陷阱較多的部分，雅思聽(tīng)力陷阱之所如此之多，因?yàn)檠潘悸?tīng)力材料的“不可見(jiàn)”、“不可讀”，全憑所聽(tīng)去推斷，因此同音、同義詞轉(zhuǎn)換以及干擾因素的設(shè)置等等，這些都可能成為雅思聽(tīng)力陷阱。
1. 時(shí)間先后
考題中經(jīng)常通過(guò)現(xiàn)在和過(guò)去的狀況的比較來(lái)設(shè)置陷阱，考生要特別注意used to， in the past， many years ago， atpresent， now，in the future等一系列提示時(shí)間先后的詞。
例如在租房場(chǎng)景中房東會(huì)說(shuō)這里從前有5個(gè)人住，后來(lái)走了兩個(gè)，所以現(xiàn)在就只有三個(gè)人住了，而題目問(wèn)的是現(xiàn)在房子里住的人數(shù)，答案就自然應(yīng)該是3而不是5了。
2.數(shù)值比較
考題中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一連串?dāng)?shù)據(jù)連報(bào)的現(xiàn)象，讓很多考生頗為頭疼，特別是當(dāng)數(shù)據(jù)較多或?qū)?shù)據(jù)的解釋較難時(shí)。因引起注意的詞有：minimum， maximum，least， most， up to等。
例如在旅游場(chǎng)景中會(huì)說(shuō)一個(gè)旅游團(tuán)的人數(shù)通常在30人左右，但是在淡季時(shí)也會(huì)有20人的小團(tuán)，而旺季較高會(huì)達(dá)到40人，考題中問(wèn)較大的團(tuán)幾人，就應(yīng)填40。
3.信息拆分
在考試時(shí)有時(shí)會(huì)把一個(gè)完整信息拆成兩半，在答題時(shí)就要注意綜合兩方面的信息。重點(diǎn)詞不是非常明顯。
比如在學(xué)校場(chǎng)景中老師說(shuō)這個(gè)班有20男生，30女生，又如在面試場(chǎng)景中，面試者介紹經(jīng)歷時(shí)說(shuō)在紐約住了5年，又在西雅圖住了2年。那班級(jí)的總?cè)藬?shù)和在美國(guó)居住的時(shí)間就應(yīng)該是前后兩個(gè)數(shù)據(jù)的相加。
4.信息選擇
這類陷阱在兩人對(duì)話中是經(jīng)常發(fā)生的，特點(diǎn)是由一人列舉大量信息讓對(duì)方選擇，對(duì)方在評(píng)價(jià)后作出決定。注意：…should do， decideon，don’t want to等接出決定的用法及一些表評(píng)價(jià)的形容詞。這時(shí)要分清誰(shuí)是做決定者，且做決定的人的語(yǔ)氣有一定提示作用。
例如在討論旅游攜帶物品時(shí)，一方說(shuō)要帶防曬霜，水壺，毛衣，另一給建議的人說(shuō)防曬霜是必須的，因?yàn)闀?huì)去海灘曬太陽(yáng)，但水壺太占地方，而且如果換了是他的話，不會(huì)帶毛衣會(huì)帶雨衣。則較后要帶的物件是防曬霜和雨衣。
雅思寫作詞匯運(yùn)用可以這樣練習(xí)
在參加雅思考試時(shí)，雅思寫作詞匯的運(yùn)用情況能夠體現(xiàn)一位考生的英語(yǔ)水平，因此雅思寫作詞匯的運(yùn)用是至關(guān)重要的，大多數(shù)考生都會(huì)出現(xiàn)在雅思寫作過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)多次運(yùn)用同一個(gè)詞匯的情況，這樣就會(huì)降低考生對(duì)你的印象，那么雅思寫作詞匯如何才能靈活運(yùn)用呢？
做好詞匯短語(yǔ)的積累工作。
很多考生有這樣一個(gè)錯(cuò)誤的想法，他們認(rèn)為只要將參考書上的模板背過(guò)，再積累些論據(jù)，寫作的問(wèn)題就迎刃而解了。這里所說(shuō)的積累并非死記硬背，而是通過(guò)將一個(gè)單詞的不同形式，以及這個(gè)單詞的同義表達(dá)等放在一起記憶就事半功倍。若遇到一個(gè)新詞，腦海中就要出現(xiàn)有關(guān)它的信息，這樣的話就能在考試這么短的時(shí)間中馬上浮現(xiàn)了。僅僅一次的記憶是肯定不夠的，所以要經(jīng)常進(jìn)行重復(fù)記憶。
雅思聽(tīng)力matching題的練習(xí)方法
在做這類題型一定要把題目先讀清楚并且分析選項(xiàng)中給出的單詞進(jìn)行分類，matching題型在雅思聽(tīng)力里分兩種考察方式：一個(gè)是不可重選matching題另一個(gè)是可重選的matching題，在聽(tīng)得時(shí)候注意聽(tīng)出現(xiàn)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)折詞，因?yàn)閙atching總會(huì)先說(shuō)一些描述是和感覺(jué)某個(gè)選項(xiàng)相關(guān)，但事實(shí)上這段內(nèi)容并不是題目所問(wèn)的問(wèn)題，會(huì)出現(xiàn)干擾項(xiàng)了所以聽(tīng)轉(zhuǎn)折是第一個(gè)重點(diǎn)，聽(tīng)到轉(zhuǎn)折之后注意是否有同類的形容詞或者是動(dòng)詞，究竟是個(gè)某個(gè)選項(xiàng)有關(guān)系。
課程體系Curriculum
雅思6+基礎(chǔ)課程
適合學(xué)員：入托前托福60-適合幾乎零基礎(chǔ)的學(xué)員。學(xué)習(xí)內(nèi)容：綜合英語(yǔ)1+語(yǔ)法教材精講，必考點(diǎn)睛；服務(wù)：六對(duì)一輔導(dǎo)，全方位備考，經(jīng)驗(yàn)豐富的雅思老師親自授課
雅思7+強(qiáng)化課程
適合學(xué)員：適合英語(yǔ)初中水平的學(xué)員。學(xué)習(xí)內(nèi)容：綜合英語(yǔ)2+基礎(chǔ)聽(tīng)力提分方案量身定制；服務(wù)：優(yōu)質(zhì)師資隨心享用微信24小時(shí)隨時(shí)答疑每日作業(yè)完成進(jìn)度監(jiān)控
雅思8+突破課程
適合學(xué)員：適合英語(yǔ)大學(xué)水平的學(xué)員；學(xué)習(xí)內(nèi)容：強(qiáng)化四個(gè)單項(xiàng)考試技巧精準(zhǔn)定位，查漏補(bǔ)缺簡(jiǎn)化學(xué)習(xí)過(guò)程，只講高頻考點(diǎn)；服務(wù)： 考試技巧指南輔導(dǎo)課后即時(shí)答疑，階段官方評(píng)估
線下
雅思單項(xiàng)提升課程
適合英語(yǔ)大學(xué)水平的學(xué)員；內(nèi)容： 強(qiáng)化四個(gè)單項(xiàng)考試技巧考前點(diǎn)題，夯實(shí)雅思基礎(chǔ)；服務(wù)： 報(bào)名考試全程指導(dǎo)官方考評(píng)考后出具科學(xué)報(bào)告
線上學(xué)習(xí)
雅思綜合項(xiàng)目提升課程
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