場(chǎng)所有白領(lǐng)的壓力相當(dāng)大，其他人都在努力提高自己。如果他們充實(shí)自己，他們很快就會(huì)被甩在后面。商務(wù)英語(yǔ)現(xiàn)在變得越來(lái)越重要了。很多上班族都想要提升自己的商務(wù)英語(yǔ)的水平，但是又不清楚商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班哪家好？

如何在激烈的商務(wù)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出呢?很多的工作人士普遍認(rèn)為，擁有良好的英語(yǔ)口語(yǔ)能力場(chǎng)中會(huì)有一定的優(yōu)勢(shì)，隨著外企數(shù)量的不斷增加，英語(yǔ)口語(yǔ)水平的好壞成了進(jìn)入這些企業(yè)的通行。所以，商務(wù)中的英語(yǔ)口語(yǔ)占有非常重要的地位。對(duì)商務(wù)方面來(lái)說(shuō)，本身的職責(zé)就是與外國(guó)的客戶進(jìn)行溝通交流，如果口語(yǔ)不好的話那對(duì)自己的工作是有很大的影響的。那怎樣使自己的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)在工作中能夠發(fā)揮的淋漓盡致呢?

1、加強(qiáng)對(duì)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的重視

這里指的英語(yǔ)口語(yǔ)更偏向于商務(wù)英語(yǔ)。身在外企就好像站在國(guó)境線上，一半在中國(guó)，一半在外國(guó)。你的上司、同事，甚至是客戶，都有可能是老外。溝通不暢會(huì)影響自己在工作中的發(fā)展及加薪，如果真要是得罪老板或得罪客戶嚴(yán)重的話可能面臨被解雇。即使不解雇自己在公司的地位各方面也會(huì)有負(fù)面影響。

2、發(fā)音要準(zhǔn)確，也要原汁原味

在跨國(guó)企業(yè)中，你要面對(duì)的往往是由眾多種族、地域的人所組成的大集體。要想使自己盡快成為其中一員，就要拉近同他們的距離。如果你想讓別人記住你，外貌和聲音是好的名片。但如果你的發(fā)音滑稽可笑，又帶有明顯的異國(guó)口音，相信你在外企的日子不會(huì)那么好過(guò)。所以發(fā)音是很重要的，不要因?yàn)榘l(fā)音錯(cuò)誤而鬧出笑話。再有就是會(huì)失掉很多機(jī)會(huì)。對(duì)著自己的老板或者客戶，如果說(shuō)一句話讓人摸不著頭腦，勢(shì)必會(huì)給他們留下不好的印象。

3、適當(dāng)掌握一些英語(yǔ)小幽默

單純的能說(shuō)會(huì)聽(tīng)，還不等于過(guò)了語(yǔ)言關(guān)。外企里的員工也要懂得外國(guó)人的風(fēng)俗習(xí)慣。如果你和外國(guó)同行進(jìn)行視頻會(huì)議，人還沒(méi)到齊時(shí)你就應(yīng)該和來(lái)的人寒暄幾句，活躍一下氣氛。如果外國(guó)同事和你開(kāi)玩笑而你卻聽(tīng)不懂，如果你想恭維客戶卻遭來(lái)對(duì)方怒視，后果就很嚴(yán)重了。

說(shuō)到商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班哪家好，我先來(lái)和大家說(shuō)下如何去挑選一家好的商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在選擇的時(shí)候主要看這以下四點(diǎn)就行了

1、商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班外教老師教學(xué)水平

a、是否會(huì)引導(dǎo)學(xué)員去思考，對(duì)于一些重點(diǎn)知識(shí)、疑點(diǎn)難點(diǎn)能否講解清楚明朗

b、外教是否根據(jù)課件教學(xué)，是照本宣科還是會(huì)引申出一些其他知識(shí)點(diǎn)

2、課程體系

a、商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班能否為學(xué)員制定一個(gè)完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃表

b、教材的完整性，課程體系要循序漸進(jìn)有個(gè)過(guò)度

3、上課頻率

a、有效期內(nèi)課時(shí)數(shù)多少，有效期其實(shí)拉得越長(zhǎng)，對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)越不利

b、上課頻率，看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否強(qiáng)制每日一日，或者每周幾節(jié)課，還是學(xué)員自主決定上課頻率等

c、上課時(shí)長(zhǎng)，現(xiàn)在英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般是25分鐘一節(jié)課，時(shí)間太長(zhǎng)不容易集中精神，太短沒(méi)有效果

4、課程價(jià)格

不同的商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班都有自己的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，價(jià)格高低不一樣的，和課時(shí)數(shù)的多少、哪個(gè)國(guó)籍的外教教學(xué)都有關(guān)系的