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> 合肥新聞資訊 > 合肥培訓(xùn)資訊 > 合肥專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)四六級(jí)培訓(xùn)學(xué)校(四六級(jí)重要性--考研優(yōu)勢(shì))2022-07-10 16:00:40|已瀏覽:30次
如果難度太小,對(duì)提高聽(tīng)力水平?jīng)]有幫助。 如果難度太高,你只能理解一篇文章中的幾個(gè)句子或幾個(gè)詞,無(wú)法掌握文章的主旨。 挫折感會(huì)影響繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 只要難度適中,可以大致了解和理解文章的大意,但是還有很多細(xì)節(jié)還沒(méi)有理解,那么這篇文章非常適合聽(tīng)力訓(xùn)練。
說(shuō)得更直接一點(diǎn),現(xiàn)在有很多本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)在找工作的時(shí)候,被沒(méi)有英語(yǔ)等級(jí)證這個(gè)原因擋在了門(mén)外, 甚至在一些非常*的外企招聘的時(shí)候,除了CET-6筆試成績(jī)外,還需要英語(yǔ)口語(yǔ)能力,如果連英語(yǔ)辦公環(huán)境下都無(wú)法溝通,那工作都無(wú)法展開(kāi)。

如果想考研究生,大部分學(xué)校對(duì)英語(yǔ)等級(jí)考試都有強(qiáng)制性要求。雖然*沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定,不能保證CET-4和CET- 6考試,很多學(xué)校其實(shí)要求已經(jīng)是研究生的學(xué)生在CET-4和6的成績(jī)都非常高,才能獲得研究生資格。 很多好單位、好企業(yè)都有四級(jí)、六級(jí)的要求,好的高校要復(fù)試,有的甚至只看六級(jí),不看四級(jí)。
CET 4和CET 6只是出國(guó)留學(xué)的基礎(chǔ),因?yàn)樗鼈儗?duì)英語(yǔ)水平有更高的要求,對(duì)于外國(guó)公司也是如此。 在日常工作中,企業(yè)對(duì)在職員工的英語(yǔ)水平有一定的要求。 所有單位都需要4級(jí)證書(shū)。這不一定是因?yàn)楣拘枰糜⒄Z(yǔ),而是你學(xué)習(xí)情況的反映,可以用來(lái)判斷你的態(tài)度和學(xué)習(xí)能力的一部分。
人們都認(rèn)為英語(yǔ)是基本的職業(yè)素質(zhì)和能力。 正常完成四年*,上班的人的職責(zé)是努力工作,學(xué)生的職責(zé)是努力學(xué)習(xí)。 如果英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)有通過(guò),招聘人員會(huì)認(rèn)為這個(gè)人是一個(gè)不考慮職業(yè)前途的人,不負(fù)責(zé)任,懶惰,缺乏主動(dòng)性的人。
簡(jiǎn)單地說(shuō),就是在空閑時(shí)間有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地循環(huán)處理一組真實(shí)的問(wèn)題,比如上下學(xué)時(shí)或閑逛時(shí)。 比如你去食堂排隊(duì),就可以開(kāi)啟收聽(tīng)。不要小看這種可能是無(wú)意識(shí)的、無(wú)效的方法,一套題只持續(xù)大約30分鐘,早上重復(fù)五六遍,加上一些問(wèn)題和句子背了很多遍,就已經(jīng)可以能聽(tīng)出來(lái)全部的單詞,若你聽(tīng)不全的就是你要改進(jìn)的地方。
單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中比較基礎(chǔ)的一個(gè)環(huán)節(jié),相當(dāng)于蓋房子時(shí)砌磚。 單詞的積累可以讓學(xué)生在做題時(shí)大致了解題意的基本意思,不會(huì)出現(xiàn)空白。 當(dāng)看到一個(gè)單詞時(shí),大腦可以直接反映它的含義。 通常,學(xué)生應(yīng)該注重積累,在翻譯的過(guò)程中,要理解文章的大致意思。 也就是說(shuō),只理解句型是沒(méi)有用的。 遇到單詞后能翻譯不是問(wèn)題,所以不要一直抱怨為什么你不能通過(guò),因?yàn)槟阒皼](méi)有很好地記住它們。
因?yàn)樗募?jí)聽(tīng)力其實(shí)并不難,無(wú)非就是語(yǔ)速,讓人無(wú)法反思,而且最可怕的是還增加了填空,不僅是用單詞填空, 還要用句子填空,分?jǐn)?shù)的比例比較大。事實(shí)上,對(duì)聽(tīng)力沒(méi)什么好說(shuō)的。除了每天聽(tīng)一套預(yù)測(cè)聽(tīng)力題,沒(méi)有其他捷徑。 全部是依靠做更多的問(wèn)題和更多的練習(xí)。