一、聽力

1. 找到符合自身水平的聽力材料來練習(xí)

可以多試試各種材料，找到那種能聽得懂大意，但有很多細(xì)節(jié)聽不懂的材料。

當(dāng)聽力水平達(dá)到一定層次后，要積極邁出舒適區(qū)，不要滿足于過于簡單的聽力材料， 可以嘗試去聽一些TED演講，看看類似美劇這樣的原汁原味的視頻。要積極尋找難度略高于自己水平的聽力材料，這樣才會讓自己的語言水平有一定的提升。

2. 做聽寫訓(xùn)練

聽力需要我們培養(yǎng)對語言的直覺度和敏感度。平常可以做一些聽寫訓(xùn)練，就是精聽。針對性的做一些聽力，遇到聽不懂的文章可以多聽幾遍，直到聽懂為止，若實在聽不懂可以先看翻譯，然后再嘗試聽一遍，不要過度依賴原文。

柯同學(xué)在復(fù)習(xí)的后一周時，每天做一篇英語精聽，這對他在聽力考試時抓住材料細(xì)節(jié)和關(guān)鍵詞有很大幫助。

3. 提高對句子的理解能力

很多時候我們聽不懂是因為我們讀不懂，這時候應(yīng)該多閱讀，提高對句子的理解能力后再去聽才能起到效果。

4. 養(yǎng)成聽聽力的習(xí)慣

黃同學(xué)認(rèn)為除了理解能力外，也有可能是因為我們對單詞本身的發(fā)音不夠熟悉或還不習(xí)慣通過“聽”這一途徑來領(lǐng)會句子意思。這時候要大量地去聽，養(yǎng)成習(xí)慣，慢慢就會發(fā)現(xiàn)自己能聽懂了。

二、閱讀

1. 掌握基本的語法和積累詞匯

英語閱讀中比較難理解的地方是長難句，如果有不錯的語法基礎(chǔ)，就能很快將長難句進(jìn)行拆分，找出句子的重點，就有助于理解了。

左同學(xué)通過每天記單詞積累詞匯，便于她在做閱讀時掌握文章大意。

2. 做閱讀有技巧

不必把文章所有內(nèi)容都看一遍，可以在次閱讀時略讀并且劃分文章的結(jié)構(gòu)，掌握文章大意，再對應(yīng)著問題來看關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句，有目的性地閱讀，效率會提高很多。此外，對于不同的閱讀材料解題方法也會有所不同，因此要掌握不同題型的解題技巧。

3. 多做閱讀訓(xùn)練，提高閱讀速度

閱讀要多看多做，每篇閱讀要完成，提高閱讀速度和效率。

三、翻譯和寫作

1. 多看范文，多積累

看范文時，可以積累其中的生詞、連接短語和句式。對于生詞不能只停留在了解其中文意思，應(yīng)該去看一下詞典當(dāng)中所列舉的例句和具體用法，并且多加運(yùn)用。

2. 寫作時要先列提綱

在看懂作文題目后，可以先列出提綱，安排每個部分要寫的要點，確保自己不遺漏題目的要求。

3. 寫作時使用一些句式

在寫作時可以使用一些句式，并盡量融入題目的要求，不能為了寫出句式而去寫一些無關(guān)的話。

黃同學(xué)在寫作時一般會盡量寫出兩三個長句子，這樣能夠表現(xiàn)出他在語法方面的理解，也能為文章增色不少。