英語(yǔ)學(xué)得好會(huì)加分，學(xué)得不好會(huì)拖成績(jī)的后腿。學(xué)好英語(yǔ)是一件重要的事情。如果打好基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，雖然需要付出一些心血才能進(jìn)步，但是英語(yǔ)成績(jī)是提高的就值了。以下是“英語(yǔ)應(yīng)該怎樣提高成績(jī)”的相關(guān)內(nèi)容解答。

第一步：學(xué)好單詞。

單詞就像中國(guó)文字。學(xué)好單詞，英語(yǔ)就會(huì)成為一棵有根的樹(shù)，越長(zhǎng)越茂盛。背單詞，說(shuō)記憶代替死記硬背，理解記憶，用諧音記憶，用動(dòng)作記憶，分類記憶。特別是分類記憶，可以在短時(shí)間內(nèi)大大增加單詞量。每天早上使用清醒記憶，晚上睡覺(jué)前5分鐘回憶記憶，使用瑣碎的時(shí)間記憶。

第二，多練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，增強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)感。

在英語(yǔ)解題過(guò)程中，英語(yǔ)語(yǔ)感非常重要，增強(qiáng)語(yǔ)感有助于我們提高解題正確率。增強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)感，可以增加閱讀量，可以強(qiáng)化英語(yǔ)用法和句型在腦海中的印象。

隨著閱讀量的增加，我們的英語(yǔ)語(yǔ)感自然會(huì)提高，而且這種影響是潛移默化的，會(huì)在無(wú)形中提高答題的準(zhǔn)確率。

第三步：學(xué)好閱讀，培養(yǎng)興趣。

閱讀是培養(yǎng)語(yǔ)感和情境的好方法。如果積累單詞，學(xué)好語(yǔ)法，就需要在閱讀中運(yùn)用，無(wú)論是考試還是實(shí)際應(yīng)用中都可以發(fā)揮作用。用課本范文反復(fù)讀，用報(bào)刊雜志讀，用英文字幕電影默讀，用英文歌曲在一些唱歌軟件上秀英語(yǔ)，時(shí)間長(zhǎng)了，你就能學(xué)會(huì)讀，讀得好，看得多，唱得多，發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)越來(lái)越好，興趣越來(lái)越高，英語(yǔ)考試成了一門(mén)應(yīng)該不錯(cuò)的課程。

想要提高英語(yǔ)成績(jī)，最重要的一點(diǎn)就是拓寬自己的單詞量。單詞是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的基礎(chǔ)。就像蓋樓時(shí)沒(méi)有好的地基，高層建筑也難以穩(wěn)固。但是很多人覺(jué)得單詞背了忘、忘了背。那是因?yàn)樗麄儧](méi)有掌握背單詞的科學(xué)的方法。

首先要衡量自己背單詞的能力即記憶力，然后根據(jù)自己背單詞的能力，制定每天應(yīng)該背多少的計(jì)劃。第二天及時(shí)復(fù)習(xí)前一天背的內(nèi)容。等到第三天的時(shí)候再把第一天的單詞看一遍。不斷重復(fù)不斷復(fù)習(xí)，這樣才能有效地拓寬自己的單詞量。

其次是語(yǔ)法。在學(xué)習(xí)單詞的同時(shí)不斷穿插的進(jìn)行語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。語(yǔ)法的學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。是一環(huán)扣一環(huán)的�；�本的語(yǔ)法沒(méi)有學(xué)好，后邊困難的語(yǔ)法學(xué)起來(lái)也會(huì)很困難。所以那些基礎(chǔ)的常見(jiàn)的語(yǔ)法就是重中之重。

將這些最基礎(chǔ)的，最常見(jiàn)的語(yǔ)法學(xué)好。在后面的語(yǔ)法學(xué)習(xí)中就會(huì)變得事半功倍。

再者就是廣泛閱讀。通過(guò)閱讀將自己學(xué)習(xí)的單詞和語(yǔ)法進(jìn)行辨識(shí)，并將其鞏固下來(lái)。

最后是聽(tīng)力。注意聽(tīng)力很多人認(rèn)為他的其實(shí)很簡(jiǎn)單。但你說(shuō)它簡(jiǎn)單，其實(shí)如果想要達(dá)到很高的水平的話，卻又是最難的一個(gè)。因?yàn)槟闳绻�真的想要�?tīng)懂一個(gè)外國(guó)人說(shuō)話的話，那么需要你不間斷的的聽(tīng)廣播，聽(tīng)電臺(tái)。

第一，多背單詞，增加英語(yǔ)詞匯量。

英語(yǔ)單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，當(dāng)你掌握了足夠多的英語(yǔ)單詞，這會(huì)給你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。

首先你要掌握好課本中的單詞，可以根據(jù)課本中的場(chǎng)景來(lái)加強(qiáng)對(duì)單詞的記憶;其次你可以根據(jù)學(xué)習(xí)的不同要求去選擇相應(yīng)的詞匯量，盡可能多地掌握英語(yǔ)單詞，有助于提高英語(yǔ)成績(jī)。

第二，多練口語(yǔ)，增強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)感。

在英語(yǔ)解題的過(guò)程中，英語(yǔ)的語(yǔ)感是非常重要的，增強(qiáng)語(yǔ)感有助于我們提高解題正確率。想要增強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)感，可以通過(guò)增加閱讀量來(lái)實(shí)現(xiàn)，增加英語(yǔ)閱讀量可以強(qiáng)化英語(yǔ)用法和句型在我們頭腦中的印象。

隨著閱讀量的增加，我們的英語(yǔ)語(yǔ)感也自然會(huì)提高，這種影響是潛移默化的，會(huì)在無(wú)形中提高答題的準(zhǔn)確率。

第三，多讀英文書(shū)籍，提高英語(yǔ)理解能力。

多閱讀英文書(shū)籍，有助于提高對(duì)英語(yǔ)文章的理解能力。英語(yǔ)與中文有一定的區(qū)別，光理解單詞的意思是無(wú)法真正理解整個(gè)句子的含義，通過(guò)多閱讀英文書(shū)籍，能夠使我們更加了解英文的理解模式，有助于提高閱讀理解的解題能力。

第四，對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，從而補(bǔ)足短板。

每個(gè)人在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上會(huì)有相應(yīng)的短板，補(bǔ)足短板能夠有效提升英語(yǔ)成績(jī)。英語(yǔ)考試主要有聽(tīng)力、單選、閱讀理解、寫(xiě)作和完形填空等組成，我們可以對(duì)自己的短板項(xiàng)目進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化，把更多的時(shí)間投入到短板項(xiàng)目中去，提高短板項(xiàng)目的得分。