全腦思維作文
課程名稱：一：全腦圖像看圖說話與寫話
招生對(duì)象： 5-12歲
課時(shí)：40分鐘/課時(shí)
圖像學(xué)習(xí)成語(yǔ)612個(gè)，諺語(yǔ)108條。并能熟練進(jìn)行組詞造句運(yùn)用，為進(jìn)入小學(xué)寫作文及閱讀理解打下良好的基礎(chǔ)。
期滿效果
該課程配備69幅不同場(chǎng)景，每個(gè)不同場(chǎng)景配備相對(duì)應(yīng)的一幅完整畫面，讓孩子輕松完成看圖寫話150-400字。讓孩子的想象力、語(yǔ)言組織能力、寫作構(gòu)思及思維速射能力得到極大的提升。
教材教具
課程名稱：二：全腦圖像學(xué)成語(yǔ)諺語(yǔ)
招生對(duì)象： 5-12歲
課時(shí)：40分鐘/課時(shí)
該課程選取了最常用的成語(yǔ)612個(gè)，諺語(yǔ)108條。每個(gè)成語(yǔ)及諺語(yǔ)配一幅圖，形象化的解釋了成語(yǔ)、諺語(yǔ)的意思，并配合組詞、造句、填空等訓(xùn)練，教會(huì)孩子們未來(lái)如何實(shí)際運(yùn)用。最終熟練進(jìn)行組詞造句運(yùn)用，為進(jìn)入小學(xué)寫作文的好詞好句熟練運(yùn)用及閱讀理解打下良好的基礎(chǔ)。
期滿效果
圖像學(xué)習(xí)成語(yǔ)612個(gè)，諺語(yǔ)108條。并能熟練進(jìn)行組詞造句運(yùn)用，為進(jìn)入小學(xué)寫作文及閱讀理解打下良好的基礎(chǔ)。
教材教具
課程名稱：三：全腦思維作文啟蒙班
招生對(duì)象： 5-12歲
課時(shí)：40分鐘/課時(shí)
該課程每種描寫方法配備相對(duì)應(yīng)的畫面，讓孩子學(xué)會(huì)擬人、比喻、打比方、疊詞、聲音描寫并熟練運(yùn)用；學(xué)會(huì)如何觀察事物、人物、傾聽、詞語(yǔ)聯(lián)想、發(fā)散性思維及圖文聯(lián)想并熟練運(yùn)用。想象力、語(yǔ)言組織能力、寫作構(gòu)思及思維速射能力得到極大的提升。
期滿效果
學(xué)會(huì)擬人、比喻、打比方、疊詞、聲音描寫并熟練運(yùn)用；學(xué)會(huì)如何觀察事物、人物、傾聽、詞語(yǔ)聯(lián)想、發(fā)散性思維及圖文聯(lián)想并熟練運(yùn)用；想象力、語(yǔ)言組織能力、寫作構(gòu)思及思維速射能力得到極大的提升。
教材教具
課程名稱：四：全腦思維作文寫人班
招生對(duì)象： 5-12歲
課時(shí)：40分鐘/課時(shí)
該課程每個(gè)場(chǎng)景配備相對(duì)應(yīng)的一幅圖，讓孩子學(xué)會(huì)多種人物描寫手法，并能自行熟練運(yùn)用到作文寫作中。想象力、語(yǔ)言組織能力、寫作構(gòu)思及思維速射能力得到極大的提升。
期滿效果
學(xué)會(huì)多種人物描寫手法，并能自行熟練運(yùn)用到作文寫作中，想象力、語(yǔ)言組織能力、寫作構(gòu)思及思維速射能力得到極大的提升。
教材教具
課程名稱：五：全腦思維作文景物班
招生對(duì)象： 5-12歲
課時(shí)：40分鐘/課時(shí)
該課程每個(gè)場(chǎng)景配備相對(duì)應(yīng)的一幅圖，讓孩子學(xué)會(huì)多種景物描寫手法，并能自行熟練運(yùn)用到作文寫作中。想象力、語(yǔ)言組織能力、寫作構(gòu)思及思維速射能力得到極大的提升。
期滿效果
學(xué)會(huì)多種景物描寫手法，并能自行熟練運(yùn)用到作文寫作中，想象力、語(yǔ)言組織能力、寫作構(gòu)思及思維速射能力得到極大的提升。
教材教具
更多培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)資訊，課程優(yōu)惠，課程開班，學(xué)校地址等學(xué)校信息，請(qǐng)進(jìn)入七田教育官方網(wǎng)站詳細(xì)了解
