關(guān)鍵詞：金色雨林注意力與記憶力訓(xùn)練課 合肥記憶力培訓(xùn)班 合肥注意力培訓(xùn)班

不少家長能夠發(fā)現(xiàn)，自己的孩子也許上課老是走神，對(duì)于老師家長說過的話，聽過就忘，看課文也總是跳字漏字，這是孩子注意力、記憶力不強(qiáng)的結(jié)果。

什么是注意力與記憶力注意（attention）是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。是人類有意識(shí)地自覺主動(dòng)地獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的根本手段。記憶力是識(shí)記、保持、再認(rèn)識(shí)和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的能力。 對(duì)孩子來說，注意力與記憶力是孩子能夠感知外部信息，認(rèn)識(shí)事物重要工具，是孩子學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)能力，良好的注意力與及記憶力是學(xué)習(xí)效果的重要保證。

合肥注意力記憶力培訓(xùn)-合肥金色雨林能優(yōu)教育注意力記憶力訓(xùn)練課程適合年齡:4~14歲

合肥注意力記憶力培訓(xùn)-合肥金色雨林能優(yōu)教育注意力記憶力訓(xùn)練課程適合兒童：上課易分心、聽課質(zhì)量差，聽課內(nèi)容記不住、對(duì)指令聽而不聞。學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)非�？炭嗟�事倍功半；眼高手低、粗心大意；缺乏自信心，自控能力差；討厭閱讀，閱讀跳行漏字明顯。

想要孩子成績好，學(xué)習(xí)能力先提高！

合肥金色雨林能優(yōu)教育是國內(nèi)專業(yè)提升3~14歲兒童注意力、感覺統(tǒng)合、心理成長的教育連鎖機(jī)構(gòu)，獲得中科院心理研究所、北京師范大學(xué)、國際馨翼兒童教育協(xié)會(huì)、浙江大學(xué)數(shù)學(xué)工作室等專家的技術(shù)支持，擁有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)能力測評(píng)體系，是國內(nèi)專業(yè)的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練基地、語言訓(xùn)練基地。 能優(yōu)兒童注意力教育通過感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、注意力記憶力訓(xùn)練、精細(xì)協(xié)調(diào)訓(xùn)練、沙盤游戲、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、拓展訓(xùn)練、家長課堂等精品課程，采用個(gè)性訓(xùn)練、小班教學(xué)的方式，全程訓(xùn)練動(dòng)態(tài)調(diào)整，對(duì)兒童注意力不集中、看錯(cuò)題、作業(yè)慢等學(xué)習(xí)問題的培訓(xùn)有效率高達(dá)98.6%，連續(xù)數(shù)年被家長評(píng)為“家長最滿意的兒童教育機(jī)構(gòu)”。

我們致力于解決：1、注意力不集中、上課坐不��； 2、閱讀漏字跳行，討厭閱讀； 3、做事磨蹭、反應(yīng)遲鈍、動(dòng)作不協(xié)調(diào)、寫字速度慢； 4、“乖孩子”成績卻一般、膽小不敢表現(xiàn)、容易受挫、缺乏自信； 5、挑食、偏食、粘人愛哭、沖動(dòng)、社會(huì)交往能力不佳、情緒不穩(wěn)定等問題。

舒爾特方格全世界范圍認(rèn)可的高效注意力訓(xùn)練方法，讓孩子在尋找數(shù)字的過程中，培養(yǎng)視知覺能力，提高視覺穩(wěn)定性、辨別力，提高注意力的集中、分配及控制。

劃消訓(xùn)練孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過視覺尋找找出達(dá)到要求的圖形或符號(hào)，并劃去。訓(xùn)練孩子視注意、視廣度、視分辨及對(duì)數(shù)字概念。

倒數(shù)倒文訓(xùn)練孩子根據(jù)聽到的信息在一定時(shí)間內(nèi)反向

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