除了新疆、內蒙古、西藏地區(qū)以外，其他統(tǒng)考地區(qū)教師資格考試采用的都是統(tǒng)一的試卷。教師資格考試由考試中心出題，地方教育考試院主考。教師資格考試分為筆試和面試兩部分，只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格書。

一、獲得教師資格的形式有哪些

教師資格書在我國有兩種獲得形式：一是參加統(tǒng)考，二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。

地方自主考試筆試科目為“教育學”、“教育心理學”、教育政策法規(guī);

統(tǒng)一考試分為幼兒園、小學、初中、高中、中職五個層級，其中幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門(科目一：《綜合素質》;科目二：《教育(保教)知識與能力》，這三個學段不涉及專業(yè)知識的考察;初中、高中要多考一門專業(yè)知識。根據規(guī)定，只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格書，單科成績是保留兩年的。

二、教師資格筆試復習備考指南

先，對于單項選擇題和簡答題，要求各位考生對于教材上的知識點有著準確的識記以及理解，可以用適合自己的記憶方式進行識記，也可以用思維導圖進行系統(tǒng)的整理，充分運用早上的時間，提升自己的學習效率。

其次，針對辨析題和材料分析題，在做這類型的題目，要要仔細讀取題干，進行判斷，定位知識點。之后對知識點進行提取和題目進行有效的結合。再進行系統(tǒng)的整理。

然后是綜合素質的寫作。對于寫作，好多同學很久沒接觸過，建議備考時，可以多積累一下�？贾黝}的素材，然后把握作文五段三分式的結構，接下來將結構和素材進行有效的結合。

三、教師資格面試怎么準備

面試主要是看你有沒有一名老師的特質，所以要注意吐詞清晰、儀態(tài)大方、說話有條理有感染力、要有風格有想法有熱情。

一般有自我介紹、案例分析、才藝展示、說課或是講課。自我介紹寫好草稿，條理清晰地寫出自己有競爭力的特點以及一些成果。

案例分析才藝展示都是功夫在平時，案例注意條理，才藝屬于錦上添花。說課講課看看比較好的視頻，重難點突出，教學明確，每個小的都要有對應的活動和練習。

儀態(tài)和形象真的很重要，把自己收拾的干凈利落點。穿著要得體，別太時尚。服裝要有老師的感覺，不要太青春，別穿運動裝，牛仔褲運動鞋之類(面試體育的除外)。幼兒面試一定不要穿高跟鞋，帶跟的都不要，這是個常識問題。女生別化濃妝，提氣質的淡妝就可以，適當注意自己的行為舉止。

至于是否穿西裝，我觀察發(fā)現，培訓中心沒畢業(yè)的考生基本都是西裝革履，正襟危坐，畢竟讓人覺得正式和給考官你很重視的態(tài)度。

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