中級(jí)會(huì)計(jì)的備考工作可以這樣進(jìn)行：一是學(xué)習(xí)考試基礎(chǔ)知識(shí);二是進(jìn)行刷題鞏固;三是進(jìn)行知識(shí)回顧。以下是關(guān)于中級(jí)會(huì)計(jì)怎么安排備考的具體介紹。

一、基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)

對(duì)于看一遍基礎(chǔ)的視頻配合著教材將重點(diǎn)進(jìn)行畫(huà)出來(lái)，對(duì)于這個(gè)過(guò)程主要是為了能夠進(jìn)行構(gòu)建知識(shí)點(diǎn)框架，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)有整體的認(rèn)識(shí)。

對(duì)于中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的話內(nèi)容比較多，復(fù)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，一個(gè)章節(jié)聽(tīng)完之后，那么對(duì)于知識(shí)點(diǎn)就要進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)，如果備考時(shí)間充足的話，那么對(duì)于教材后面的練習(xí)題也要進(jìn)行刷一些。

對(duì)于財(cái)務(wù)管理可以根據(jù)思維導(dǎo)圖將不理解的公式記在本子上面，課下的時(shí)候不斷進(jìn)行回顧，對(duì)于經(jīng)典例題要搞清楚。

經(jīng)濟(jì)法需要進(jìn)行記憶的知識(shí)點(diǎn)比較多，那么在進(jìn)行聽(tīng)課的過(guò)程中就要學(xué)會(huì)進(jìn)行歸納和總結(jié)，對(duì)于一些比較有規(guī)律的內(nèi)容在進(jìn)行第一遍的學(xué)習(xí)中就要進(jìn)行不斷歸納和對(duì)比。

二、刷題鞏固

在第一遍學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間，但是不能保證每個(gè)章節(jié)中的很多細(xì)節(jié)都能夠掌握到位，就需要進(jìn)行刷題來(lái)堅(jiān)持，對(duì)于綜合題可能得分不是特別容易，需要有一定的思路。

那么選擇和判斷題就是決勝的關(guān)鍵，對(duì)于客觀題就需要不斷進(jìn)行刷題來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，錯(cuò)題要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，不斷回顧，找到出題的目的是怎么樣的。

三、回顧

對(duì)于想要了解備考的效果是怎么樣的，就需要進(jìn)行回顧，在考前進(jìn)行串講課的學(xué)習(xí)，也就是對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行綜合串講，更能夠抓住考點(diǎn)，同時(shí)更需要重點(diǎn)關(guān)注的就是在前面進(jìn)行刷題錯(cuò)的那些知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，還需要有三門科目需要進(jìn)行記憶和背誦。

一、利用好往年試題

1.根據(jù)教材和考綱變化做題。歷年的考試題每一道都值得考生仔細(xì)研究的，盡管如此考生也要根據(jù)教材和考綱的變化，對(duì)于已經(jīng)修改或刪除內(nèi)容的相關(guān)題目不要就不需要再做了。

2.總結(jié)出命題的規(guī)律。通過(guò)歷年的試題，考生可以總結(jié)出每一科目的出題規(guī)律，練習(xí)的時(shí)候掌握好對(duì)應(yīng)的技巧，規(guī)避常見(jiàn)的陷阱。

3.掌握好答題的速度�？忌�可以把往年的成套的考試題當(dāng)成模擬考試題，考前提前做題練習(xí)一下，并掌握好自己的答題速度，避免因?yàn)闆](méi)答完題的情況而無(wú)法通過(guò)中級(jí)會(huì)計(jì)考試。

二、注重教材例題

1.弄清考試重點(diǎn)。即使考生的備考已經(jīng)處于強(qiáng)化階段，但考生也不要丟掉復(fù)習(xí)教材的內(nèi)容�？忌鷳�(yīng)參照今年的考試大綱，明確應(yīng)著重復(fù)習(xí)的內(nèi)容，對(duì)其教材上的例題也要掌握透徹，對(duì)于類型、難度相似的題目也要多做多練。

2.鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。除了關(guān)注教材的例題，對(duì)于已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)查缺補(bǔ)漏也是很有必要的。如果考生只靠做題，而不從中認(rèn)知自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，這樣做題是不會(huì)有明顯效果的。

三、回顧曾經(jīng)錯(cuò)題

1.明確復(fù)習(xí)目標(biāo)。很多考生都有記錄錯(cuò)題這樣的好習(xí)慣，這樣的考生到強(qiáng)化階段，復(fù)習(xí)的目標(biāo)的也會(huì)更明確。而之前那沒(méi)有記錄自己做錯(cuò)題目的考生，從現(xiàn)在起對(duì)于自己做錯(cuò)的題目就要及時(shí)整理并定期回顧了。

2.及時(shí)查缺補(bǔ)漏。通過(guò)回顧錯(cuò)題，知道自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握哪里還不夠透徹，哪個(gè)題型的答題技巧還沒(méi)有掌握好，及時(shí)彌補(bǔ)自己所欠缺的地方，避免再犯同類型的錯(cuò)誤。

1.以考試大綱為中心進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)�？忌鷳�(yīng)仔細(xì)閱讀考試大綱，根據(jù)考試大綱進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，不符合考試大綱內(nèi)容的專業(yè)知識(shí)點(diǎn)，可以不用學(xué)習(xí)。

2.制定合理的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃。每個(gè)考生的時(shí)間安排、個(gè)人知識(shí)點(diǎn)掌握狀況不同�？忌鷳�(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況制定合理的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3.不同的科目有不同的學(xué)習(xí)辦法。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱的考試科目包括了會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法等等。會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)涉及到的實(shí)用操作理論比較多，考生可以通過(guò)做題的方法積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自身的分析能力。

財(cái)務(wù)管理科目題量較大，計(jì)算性題目比較強(qiáng)，平時(shí)要多花一些時(shí)間去熟記數(shù)據(jù)處理計(jì)算法。經(jīng)濟(jì)法，需要記憶的內(nèi)容比較多，平時(shí)可以把所有的知識(shí)點(diǎn)梳理出來(lái)，集中進(jìn)行記憶。